Comités discapacidad Facatativá

1.
MESA :
MESA O COMITÉ
TEMÁTICA OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
RESPONSABLE
POBLACIÓN Lograr que la comunidad Facatativeña,

EN especialmente la más vulnerable y con enfoque
COMITÉ DE CONDICIÓN diferencial sea atendida de manera específica en
DISCAPACIDAD DE sus necesidades, a través de programas de
DISCAPACIDA desarrollo social que permitan el mejoramiento de
D su calidad de vida.
COMITÉ Servicios culturales vinculando personas en
DISCAPACIDA condición de discapacidad, por medio de las
D escuelas de formación artistica y cultural
COMITÉ DE
DISCAPACIDA
D
Definir los criterios y las políticas para el diseño del
espacio público, incluyendo la accesibilidad a las
personas en condición de discapacidad.
COMITÉ
Ejercerciendo
DISCAPACIDA
funciones de control y vigilancia de las actividades
D
relacionadas con la
construcción de inmuebles, dentro de los límites
que le fije la Ley.
Lograr que la comunidad Facatativeña,
especialmente la más vulnerable y con enfoque
diferencial sea atendida de manera específica en
sus necesidades, a través de programas de
desarrollo social que permitan el mejoramiento de
su calidad de vida.
COMITÉ POBLACIÓN
DISCAPACIDAD - CON
Secretaría de salud DISCAPACIDA
de Facatativá D

su calidad de vida.
su calidad de vida.
Brindar a la población en condición de discapacidad

una movilidad segura
POBLACIÓN
EN
CONDICIÓN
DE
COMITÉ DE DISCAPACIDA
DISCAPACIDAD/S D
ECRETARIA DE
GOBIERNO
Igualdad de oportunidades
* Garantizar la trayectoria educativa completa,

desde la educación inicial hasta la superior y
fortaleciendo la educación inclusiva brindando
herramientas y estrategias entre ellas: la acogida,
bienestar y permanencia; la educación rural
integral, los entornos escolares para la vida, la
convivencia y la ciudadanía y la calidad para la
inclusión y la equidad.
* Brindar una Oferta Bilingüe Bicultural para

Personas Sordas, generando los ambientes de
aprendizaje idóneos para el desarrollo de estos
estudiantes.
* Conformar los clubes de bilinguismo en lengua de

señas colombianas.
PRESTACION
DEL
SERVICIO
EDUCATIVO
LIDER: SECRETARIA DE GOBIERNO
META ASOCIADA AL PLAN DE

ACCIÓN (ES)
DESARROLLO
ADELANTAR LA EVALUACIÓN DE LA
POLÍTICA PÚBLICA DE
DISCAPACIDAD (ACUERDO 013 DE
2011)
MESAS DE TRABAJO CON LA

COMUNIDAD Y SECRETARIAS DE
META 127 Formular y adoptar una (1) SALUD, DESARROLLO SOCIAL Y
Política pública diferencial para EDUCACIÓN PARA FORMULACIÓN
población con discapacidad con DE LA POLITICA PÚBLICA
garantía de inclusión en el cuatrienio DIFERENCIAL PARA LA POBLACIÓN
CON DISCAPACIDAD CON
GARANTÍA DE INCLUSIÓN EN EL
CUATRENIO
IDENTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE
LINEAS BASE Y OBJETIVOS DE LA
POLITICA PÚBLICA DIFERENCIAL
PARA LA POBLACIÓN CON
DISCAPACIDAD CON GARANTÍA DE
INCLUSIÓN EN EL CUATRENIO
SECRETARIA DE CULTURA Y JUVENTUD

Proceso de formación artistica y
cultural, atención a demanda escuela
Artes escénicas,Teatro.

