INFORME DESCRIPTIVO ANALITICO

Apellidos: CASTILLO QUINTERO Nombres: MARIANGEL CAROLINA Fecha de

nacimiento: 01-12-2014 C.I. / C.E. Nro. 11416189340 Grado: 1ero Sección: “C” Año
Escolar: 2020-2021

Es una niña organizada, respetuosa, asistió regularmente a clases cuando se le exigió

para las asesorías pedagógicas, demostró ser una estudiante autónoma, participativa,
disciplinada y sobresaliente en todas las actividades asignadas mediante el plan cada
familia una escuela. Destaca en asistir a las asesorías pedagógicas con su representante
y en la entrega de su portafolio con las actividades realizadas en casa. Lee, comprende y
produce fácilmente textos significativos de acuerdo a su nivel de aproximación al
sistema alfabético. Logra progresivamente clasificar palabras según la cantidad de
silabas: Palabras cortas y palabras largas, se evidencia mejora en identificar en una
palabra género y número, mejora en construir en familia adivinanzas y trabalenguas
sencillos. Logra escribir espontáneamente palabras sencillas de hasta tres silabas
(mariposa, pelota, tomate). Posee una escritura bastante legible, diferencia el papel del
hablante y el oyente. Cuenta, lee y escribe plenamente los números hasta de tres cifras
interpretando el valor absoluto de cada dígito, realizando ejercicios relacionados en
tiempo inferior al establecido. Resuelve con seguridad problemas matemáticos
relacionados con su entorno en las cuales se aplican las operaciones de adición
(llevando) y sustracción (pidiendo prestado). Describe a plenitud figuras geométricas
del entorno. Reconoce la diversidad de seres vivos y su ambiente. Determina con
efectividad la variedad de los alimentos que contribuyen con el mejoramiento y la
conservación de la salud familiar. Nombra satisfactoriamente las partes de su cuerpo,
sus funciones y las relaciona con los hábitos de higiene corporal. Dialoga
responsablemente acerca de las medidas preventivas que se deben tener para frenar el
covid-19 (como el uso del tapaboca en todo momento, distanciamiento y lavado de
manos). Comenta con facilidad sobre la importancia de la familia describiendo el rol
de cada uno de ellos. Identifica de forma adecuada los deberes y derechos que le
corresponden como niño en el hogar y en la escuela. Se orienta en el espacio donde vive
utilizando puntos de referencia. Representa eficazmente mediante dibujos personajes
históricos regionales y nacionales. Conversa con acierto a cerca de las señales de
prevención vial.
Por todo lo expuesto anteriormente el estudiante alcanzó todas las competencias y en
algunos casos superó las expectativas siendo aprobada para la prosecución al
grado inmediato superior 2do Por lo que le corresponde:

EXPRESION LITERAL
A SELLO FECHA: 20/07/2021
Informe Analítico Descriptivo Anexo a la ____________________________ _________________________
Certificación de Calificaciones. Reglamento Lcdo., Jesús Montañez
General de la Ley Orgánica de Educación. Mcs. Yumilin Salazar/ lcda. Juana Garcia Director (E)
Docentes Guía de 1ero C
VA SIN ENMIENDA
MPPE/ZEB/EBJAV/MP/mm

1946-2021 - "Profesor Aristóbulo Iztúriz Insigne Maestro de la Patria".