Universidad Nacional de Cajamarca

“Norte de la Universidad Peruana”

Fundada por Ley 14015 del 13 de Febrero de 1962
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Escuela Académico Profesional de Medicina Humana
CAJAMARCA - PERU

SYLLABUS DE LABORATORIO CLINICO

I. DATOS INFORMATIVOS.

1.- Asignatura : Laboratorio Clínico

2.- Escuela Académico Profesional : Medicina Humana
3.- Créditos :3
4.- Horas de Teoría :4
5.- Horas de Práctica :6
6.- Ciclo/ semestre : VI
7.- Año de estudios : Tercero
8.- Año y semestre académico : Vacacional 2013
9.- Fecha de inicio del curso : 07 de Enero 2013.
10.- Fecha de término del curso : 08 de Marzo 2013.
11.- Duración del curso : 09 semanas
12.- Docente responsable : Nicolás López Chegne
Medico Cirujano
PATOLOGO CLINICO

II. SUMILLA

El Laboratorio Clínico, es uno de los instrumentos de apoyo al diagnóstico,

cuyo conocimiento y manejo es importante en la formación profesional del
médico. La tecnología ha permitido el incremento de los exámenes de
laboratorio, cada vez mas específicos y sofisticados, al extremo que hay
laboratorios especializados en algunos tipos de análisis, como son los de
biología molecular.

Este curso es de naturaleza teórico – práctico cuya finalidad es poder brindar al

estudiante de medicina competencias respecto a los datos que nos brindas los
resultados del laboratorio, relacionándolos con la fisiología, fisiopatología y
manifestaciones clínicas del paciente.

También es necesario que el estudiante conozca los aspectos básicos de los

procedimientos en el laboratorio para los exámenes más comunes de uso
clínico. De esta manera el futuro profesional tendrá los criterios necesarios no
solo para valorar los resultados, sino también para solicitar los examines
pertinentes del caso, evitando gastos y riesgos innecesarios al paciente.
Sabiendo que su conocimiento y criterio clínico es la guía de todos los
procedimientos auxiliares.

1
 Universidad Nacional de Cajamarca
“Norte de la Universidad Peruana”
Fundada por Ley 14015 del 13 de Febrero de 1962
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Escuela Académico Profesional de Medicina Humana
CAJAMARCA - PERU

III. COMPETENCIAS

Generales
El estudiante de medicina estará capacitado para solicitar, interpretar y evaluar
convenientemente los exámenes de laboratorio, ante un paciente cuyo cuadro
clínico ameriten la realización de algún examen laboratorial.

Específicas

El alumno conoce los equipos y materiales básicos del laboratorio y su

adecuado empleo y manejo.

Identifica las muestras biológicas y el fundamento de los métodos analíticos

empleados.

Reconoce el significado fisiopatológico de los resultados que brinda el

laboratorio y los evalúa junto a los otros datos clínicos para establecer un
diagnóstico correcto.

IV. CONTENIDO ANALÍTICO

Unidad I Introducción. Hematología y Banco de Sangre

Bioseguridad y buenas prácticas de laboratorio.
Toma de muestra y uso de anticoagulantes
Hematopoyesis, Estirpes celulares.
El hemograma y sus componentes: Hematocrito, Hb.
Fórmula leucocitaria. Glóbulos rojos y sus alteraciones.
Grupos sanguíneos. La sangre y sus componentes.
Indicación y transfusión de componentes sanguíneos.

Unidad II Bioquímica y Pruebas funcionales

Dosaje de glucosa, curva de tolerancia a la glucosa
Creatinina y función renal. Depuración de la creatinina.
El perfil lipídico, perfil hepático, perfil cardíaco.

Unidad III Examen de orina y otras secreciones

Toma de muestra de orina: examen físico y exam del sedimento.
Urocultivo y antibiograma. Indicacuiones e interpretación.
Examen de líquido cefalorraquídeo, pleural, ascítico.
Examen de esputo. Exámenes parasicológicos.
Espermatograma: indicaciones, proceso e interpretación.

2
 Universidad Nacional de Cajamarca
“Norte de la Universidad Peruana”
Fundada por Ley 14015 del 13 de Febrero de 1962
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Escuela Académico Profesional de Medicina Humana
CAJAMARCA - PERU

Unidad IV Inmunología y endocrinología.

Conceptos básicos de inmunología. La inmunología aplicada al
Laboratorio: R.P.R.(VDRL) los test de ELISA, Western blot.
Exámenes de laboratorio en las enfermedades autoinmunes.
Dosaje de hormonas: perfil tiroideo. Otros perfiles hormonales

V. METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA

Clases teóricas:
Serán expositivas, buscando la participación activa del estudiante.
Se utilizarán métodos audiovisuales, para facilitar la comprensión
El método utilizado mayormente es el inductivo – deductivo.

Clases prácticas:
Se harán de manera demostrativa – explicativa.
Los estudiantes participarán de manera activa en el desarrollo de las mismas.
Los temas de las prácticas deben ser revisadas anticipadamente por el estudiante.

Seminarios
Se les asignará temas con anticipación para que el estudiante pueda preparar su
exposición, debiendo presentar un resumen del trabajo realizado, donde indique la
bibliografía consultada.