cultural, atención a demanda Escuela
de Danzas. (biodanza, Ballet, Danza
Folclorica).
Pasar de 19 a 23
cultural,. Escuela artes Plásticas.
(dibujo, pintura, plastilina, escultura,
origami)
Pasar de 19 a 23
modalidades en 7 Procesode formación artistica y cultural,
escuelas de formación Escuela de música. (cuerdas
artística y cultural, y pulsadas, cuerdas frotadas, piano,
fortalecerlas, con iniciaciíón musical, urbana, tuna,
presencia en sector rural estudiantina, coro, tecnica vocal, banda
y urbano. fiestera, banda sinfonica, bandas
marciales, .
Talleres de: percusion, clarinete,
baritono,
Inscripcióntrombón,
procesotompeta, saxofón,
de formación
fauta treversa.
artistica y cultural, atención a demanda
de las siete escuelas.Escuela de
patrimonio.
Inscripción proceso de formación

de las siete escuelas. Escuela de
literatura.
Dirección e Juventud, Red de lideres
estudiantiles.

de las siete escuelas. Escuela de
medios audiovisuales.
SECRETARIA DE
Llegar a doscientos (200) PCD año,

Oferta de servicios y focalizacion de la
con atencion integral y
poblacion en condicion de discapacidad
acompañamiento psicosocial en el
por los profesionales del programa
sector urbano y rural en el cuatrenio.
Llegar a 200 familias y cuidadores de

Realizar visitas domiciliarias y
PCD con acompañamiento psicosocial,
acompañamiento psicosocial a
en el sector urbano y rural en el
demanda.
cuatrenio.
Realizar talleres de empoderamiento y
cuidado a cuidadores
SECRETARIA DE URBANISMO
Realizar visitas técnicas oculares a las

edificaciones, verificando el
cumplimiento de la normas técnicas de
movilidad reducida.
Garantizar que las licencias de

urbanización, construcción y de
intervención de espacio público
expedidas por la dependencia, cumplan
con los lineamientos establecidos en la
Ley 1346 de 2009 y 1618 de 2013, con
el fin de garantizar la accesibilidad al
medio fisico a las personas con
moviilidad reducida, elimiando las
barreras físicas de los espacios
urbanos y arquitectonicos en
conformidad a la normativa vigente
MP204 - Desarrollar dos (2) proyectos
que desde el espacio público
reivindiquen la memoria histórica y
cultural y contribuyan a mejorar el
aspecto físico del municipio. MP205-
Realizar un (1) proceso permanente de
vigilancia y control del desarrollo
urbanístico, programas y proyectos de Adelantar las actividades necesarias
sistema de movilidad e infraestructura para desarrollar el programa de
vial. 344 - Formular y "Movilidad Amigable", vinculando a las
adoptar una (1) política pública Entidades Financieras y Comercio del
municipal de espacio público. sector centro del Municipio,
Realizar un estudio de movilidad
incluente para personas con
discapacidad, en todas las
intersecciones viales del Cetnro
Historico del Municipio que abarca el
área comprendida entre la cvalle 4 y
calle 8 y entre las carrera 1 y carrera 5,
a fin de proponer la solución
arquitectonica a nivel de piso para la
adecuada movilidad
SECRETARIA DE SALUD
MP129- Mantener actualizado un (1) Recepción y gestión de solicitudes de

registro de población con autorizaciones y servicios medicos ante
discapacidad, en el cuatrienio. IPS Y EPS
Informar, educar y comunicar a las

MP129- Mantener actualizado un (1) personas con discapacidad sobre
registro de población con derechos, deberes y ruta de atención a
discapacidad, en el cuatrienio. las personas con discapcaidad y sus
familias.
MP129- Mantener actualizado un (1) Verificar la afiliación efectiva al sistema

registro de población con de salud de la población con
discapacidad, en el cuatrienio. discapacidad
Reporte de actividades de promoción
de la salud, prevención de la
enfermedad, la identificación de
factores de riesgo realizadas a la
MP129- Mantener actualizado un (1) población con discapacidad en
registro de población con cumplimiento del PIC (programa de
discapacidad, en el cuatrienio. intervenciones colectivas) y las
acciones de gestión de la secretaria de
salud municipal definidas por el PDSP
plan decenal de salud pública 2012
2021
SECRETARIA DE TRANSITO
Realizar (3) campañas pedagógicas

