La búsqueda de datos, el redescubrimiento de datos, informaciones, el estudio sistemático

son trabajos de exploración cognitiva, de carácter precientífco y que constituyen experiencias

favorables favorables para una futura investigación científica porque el camino que se sigue en
el hallazgo de datos o informaciones es similar al señalado por el método científico, pero
mucho más simple y lineal.

La pesquisa policial también es otra forma de estudio sistemático, de indagación para

descubrir las causas y factores de un hecho policial, crímenes, robos, estafas, tráfico de drogas,
tráfico de niños, delitos en general, pero no se plantean con la formalidad de la metodología
de la investigación científica.

¿QUÉ ES LA INVESTIGACION CIENTIFICA?

Es la empresa humana de mayor trascendencia para el desarrollo de la ciencia y la Tecnología y

por ende para el desarrollo socio-económico de una nación, que consiste en el descubrimiento
y producción de nuevos conocimientos, sean conceptos, categorías, leyes, teorías científicas o
tecnologías.

En palabras de Ñaupas Paitan, La investigación científica como proceso social de

descubrimiento, verificación de hipótesis o teorías no suficientemente probadas, es
fundamental para garantizar el desarrollo de la ciencia. Toda inversión que pueda hacerse en
esta dirección siempre será poca para lograr los objetivos nacionales de aspirar al desarrollo,
que significa no sólo crecimiento y progreso técnico o económico sino también redistribución
de la riqueza generada.

Se dice también que es un proceso heurístico (porque se refiere al descubrimiento), cognitivo

(porque lo que busca es el conocimiento), es de carácter social (porque involucra a personas e
instituciones), Dialéctico (porque es cambiante), planificado, y a veces, controlable que aplica
rigurosamente el método científico, para verificar o demostrar hipótesis o teorías
insuficientemente probadas, sobre las características, causas, consecuencias o relaciones de
los hechos, fenómenos o procesos de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento.

¿QUÉ ES LA INVESTIGACION SOCIAL?

"Es el proceso que utilizando la metodología científica, permite obtener nuevos conocimientos
en el campo de la realidad social"(Ander-Egg, 1972:29). Entendemos por realidad social el
conjunto de hechos, fenómenos, instituciones, procesos que ocurren en los subsistemas y
sistemas sociales como son por ejemplo: la familia, la comunidad urbana o rural, los grupos
culturales, los grupos de poder, la iglesia, los medios de comunicación social; los centros
educativos; el Estado, los partidos políticos, los medios de comunicación masiva; el mercado,
los grupos étnicos, las costumbres, etc.

Entonces todo este conjunto de hechos, fenómenos o procesos sociales es objeto de estudio
de las ciencias sociales: la Sociología, la Psicología, la Pedagogía, la Economía, la Antropología,
la Historia, por nombrar algunas.

CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACION SOCIAL

Es dialéctica porque es un proceso dinámico, cambiante, progresivo, complejo y multilineal, en

tanto que la realidad social, los sistemas, subsistemas y los procesos sociales presentan
múltiples elementos, eventos o facetas que se encuentra en permanente contradicción,
movimiento, cambio y desarrollo histórico.
Es planificada porque aplicar el método científico implica la necesidad de formular un
proyecto de investigación, que prevea y defina los problemas, objetivos y las hipótesis de la
investigación social. Asimismo exige coordinar y cronogramar las acciones a ejecutarse, sin que
ello implique una "camisa de fuerza" que constriña y anule la intuición y la necesidad de
reajustes constantes.

Es a veces controlable, aunque no totalmente, porque los hechos, fenómenos y procesos

sociales son irrepetibles, en tanto y cuanto los sujetos-objetos de la investigación son
principalmente poblaciones humanas. Lo dicho significa que en las investigaciones cuasi-
experimentales no es posible controlar totalmente a las variables intervinientes y manipular
fácilmente las variables experimentales o variables independientes.

Es conflictual porque al descubrir, verificar, o dilucidar hipótesis y teorías que describen y

explican objetivamente, las propiedades de los hechos y eventos de los procesos sociales
entran en conflicto con los intereses de las clases dominantes, cuando los resultados
descubren o revelan situaciones o relaciones injustas en los diferentes aspectos de la vida
social y ponen en cuestionamiento sus derechos sobre la propiedad y la manipulación de la
que es objeto el pueblo, a través de los medios de comunicación social.

Es mucho más falible porque la mayoría de los investigadores sociales trabajan con enfoques
epistemológicos cuestionados históricamente y con marcos teóricos oficialmente aceptados
por el sistema, pero que están en contradicción con la realidad; es decir que no se ajusta a los
hechos.