ESCUELA SECUNDARIA OFIC.

0290 “NARCISO MENDOZA”

PROFRA. RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA: ANA KAREN HERNÁNDEZ MIRANDA WHATSAPP: 7226855211
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA DE LA PRODUCCIÓN “CREACIÓN ARTESANAL”
GRADO: 1 GRUPO: “A”
ACTIVIDADES DEL 13 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE OCTUBRE DE 2021.
APRENDIZAJE ACTIVIDADES PARA REALIZAR
ESPERADO/PROPÓSIT
O / NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD
APRENDIZAJE PASO 1: Lee con atención el siguiente texto y subraya la idea principal:
ESPERADO: Reconocen
la importancia de la En las sociedades democráticas, la participación juega un papel muy importante. Implica que
técnica como práctica individuos o grupos intervengan en la construcción y en la revisión continua de los espacios
social para la para tomar decisiones y convivir de forma plural, así como para el ejercicio del poder y el
satisfacción de establecimiento de un orden a partir de normas y códigos sociales (Cullen, 2004).
necesidades e intereses La participación implica la capacidad de diálogo comunitario; esto favorece que se generen
formas de convivencia democráticas que implican también la toma de decisiones en asuntos
Propósito: Que las y los de interés general y para el desarrollo de proyectos o atención de problemas comunes (Hirmas
adolescentes: y Carranza, 2009).
Reconozcan su La participación de niñas, niños y adolescentes en asuntos que les competen es un principio
participación en la expresado por la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN), a la que México se ha
toma de decisiones suscrito, y es un derecho declarado en la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y
como un derecho que Adolescentes (LGDNNA, 2014).
pueden ejercer en
todos los ámbitos en PASO 2: Complementen de manera familiar el siguiente cuadro, estableciendo argumentos
los que se claros y posibles:
desenvuelven
1. Describe alguna
Nombre de la problemática que se de en el
actividad: “toma de hogar:
decisiones”

2. ¿Cómo la resolverían y por

qué?

3. ¿Quiénes intervendrían y
por qué?

4. Los niños o adolescentes

¿Tienen derecho a opinar y
por qué?

¡NO OLVIDES ENVIAR LAS EVIDENCIAS A TU MAESTRA A SU WHATSAPP!

 Paso 1: Escribe en tu libreta una lista de cualidades y clasifícalas en el siguiente cuadro, la
Aprendizaje Esperado: lista debe ser tan amplia como puedas realizarla, puedes preguntarles a tus familiares las
Reconocen la cualidades que ven en ti:
importancia de las Cualidades Cualidades sociales Cualidades físicas Cualidades
necesidades e intereses Personales (valentía, (saber escuchar, (cabello, ojos, Intelectuales
de los grupos sociales organización, respetar, conversar) fuerza, rapidez) (creatividad,
para la creación y el uso autocuidado) pensamiento crítico)
de técnicas en
diferentes contextos
sociales e históricos.

Propósito: Que las y los

adolescentes:
Reflexionen sobre sus
cualidades y valoren
cómo influyen para
conseguir sus logros.

Nombre de la Paso 2. Dibuja en tu libreta un árbol con raíces, ramas y tronco de la siguiente manera: en las
actividad: El árbol de raíces coloca tus cualidades que escribiste en el cuadro anterior, en el tronco tus metas y
mis cualidades y logros logros que ya hayas cumplido hasta el momento y en las ramas tus metas o propósitos a corto,
mediano y largo plazo, que quieres lograr.
¡NO OLVIDES ENVIAR TUS EVIDENCIAS A TU MAESTRA!
Paso 1. Observa las siguientes imágenes para que puedas iniciar con la elaboración
Aprendizaje Esperado: de tu cubrebocas con sujetador empleando materiales que tengas en casa:
Utilizan la estrategia de Observa la siguiente infografía y comienza a buscar los materiales necesarios para
resolución de elaborar tu cubrebocas.
problemas para
satisfacer necesidades
e intereses.

Propósito: que los

adolescentes y su
familia reconozca la
importancia del uso
correcto del
cubrebocas

Nombre de la
Actividad: sujetadores
de cubrebocas
PASO 2. Ahora observa los siguientes ejemplos de sujetadores de cubrebocas y
comienza a elaborarlos.

PASO 3. Reflexiona y contesta la siguiente

pregunta de acuerdo con tu producto
anterior “cubrebocas con sujetador”:

1) ¿Cuál es la importancia y utilidad que

tiene el cubrebocas con el sujetador?

NOTA: NO OLVIDES ENVIARLE CADA EVIDENCIA DE TU CUBREBOCA Y SU

SUJETADOR A TU MAESTRA A SU WHATSAPP: 7226855211 ANTES DEL DÍA 03 DE
OCTUBRE DE 2021.

¡Buen trabajo!

Gracias por tu esfuerzo.