dirigidas a empresas de transporte
Realizar Veinte (20) campañas de
urbano, taxistas, con la prioridad que
prevención vial dirigida a los diferentes
deben tener con las personas en
actores del Municipio de Facatativá.
condición de discapacidad. (Informe de
campañas)
Realizar cuatro (4) procesos de

mejoramiento de la red semafórica y
Demarcación y señalización
de señalización vial en el Municipio
durante el cuatrienio
Se continuará realizando el
requerimiento a las empresas en
cuanto al cumplimiento de accesibilidad
Realizar un proceso (1) de de transporte público a las personas en
fortalecimiento permanente a los condición de discapacidad, de acuerdo
servicios de tránsito, transporte y a la Ley 1618 de 2013 : “Por medio de
seguridad vial del municipio la cual se establecen las disposiciones
para garantizar el pleno ejercicio de los
derechos de las personas con
discapacidad”.
Contratar a una(1) persona en

condición de discapacidad para realizar
el apoyo a la ejecución de campañas y
control de la movilidad en el Municipio.
Contratar a una(1) persona en
el apoyo a la ejecución de campañas y
control de la movilidad en el Municipio.
Contratar tres (3) personas en

Implementar al menos un 60% el
proyecto ZONAS AZULES en el
el apoyo al proyecto de zonas azules
cuatrienio
en el Municipio.
SECRETARÍA DE EDUCACION
MP 41Aumentar de doscientos veinte

(220) a doscientos cuarenta (240)
personas con discapacidad incluidas
en el sistema educativo en el
cuatrienio, promoviendo la
escolarización de esta población en las Garantizar la prestación del servicio
IEM de Facatativá. educativo en los niveles de preescolar,
basica y media a niños, niñas y
adolescentes con discapacidad.
MP46. Crear e implementar en el
cuatrienio los clubes en un segundo
idioma en once (11) instituciones
educativas, dirigidos a comunidad
educativa priorizando el idioma inglés.
Garantizar el apoyo pedagógico

(profesionales de apoyo, interpretes ,
modelos lingüísticos y tiflólogas) para la
atención de estudiantes con
discapacidad
Diseño de los planes individuales de

ajustes razonables (PIAR) a los
estudiantes con discapacidad.
Implementar la propuesta pedagógica

Sobre los PIAR (PLAN INDIVIDUAL DE
AJUSTES RAZONABLES)
Realizar procesos de formación
docente en orientaciones pedagogicas
para la atención educativa a
estudiantes con discapacidad
Garantizar la alimentacion escolar a

estudiantes con discapacidad
Realizar procesos de capacitación

dirigido a padres de familia
Desarrollar una estrategia de Marketing

para el Control
Social en la educación inclusiva.
SECRETARÍA DESARROLLO ECONOMICO

Capacitar a cien (100) PCD en temas de
productividad y competencias para el Se realizo taller de fortalecimiento de
trabajo, en el cuatrienio. competencias blandas a poblacion con
discapacidad, se abordaron temas tales
como presentacion personal, elaboracion
Realizar doce (12) procesos de de hoja de vida y presentacion de
sensibilización y búsqueda en el cuatrienio entrevistas laborales.
para generar empleabilidad de personas
en condición de discapacidad y VCA
Realizar doce (12) procesos de Se realiza atencion presencial a poblacion

sensibilización y búsqueda en el cuatrienio con discapacidad, registro a la APEF,
para generar empleabilidad de personas Orientacion laboral e intermediacion
en condición de discapacidad y VCA laboral
Realizar doce (12) procesos de

sensibilización y búsqueda en el cuatrienio Se realizan visitas empresariales a
para generar empleabilidad de personas empresarios con el fin de incentivar la
en condición de discapacidad y VCA contratacion de PCD
PLAN DE ACCIÓN DISCAPACIDAD
OBIERNO
FECHA DE FECHA DE POBLACIÓN

