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DISTRITO EDUCATIVO 02-03 LAS MATAS DE FARFÁN

ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA


EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL NIVEL PRIMARIO

CENTRO EDUCATIVO José Isaías Meran Sánchez FECHA

GRADO Primaria y SECCIÓN DOCENTE Antolín Alcántara Figuereo


secundaria

PRUEBA FISICA 1ERO Y 2DO DE PRIMARIA

Competencia especifica Prueba específica para los grados de 1ero y 2do de primaria, contienes los
indicadores que debían haber aprendido en el grado anterior.

Expresión Motriz y Comunicación Corporal

Conoce su cuerpo y lo utiliza para expresar sentimientos, emociones y


estados de ánimo en relación armónica con las demás personas y su entorno
social y cultural

INDICADORES Nombra y toca Identifica Realiza Expresa y


con las manos las su movimientos comunica
NO. LISTADO DE ESTUDIANTES DEL diferentes parrtes lateralidad corporales sentimientos y
GRADO
del cuerpo al en la identificando emociones a
realizar juegos y relaciones relaciones través del cuerpo
cantos motrices espaciales y y sus
temporales movimientos.

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PRUEBA FISICA 3RO GRADO DE PRIMARIA

Competencia especifica Prueba específica para 3ro grado de primaria


Esta elaborada con los indicadores del grado anterior los cuales deberían
dominar los estudiantes del 3er grado.

Expresión Motriz y Comunicación Corporal

Conoce su cuerpo y lo utiliza para expresar sentimientos, emociones y


estados de ánimo en relación armónica con las demás personas y su entorno
social y cultural

INDICADORES Percibe y mueve su Practica hábitos de Sigue instrucciones, reglas


cuerpo, entendiendo higiene antes, durante y y normas en la realización
NO. LISTADO DE ESTUDIANTES DEL
el significado y la después de realizar d actividades motrices
GRADO
intención del actividades físicas diversas
movimiento

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PRUEBA FISICA 4TO DE PRIMARIA

Competencia especifica Prueba específica para el 4to de primaria, está elaborada con los indicadores
del grado anterior que deberían dominar los estudiantes del grado actual

Expresión Motriz y Comunicación Corporal

Conoce su cuerpo y lo utiliza para expresar sentimientos, emociones y estados de


ánimo en relación armónica con las demás personas y su entorno social y cultural

INDICADORES Controla los Controla su Resuelve Realiza Cuida y protege su


niveles de cuerpo tareas movimientos con cuerpo, el de los y
NO. LISTADO DE ESTUDIANTES DEL tensión y cuando motrices que la mayor amplitud las demás y su
GRADO relajación de ejecuta demanda articular posible entorno al realizar
los movimient combinacion durante la práctica actividades físicas
diferentes os en los es de de actividades dentro y fuera de
grupos que movimiento físicas y en sus la escuela.
musculares necesitas s variados vida cotidiana
durante la independen
ejecución de cia
diferentes segmentari
ejercicios a
físicos.

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DISTRITO EDUCATIVO 02-03 LAS MATAS DE FARFÁN
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL NIVEL PRIMARIO

CENTRO EDUCATIVO José Isaías Meran Sánchez FECHA

GRADO 5to primaria SECCIÓN DOCENTE Antolín Alcántara Figuereo

PRUEBA DE CAPACIDADES FÍSICAS

INDICADORES DE LOGROS Evidencia mejora en el desarrollo de sus capacidades físicas


PRIORIZADOS durante la realización de las actividades motoras en las que
participa.

INDICADORES Coordinativas Condicionales El El


(equilibrio, (velocidad -gestual, estudiante estudiante
NO. LISTADO DE ESTUDIANTES DEL acoplamiento, de reacción, de cumplió realizó
GRADO
orientación, con los actividades
desplazamiento-,
Diferenciación, objetivos durante
reacción, adaptación, flexibilidad, del área confinamie
ritmo). resistencia aeróbica en año nto de
escolar actividades
anterior físicas,
lúdicas
recreativas
fuera del
contexto
escolar
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PRUEBA FISICA 5TO GRADO DE PRIMARIA

Competencia especifica Prueba específica para 5to grado de primaria


Esta elaborada con los indicadores del grado anterior los cuales
deberían dominar los estudiantes.