VI. CRONOGRAMA

SEMANAS
FECHA CONTENIDO
Bioseguridad y buenas prácticas de laboratorio
Toma de muestra y uso de anticoagulantes
Hematopoyesis, Estirpes celulares
07- 11- Enero
1ra. Semana: El hemograma y sus componentes:
Hematocrito, Hb. Fórmula leucocitaria.
Glóbulos rojos y sus alteraciones.

Grupos sanguíneos. La sangre y sus

2da. Semana: 14 – 18 de Enero componentes. Indicación y transfusión de
componentes sanguíneos
Dosaje de glucosa, curva de tolerancia a la
glucosa
3ra. Semana: 21 – 25 de Enero Creatinina y función renal. Depuración de la
creatinina.

3
 Universidad Nacional de Cajamarca
“Norte de la Universidad Peruana”
Fundada por Ley 14015 del 13 de Febrero de 1962
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Escuela Académico Profesional de Medicina Humana
CAJAMARCA - PERU

28 Enero - 01 de
Perfil Lipídico. Perfil Hepático.
4ta. Semana: Febrero

Toma de muestra de orina: examen físico y

examen del sedimento.
5ta Semana 04 – 08 Febrero Urocultivo y antibiograma. Indicaciones e
interpretación.

Examen de Secreciones:
11– 15 de Febrero Líquido Cefalorraquídeo, Líquido pleural,
6ta Semana Liquido ascítico. Examen de esputo.
Espermatograma. Indicaciones, interpretación.

18– 22 de Febrero
Exámenes parasitológicos.
7ta. Semana Enteroparásitos.
Hemoparásitos: Malaria

Conceptos básicos de inmunología. La

inmunología aplicada al laboratorio: R.P.R.
25 de Febrero – 01
(VDRL) los test de ELISA,
de Marzo
8va. Semana Western blot. Aglutinaciones de Widal
.
Exámenes de laboratorio en las enfermedades
autoinmunes.
9va. Semana 04- 08 de Marzo Perfiles hormonales:

4
 Universidad Nacional de Cajamarca
“Norte de la Universidad Peruana”
Fundada por Ley 14015 del 13 de Febrero de 1962
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Escuela Académico Profesional de Medicina Humana
CAJAMARCA - PERU

VII EVALUACIÓN

 La evaluación es permanente y consiste en:


o Evaluación Teórica:
o Se tendrán cuatro exámenes teóricos al final de cada unidad. Y una
prueba final al terminar la asignatura. Todo tiene un valor equivalente al
60% de la nota final.

o Seminarios:
o Cada grupo es evaluado teniendo en cuenta los siguientes criterios de la
exposición: conocimiento del tema, calidad de expositor, uso de material
audiovisual y absolución de preguntas; Los seminarios tendrá un valor
equivalente del 40% en la nota final del curso.

 La nota promocional de la asignatura comprende la suma de:

o Nota promedio de exámenes de unidad de la teoría (x 0.6)
o Nota de seminario (x 0.4)
 Las evaluaciones no rendidas tienen un valor de cero (0).

 Sólo se podrá recuperar o sustituir los exámenes de teoría no rendidos o

desaprobados, para lo cual deberá haber aprobado una teoría.
 Los estudiantes que desaprueben las tres unidades, automáticamente
desaprueban el curso.
 La escala de calificación es el vigesimal, de cero a veinte, la nota
aprobatoria es once. El medio punto (0.5) se considera como unidad a
favor del alumno en el promedio final.
 En las 48 horas inmediatas de efectuada la evaluación escrita (TEORIA),
se informará, publicará o hará de conocimiento de los evaluados la
prueba o examen desarrollado con las respuestas o claves correctas con
las respectivas puntuaciones de cada una de ellas.
 Las notas de las pruebas parciales cancelatorias se publicarán a más
tardar 48 horas posteriores al examen en los lugares destinados para tal
efecto.
 Los alumnos podrán revisar los resultados de sus evaluaciones en un
lapso no mayor de 72 horas a partir de la publicación de los calificativos
finales.

Universidad Nacional de Cajamarca

5
 “Norte de la Universidad Peruana”
Fundada por Ley 14015 del 13 de Febrero de 1962
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Escuela Académico Profesional de Medicina Humana
CAJAMARCA – PERU

VIII. TUTORIA Y ASESORIA AL ESTUDIANTE

Se brindará asesoría permanente y obligatoria al alumno durante el proceso de

aprendizaje y cuando lo requiera, así como orientación en la forma de estudio y
fuentes de consulta.
Conocidos los resultados de cada unidad didáctica, los alumnos
desaprobados serán entrevistados por el Profesor Responsable de la asignatura para
tratar y discutir sus dificultades, a fin de ser superadas.

Las horas de repaso fuera de horas de clase se harán previa coordinación con el docente

IX. BIBLIOGRAFIA

1.- Balcells A. La Clínica y el Laboratorio Ed. Masson. Barcelona 2006

2.- Guerci, Aldo. Laboratorio Clínico. El Ateneo. Buenos Aires 2005

3.- Linch y otros. Métodos de Laboratorio. Ed. Interamericana Bs As.1995

4.- Mc Donalds - Atlas de Hematologia 5a Ed. Panamericana, México 2010

5.- Abbas, Abul K y Col. Inmunología Celular y Molecular. 6ta.Ed. Elsievir

Barcelona, 2008

6
Universidad Nacional de Cajamarca
“Norte de la Universidad Peruana”
Fundada por Ley 14015 del 13 de Febrero de 1962
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Escuela Académico Profesional de Medicina Humana
CAJAMARCA - PERU