INDICADOR
INICIO FINALIZACION BENEFICIARIA
POBLACION EN
MARZO SEPTIEMBRE CONDICIÓN DE
DISCAPACIDAD
NUMERO DE
PERSONAS POBLACION EN
BENEFICIADAS/ EN MARZO SEPTIEMBRE CONDICIÓN DE
CONDICION DE DISCAPACIDAD
DISCAPACIDAD
POBLACION EN
SEPTIEMBR
DICIEMBRE CONDICIÓN DE
E
DISCAPACIDAD
VENTUD
Numero de personas
en condición de
Numero de personas
en condición de
discapacidad
atendidos / Número
FEBRERO DICIEMBRE DE
de personas en
DE 2021 2021
condición de
discapacidad que
demandan proceso
de formación
SECRETARIA DESARROLLO SOCIAL
Poblacion en
condicion de
A demanda Marzo Agosto
discapaciad del
municipio
Poblacion en
condicion de
A demanda Febrero Agosto
discapaciad del
municipio
Poblacion en
condicion de
A demanda Marzo Agosto
discapaciad del
municipio
MO
No de visitas
FEBRERO DICIEMBRE DE
programadas/ No de
DE 2021 2021
visitas realizadas
No. de Proyectos
Radicados para
edificfaciones de
servicios publicos y
privados con acceso
a los ciudadanos / FEBRERO DICIEMBRE DE
No. de Licencias DE 2021 2021
otorogadas con los
requisitos diseño en
la supresión de
barreras fisicas y
diseño universal
Entidades con las

que se socializo el
proyecto / No de
MARZO DE OCTUBRE DE
Entidades
2021 2021
Financieras y
Conmercio del Sector
del Centro
No de estudios
MARZO DE AGOSTO DE
proyectados/ No de
2021 20210
estudios realizados
PQRF RADICADAS/
Feb-20 Dec-21
PQRF TRAMITADAS
PQRF RADICADAS/
Feb-20 Feb-21
PQRF TRAMITADAS
Afiliación efectiva al
100% de las
personas con
discapacidad
Feb-20 Feb-21
registrasdas en la
secretaria de Salud
Municipal SEGÚN LA
DEMANDA
NUMERO DE
ACTIVIDADES
PROGRAMADAS /
Apr-21 Oct-21
SOBRE NUMERO
DE ACTIVIDADES
REALIZADAS
NÚMERO DE
Mayo Noviembre
CAMPAÑAS
NÚMERO DE
Junio Diciembre
PROCESOS
NÚMERO DE
PROCESOS DE Enero Diciembre
FORTALECIMIENTO
NÚMERO DE
Enero Diciembre
CAMPAÑAS
NÚMERO DE
Enero Diciembre
CAMPAÑAS
% DE ZONAS
AZULES Octubre Diciembre
OPERANDO
ON
# de NNA en
situación de
01 febrero de 26 noviembre de
discapacidad,
2021 2021
atendidos en el
sistema educativo.
No. De profesionales 01 febrero de 26 noviembre de

de apoyo 2021 2021
01 febrero de 26 noviembre de
No. PIAR elaborados
2021 2021 CALIDAD Y
COBERTURA
EDUCATIVA
No. De planes 01 febrero de 26 noviembre de

Implementados 2021 2021
# docentes marzo de
octubre de 2021
capacitados 2021
# estudiantes con
discapacidad 01 febrero de 26 noviembre de
beneficiados por el 2021 2021
PAE
No. De Talleres 01 febrero de 26 noviembre de

realizados 2021 2021
No encuentros marzo de
octubre de 2021
realizados 2021
NOMICO
15 Personas
4 personas
15 visitas
PACIDAD
AVANCE II
AVANCE I TRIMESTRE
TRIMESTRE
FINIQUITANDO LA ELABORACION DE
INDICADORES
CRUZANDO LOS GASTOS QUE SE
TUVIERON CON LOS PLANES DE
DESARROLLO QUE HAN PRECEDIDO
SE ADELANTÓ EL COMITÉ DE
DISCAPACIDAD EN DONDE SE SOCIALIZA Y
APROBÓ EL PLAN DE ACCION EXPUESTO
POR CADA SECRETARIA
EN PROCESO
EN PROCESO
Se encuentran en proceso de foramcion artisitica y cultural