Expresión Motriz y Comunicación Corporal

Conoce su cuerpo y lo utiliza para expresar sentimientos, emociones


y estados de ánimo en relación armónica con las demás personas y su
entorno social y cultural. Establecimiento de la relación entre el
movimiento expresivo y el lenguaje corporal.

INDICADORES Percibe y Percibe y Percibe y Percibe y Percibe y


NO.
mueve su mueve su mueve su mueve su mueve su
LISTADO DE ESTUDIANTES DEL
GRADO cuerpo, cuerpo, cuerpo, cuerpo, cuerpo,
entendiendo entendiend entendien entendiend entendiend
el significado o el do el o el o el
y la intención significado significad significado significado
del y la o y la y la y la
movimiento intención intención intención intención
del del del del
movimiento movimien movimiento movimient
to o

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DISTRITO EDUCATIVO 02-03 LAS MATAS DE FARFÁN
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL NIVEL PRIMARIO

CENTRO EDUCATIVO José Isaías Meran Sánchez FECHA

GRADO 6to de SECCIÓN DOCENTE Antolín Alcántara Figuereo


primaria

PRUEBA DE CAPACIDADES FÍSICAS

INDICADORES DE LOGROS Muestra dominio de sus habilidades motrices básicas y


PRIORIZADOS capacidades físicas en la resolución de situaciones motrices
cotidianas, deportivas y recreativas con y sin la utilización de
implementos.

INDICADORES Coordinativas (equilibrio, El El estudiante


coordinación, orientación, estudiante realizó
NO. LISTADO DE ESTUDIANTES DEL
Diferenciación, reacción, adaptación, cumplió actividades
GRADO
con los durante
ritmo).
objetivos confinamiento
Condicionales (fuerza explosiva, del área en de actividades
velocidad, flexibilidad, año escolar físicas, lúdicas
resistencia aeróbica) anterior recreativas fuera
del contexto
escolar

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PRUEBA FISICA 6TO GRADO DE PRIMARIA

Competencia especifica Prueba específica para 6to grado de primaria


Esta elaborada con los indicadores del grado anterior los cuales
deberían dominar los estudiantes.

Expresión Motriz y Comunicación Corporal

Conoce su cuerpo y lo utiliza para expresar sentimientos, emociones


y estados de ánimo en relación armónica con las demás personas y su
entorno Social y cultural. Establecimiento de la relación entre el
movimiento expresivo y el lenguaje corporal.

INDICADORES Utiliza su Ejecuta en menos Muestra dominio Identifica y


NO.
cuerpo de 50 de sus habilidades aplica
LISTADO DE ESTUDIANTES DEL
GRADO como medio movimientos motrices básicas y posturas
de mates elementales capacidades corporales,
expresión, de torres y rey físicas en la acciones
comunicand contra rey; dame resolución de motrices y
o ideas y y rey contra rey y situaciones ejercicios
emociones participa en motrices que
juegos con cotidianas, beneficien la
coronación de deportivas y salud
peones en recreativas con y
diferentes sin la utilización
situaciones de implementos

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DISTRITO EDUCATIVO 02-03 LAS MATAS DE FARFAN
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL NIVEL SECUNDARIO

CENTRO EDUCATIVO José Isaías Meran Sánchez FECHA

GRADO 1ero de SECCIÓN DOCENTE Antolín Alcántara Figuereo


secundaria

PRUEBA DE CAPACIDADES FÍSICAS

INDICADORES DE LOGROS Muestra dominio de sus habilidades motrices básicas y


PRIORIZADOS capacidades físicas en la resolución de situaciones motrices
cotidianas, deportivas y recreativas con y sin la utilización de
implementos.

