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SEMANA MAYO JUNIO PSICOLOGÍA.notebook May 24, 2021
01. (UNMSM 2017 II) ¿Cuáles de estos
enunciados caracterizan el estilo de
crianza desinvolucrado?
I. Los padres imponen sus reglas de
conducta al hijo y este debe seguirlas.
II. El padre deja que su hijo decida, pues
los problemas de este no le conciernen.
III. Los padres justifican la conducta
censurable de su hijo alegando minoría de
edad.
IV. Un hijo pide permiso para viajar, y sus
padres le responden que haga lo que
desee.
A) II y III B) I y III
C) II y IV D) I y II
E) I y IV
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02. (UNMSM 2017 II) Analice las siguientes situaciones
de aprendizaje y señale cuáles de ellas requieren el uso
de la memoria declarativa.
I. Lucy le pregunta a su hija Elena por un muchacho.
Elena dice que no sabe su nombre, pero le da una
descripción detallada de cómo es él.
II. Delia observa cómo se prepara el pastel de choclo en
un programa de televisión. No toma nota, solo observa.
Al día siguiente, consigue todos los ingredientes y
prepara el pastel.
III. La profesora evalúa a Ana con un dictado de 20
palabras, las cuales solo pronuncia una vez para que
Ana las escriba inmediatamente.
IV. Juan le cuenta a Mario sobre un viaje que realizó en
marzo del año pasado y le brinda detalles sobre los
lugares que visitó cada día.
A) I y IV B) I y II
C) III y IV D) II y IV E) I y III
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03. (UNT 2019 II) Al
movimiento aparente que se
produce cuando una película se
proyecta, en sucesión rápida,
una serie de fotografías
inmóviles, se le denomina:
A) ilusión autocinética
B) fenómeno phi
C) movimiento estroboscópico
D) movimiento cinético
E) ilusión perceptual
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04. (UNT 2019 II) La proposición: “Es
bueno vivir en grupo porque nos
volvemos más sensibles a las
necesidades de los demás, y así nos
convertimos en buenos ciudadanos”.
Expresa, según Kholberg, el/los:
A) Estadios 1 y 2
B) Estadio 3
C) Estadio 4
D) Estadio 5
E) Estadio 6
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07. (UNT 2015 I) Carmencita
dice: “Yo ayudo en casa y no
me escapo a la calle, si no mis
padres me castigan”. Según
Kohlberg su desarrollo moral se
ubica en el/la:
A) Nivel pre–convencional
B) Nivel convencional
C) Nivel post–convencional
D) Moral efectista
E) Moral conformista
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05. (UNT 2016 I) El umbral a
partir del cual se logra la
sensación de un estímulo, se le
denomina:
A) diferencial
B) máximo
C) de adaptación
D) mínimo
E) relativo
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06. (UNT 2015 II) El
inconsciente, la histeria, los
conflictos, las tensiones, la
culpa, la angustia y la
frustración son objetos de
estudio de la escuela:
A) Gestalt
B) Psicoanalítica
C) Humanista
D) Reflexológica
E) Neoconductista
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08. (UNT 2015 I) Los niños en la escuela
primaria deben lograr habilidades
sociales y académicas importantes. Este
es un periodo en que el niño se compara
con sus compañeros. Si ponen empeño
académico y tienen suficiente experiencia
social, los niños adquieren las habilidades
sociales y académicas para sentirse
seguros de sí mismos. La etapa en la que
se encuentran estos niños, en la Teoría
de Erikson, se corresponde con la crisis
de:
A) integridad del yo VS desesperación
B) laboriosidad VS inferioridad
C) identidad VS confusión de roles
D) confianza básica VS desconfianza
E) autonomía VS vergüenza y duda
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09. (UNT 2013 II) La región del
Sistema Nervioso Central donde se
realiza la transducción del impulso
nervioso a sensación es el (la):
A) receptor sensorial
B) cerebro
C) centro nervioso
D) vía nerviosa
E) sistema sensorial
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10. (UNT 2012 II) Personas
consideradas como populares,
tienen muchos amigos, mantienen
una buena relación con
suscompañeros de trabajo y con la
gente que los rodea en general.
Ellos han desarrollado en alto nivel
un tipo de inteligencia denominada,
según Gardner:
A) intrapersonal
B) emocional
C) práctica
D) social
E) interpersonal
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