22 personas activas.
Teatro 7 pesonas.
Se encuentran en proceso de foramcion artisitica y cultural
22 personas activas.
Teatro 7 pesonas.
Danzas 2 beneficiarios.
Artes paslticas 4 Benficiarios.
Patrimonio 1 beneficiarios.
Música 8 beneficiarios.
Con la oferta de
servicios que se
realizo en el primer
trimenstre se ha
adelantado la
focalizacion de la
Se adelanto la oferta de servicios ( fisioterapeuta,
poblacion en
terapia ocupaciona, fonoaduiologia, educador
condicion de
especial, trabajador social y tallerista, del programa
discapacidad con el
de discapacidad de la Secretaria de Desarrollo Social
fin de vincularlos a
las diferentes
actividades que se
realizan en el
programa de
discapacidad.
Se siguen
adelantado las
Se vienen realizando las visitas domiciliarias y visitas domiciliariasa
acompaañamento psicosocial a demanda y de demanda de
acuerdo a las necesidades de la poblacion. acuerdo a las
solicitudes hechas
por la poblacion.
Los talleres por
parte de los
profesionales se
adelanta de dos
formas; via wasap
en donde se envian
actividades diarias
Se vienen adelantando talleres via wasap desde las desde cada
diferentes areas de los profesionales del equipo profesional y un
interdisciplinario del programa de discapacidad de la fortalecimiento de
Secretaria de Desarrollo Social actividades en casa
que se entrega de
forma mensual con
el fin de que sea
realizado por los
usuarios en
compañia de los
padres.
SEGUIMIENTO A LAS PQR
SE RECIBIERON 28 PQR DE LAS CUALES TODAS FUERON
RECIBIDAS POR LA
SOLUCIONADAS OPORTUNAMENTE
POBLACION
SE REALIZARAN MAS
DIVULGACIONES DE LA
RUTA DE ATENCION
SE INFORMO Y SE EDUCO A 28 USUARIOS EN DEBERES Y
ACOMPAÑADA CON LOS
DERECHOS
DRECHOS Y DEBERES
ENFOCADOS A ESTE
TIPO DE POBLACION
SE HARA EL CRUCE DE
LA BASE DE DATOS QUE
SE TIENE DE LA
DE LOS 28 PERSONAS ATENDIDAS EN EL SAC SALUD, SE LES POBLACION CON
VERIFICA ESTADO DE AFILIACION DE LOS CUALES TODOS DISCAPACIDAD ANTE
ESTAN ACTIVOS A UNA EPS. ADRES PARA
IDENTIFICAR LA
POBLACION SIN
AFILIACION
PARA EL SEGUNDO
SEMESTRE DEL 2021 SE
NO SE HAN GENERADO NINGUN TIPO DE ACTIVIDADES CON HARA PROPGRAMACION
ESTA POBLACION DE ACTIVIDADES QUE
VAYAN DIRECCIONADAS
A ESTA POBLACION
Solicitud a la contratista encargada de

campañas pedagógicas de realizar charla a
conductores de servicio público a fin de
sensibilizar sobre movilidad de personas en
condición de discapacidad
Se definió para el año 2021, la señalización

de las rampas en las zonas bancaria e
instituciones de salud. Además, serán
demarcadas las zonas de estacionamiento
regulado con parqueaderos exclusivos para
Se ofició a 14 empresas de servicio público a las

cuales se les solicitó informe pormenorizado de
las actuaciones y procedimientos adelantados
respecto del cumplimiento de la Ley 1618 de
2013. A la fecha se han recibido 5 informes
Se realizó contrato de una (1) persona con

capacidad visual disminuida.
Se realizó contrato de una (1) persona con
capacidad visual disminuida.
Según el sistema de información y de matricula

de la Secretaría de Educación SIMAT, se ha
Sistema de
garantizado la prestación del servicio educativo
matricula SIMAT
a 220 estudiantes con discapacidad, en los
niveles de preescolar, basica y media.
Se ha Garantizado el apoyo pedagógico para la

atención de estudiantes con discapacidad, a
Informes de
traves de vinculación por prestación de servicios
ejecución
de 16 personal de apoyo asi:
contratos
2 tiflologas, 6 interpretes, 2 modelos linguisticos
y 6 licenciadas en educacion especial.
Se han elaborado 40 planes individuales de