INDICADORES Coordinativas Condicionales El estudiante El estudiante


(equilibrio, (fuerza cumplió con realizó
NO. LISTADO DE ESTUDIANTES DEL
coordinación, explosiva, los objetivos actividades
GRADO
del área en año durante
orientación, velocidad de
escolar confinamiento
Diferenciación, reacción, anterior de actividades
reacción, Flexibilidad, físicas, lúdicas
adaptación, resistencia recreativas
ritmo). aeróbica). fuera del
contexto
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PRUEBA FISICA 1ERO DE SECUNDARIA

Competencia especifica Prueba específica para 1ero de secundaria


Esta elaborada con los indicadores del grado anterior los cuales deberían
dominar los estudiantes.

Expresión Motriz y Comunicación Corporal

Conoce su cuerpo y lo utiliza para expresar sentimientos, emociones y


estados de ánimo en relación armónica con las demás personas y su entorno
social y cultural. Establecimiento de relación entre el movimiento expresivo
y el lenguaje corporal.

INDICADORES Realiza Realiza de forma Ejecuta Participa de forma


diversas autónoma movimientos de autónoma en la
NO. LISTADO DE ESTUDIANTES DEL
combinaciones movimientos tonificación realización de
GRADO
de simples o muscular juegos de
movimientos combinados de tensión y coordinación viso-
integrándolos sus segmentos relajando los motora aplicado al
en la ejecución corporales sin músculos de los voleibol, futbol,
de hacer pausas para segmentos beisbol y
composiciones ellos corporales situaciones de la
gimnasticas vida cotidiana

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DISTRITO EDUCATIVO 02-03 LAS MATAS DE FARFAN
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL NIVEL SECUNDARIO

CENTRO EDUCATIVO José Isaías Meran Sánchez FECHA

GRADO 2do de SECCIÓN DOCENTE Antolín Alcántara Figuereo


secundaria

PRUEBA DE CAPACIDADES FÍSICAS

INDICADORES DE LOGROS Realiza actividades físicas con eficiencia y eficacia a partir del
PRIORIZADOS mejoramiento de sus capacidades físicas.

INDICADORES El El estudiante
estudiante realizó
NO. LISTADO DE ESTUDIANTES DEL cumplió actividades

Equilibrio combinado
GRADO con los durante
objetivos confinamient
del área en o de
año escolar actividades
Flexibilidad

anterior físicas,
Salto largo

lúdicas
recreativas

Fuerza
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contexto
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PRUEBA FISICA 2DO DE SECUNDARIA

Competencia especifica Prueba específica para 2do de secundaria. Esta elaborada con los indicadores
del grado anterior los cuales deberían dominar los estudiantes.

Dominio motriz y comunicación corporal


 Reconoce sus posibilidades de movimiento y las utiliza para expresar
estados de ánimo, emociones e ideas a partir de conocer y tener
conciencia de su propio cuerpo.
 Percibe, interpreta y valora sus cambios, lo cual le permite el dominio
corporal y la eficiencia motora en una relación armónica, saludable y
creativa con el espacio que le rodea y con las demás personas.

Socio motricidad, recreación y salud


 Identifica elementos esenciales que le permiten adoptar un estilo de vida
activo para mantener y mejorar la salud.

Dominio motriz y Dominio motriz y Socio motricidad,


comunicación corporal comunicación recreación y salud
corporal

INDICADORES Crea composiciones cortas Estilo de vida activo: Estilo de vida


en diferentes planos, Realiza calentamiento activo: Reconoce la
NO. LISTADO DE ESTUDIANTES DEL
niveles general necesidad de
GRADO
y direcciones (distribución y específico antes de ingesta calórica
consciente en el espacio) las para la
comunicando y expresando actividades físicas realización de la
ideas, sentimientos, reconociendo actividad física
emociones y circunstancias, su importancia para la según edad
con y sin implementos. Prevención de lesiones.

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