PLANTILLA INSTITUCIONAL 1 PARA CONSTRUCCIÓN DE ESTUDIOS DE CASO

PLANTILLA PARA ESTUDIO DE CASO – TIPO 1

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DATOS DEL AUTOR

NOMBRE: Se incluye el nombre de los estudiantes que participaron en la actividad
CORREO ELECTRÓNICO: –
PAÍS: Colombia

DATOS DEL CASO

FECHA CONSTRUCCIÓN DEL CASO: dd/mm/2020 FECHA DE ACTUALIZACIÓN: ______
TIPO: 1
TÍTULO: Estudio de Caso - XXXX
ÁREAS RELACIONADAS: Ética Profesional – Responsabilidad Social de las Empresas
UNIDAD DE ESTUDIO: ÉTICA CIUDADANA Y PROFESIONAL
SUB-UNIDADES DE ESTUDIO: Ética, Bioética, Moral, Responsabilidad Social, Ética Ciudadana
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INTRODUCCIÓN (Se debe incluir el plan a seguir en el Estudio de Caso)

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OBJETIVOS: (Se deben mencionar los objetivos que se proponen en el estudio del caso, es decir, que se
pretende o que se busca con la actividad)

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Plantilla adaptada en abril de 2020 por:
Esperanza Leguízamo Plata
Tutora Virtual UDI
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DESCRIPCIÓN DE LOS ACTORES INVOLUCRADOS Y SUS ROLES (Los actores no son los estudiantes, sino las
personas que se afectan y los que provocan tal afectación, en el estudio de caso propuesto)

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1. CONTEXTO
1.1 Contexto General

Breve reseña de los antecedentes del país, región o zona con sus características económicas, políticas y sociales
de mayor relevancia. Se pueden incluir algunos datos estadísticos generales como población, PIB, PNB, índice
de pobreza, salario mínimo, TRM, Balanza Comercial, entre otros.

1.2 Marco Legal o Normativo

Reseña o descripción de normatividad, política o aspectos legales que regulen el país, región o zona objeto del
estudio de caso y relacionadas con éste. Ejemplo: Si se va a hablar de exportaciones se expondría brevemente
el sistema cambiario y leyes sobre el tema. Ejemplo 2: Si el caso trata de estándares de calidad en una
organización, se expondría brevemente la Norma ISO seleccionada y sus características.

2. REDACCIÓN DEL ESTUDIO DE CASO

En este aparte se debe redactar el texto del Estudio de Caso, describiendo presentado el análisis de los hechos,
relación de los actores, escenarios del caso, diagnóstico del o de los problemas, posibles soluciones y sus
respectivas justificaciones, según el tipo seleccionado, así como el alcance del caso. Tener en cuenta los
siguientes aspectos:
 Fuentes de información: primarias y secundarias.
 Objetivos del caso.
 Alcance de la información.
 Claridad y concreción.
 Terminología del nivel de la población a la que va dirigida (Estudiantes universitarios).
 Terminología técnica.
 Ortografía y redacción.
 Permitir una lectura fácil.
 Facilitar la comprensión de la situación descrita.
 Generar un flujo de preguntas en el estudiante.
 Apertura a múltiples soluciones.
 Base para el desarrollo de debates.

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Esperanza Leguízamo Plata
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3. PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL CASO

Se presentan las preguntas o interrogantes que la solución del caso debería responder como mínimo. (2
preguntas)

4. MATERIAL DE APOYO O COMPLEMENTARIO

Se describe todo el material que el estudiante pueda consultar de manera adicional para construir la solución
del caso, como programas de TV, revistas y periódicos especializados, artículos de investigación, bases de
datos, entre otros.

5. BIBLIOGRAFÍA
Se presenta la bibliografía utilizada por el autor para la construcción del estudio de caso, con la Norma APA.

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Esperanza Leguízamo Plata
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