Informes de
ajustes razonables (PIAR) a los estudiantes con
ejecución
discapacidad de las 11 instituciones educativas
contratos
municipales.
Se ha elaborado y propuesto un formato para el

registro de los PIAR (PLAN INDIVIDUAL DE Informes de
AJUSTES RAZONABLES) , pendiente por ejecución
validación del equipo pedagógico y area de contratos
calidad educativa de la SED
Informes de
Se han capacitado a 75 docentes en lengua de
ejecución
señas colombiana
contratos
Planillas de
Son 180 estudiantes con discapacidad , entrega de PAE -
beneficiarios del programa de alimentación Modalidad RPC
escolar PAE. (ración para
preparar en casa )
Informes de
Se han realizado 2 talleres en las instituciones
ejecución
educativas oficiales dirigido a padres de familia
contratos
Informe de la
dirección de
promoción y
Se han desarrollado 2 encuentros con los
desarrollo del
directivos de la IEM Manuela Ayala de Gaitán y
control social
profesionales de apoyo de la IEM.
participativo de la
Contraloria
General de la
República.
RECURSO
AVANCE IV
AVANCE III TRIMESTRE EJECUTADO IV
TRIMESTRE
TRIMESTRE
Proceso de evaluación
Se adelantó mesa técnica con la

Gobernación de Cundinamarca con el fin de
recibir información acerca de la caja de
herramientas para la formulación y el
desarrollo de una politíca pública de
discapacidad
Mesa técnica con Direccion de convivencia
de justicia y derecho del Departamento con
el fn de verificar la operatividad del comité,
revisión del plan de acción y se plantea la
metodologia de la implementacion de
lapolítica publica
Se celebró contrato con dos profesionales

encargados de la formulación y elaboración
de la política
Proceso de formación artistica y cultural, atención a

demanda de las siete escuelas. Artes
escénicas,Teatro. 7 beneficiarios

demanda de las siete escuelas. Escuela de Danzas. 2
beneficiarios (1 biodanza y 1 ballet)
demanda de las siete escuelas. Escuela artes
Plásticas. 6 beneficiarios (Origami 2, Dibujo 2 y,
Platilina 2)

demanda de las siete escuelas. Escuela de música. 8
beneficiarios (Piano 2, Guitarra electrica 1, Guitarra
tradicional 2, Coro 1 y tecnica vocal 1)

demanda de las siete escuelas.Escuela de patrimonio,
1 Beneficiario.
Dirección e Juventud, Red de lideres estudiantiles, 1

personero (MAG)
Teniendo en cuenta los profesionales del

programa de Discapacidad en sus areas de:
Fonoadiologia, Educador Especial,
Fisioterapeuta, Terapia Ocupacional, Ttabajo
Social y Tallerista se sigue realizando a
demanda focalizacion de la poblacion en
condicions de discapacidad para vincularlos al
programa.
Se siguen adelantado las visitas domiciliariasa

demanda de acuerdo a las solicitudes hechas
por la poblacion.
Se sigue realizando los talleres para los usuarios
del programa desde los diferentes profesionales
( fisioterapia, educador especial, trabajo social,
terapia ocupacional , fonoaudiologia, tallerista)
que se realiza de dos formas; la primera via
wasap enviando activades diarias por cada uno
de los profesionles y un taller de fortalecimiento
de actividades en casa que se entrega
mensualmente para que sea realizado en
compañia de padres o cuidadores.
Se efectùo el Diagnòstico a los Centros de

Salud y otras entidades publicas y privadas
del Municipio (Hospital, Clinicas). Asì mismo
se efectùo una visita por parte de la
Secretarìa de Urbanismo y otra con los
integrantes del Comitè. Todo lo anterior a fin
de dar cumplimiento a la normativa que
regula a las personas en esta condiciòn en
especial la accesividad a estos lugares
Es del caso expresar que las solicitudes de

licencia en cada una de sus modalidad esta
sometida al cumplimiento de la Ley 361 de
1997 y otros.
Hicimos un plan pilloto en el centro historico

del Municipio realizando un diagnostico de
las vias de acceso y evidenciando que
cumple o no cumple con las necesidades de
la población, Así mismo se solicito a las
entidades bancarias del sector a travès de
oficio se hagan parte en cumplimiento a la
Ley 1618 de 2013 solicito de su
colaboración apadrinando una de las
equinas de la zona centro del municipio a fin
de establecer unos nodos
que permitan a la población en condición de
discapacidad, desplazarse de mejor manera,
no
vulnerando sus derechos.
Se efectùo estudio de Diagnostico de
Espacio Pùblico de Movilidad Reducida,
como plan pilòto en el area històrica del
municipio, donde se evidencia la usencia de
rampas frentesa los equipamientos del
sector salud y bancario y rampas existentes
en mal estado sin pendiente establecida por
la normativa ademàs de ello desnivel en los
andenes que no permite circulaciòn fluida,
andenes agrietados que dificultan la
movilidad y pueden causar accidentes,
determinando asì que se debe hacer un
diseño de adecuaciòn en el centro històrico
de Facatativa para suplir las necesidades de
dicha poblaciòn
SEGUIMIENTO A LAS PQR RECIBIDAS POR LA POBLACION
SE REALIZARAN MAS DIVULGACIONES DE LA RUTA DE

ATENCION ACOMPAÑADA CON LOS DERECHOS Y DEBERES
ENFOCADOS A ESTE TIPO DE POBLACION
SE HARA EL CRUCE DE LA BASE DE DATOS QUE SE TIENE

DE LA POBLACION CON DISCAPACIDAD ANTE ADRES PARA
IDENTIFICAR LA POBLACION SIN AFILIACION
ACTIVIDADES:
RIESGO CARDIOVASCULAR 18
MANEJO EMOCIONAL 34
ACTIVIDAD FISICA Y AUTOCUIDADO 22
DERECHOS EXUALES Y REPRODUCTIVOS 30
ALIMENTACION SALUDABLE 48
SALUD ORAL 48
ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO 48
PREVENCION CONSUMO DE TABACO 31
FORTALECIMIENTO DE EMPATIA Y RECONOCIMIEN TO DEL
OTRO 31
VACUNACION CONTRA COVID 19 (28)
INFORMACION SOBRE CERTIFICADOS DE DISCAPACIDAD 1
Se realiza capacitación a empresas de

servicio de Taxi Autofaca y coptaxi
Se adelanta Reunión con Representante de

polación con discapacidad física con el fin
de definir el inicio de la demarcación y
scelebra contrato con el señor Pedro
Salgado quien dentro de sus obligaciones
tiene a cargo el apoyo en la demarcacion y
señalización
Se solicita Capacitación para capacitaciones
Se celebra contrato de prestación de

servicios con el señor Fabian Ramirez para
el apoyo en campañas de seguridad, transito
y transporte dirigido a los diferentes actores
viales.
Se celebra contrato de prestación de
servicios con el señor Fabian Ramirez para
el apoyo en campañas de seguridad, transito
y transporte dirigido a los diferentes actores
viales.
Se realiza un Estudio Tarifario para zonas

de parqueo. Se presentan dos propuestas
Según en Sistema de Matricula con corte a

30 de junio de 2021 se cuenta con 238
estudiantes con discapacidad incluidos en
los niveles de de preescolar, basica y media
Se ha Garantizado el apoyo pedagógico

para la atención de estudiantes con
discapacidad, a traves de vinculación por
prestación de servicios de 16 personal de
apoyo asi:
2 tiflologas, 6 interpretes, 2 modelos
linguisticos y 6 licenciadas en educacion
especial.
Se han elaborado 150 planes individuales

de ajustes razonables (PIAR) a los
estudiantes con discapacidad de las 11
instituciones educativas municipales.
Evidencia: Informe de los planes
desarrollados por cada uno de los 17
contratistas.
Se ha implementado el formato de registro
de los PIAR (PLAN INDIVIDUAL DE
AJUSTES RAZONABLES) , mencionados
en los PMI Planes de mejoramiento
institucional de las 11 IEM. Evidencias:
Informes de los contratistas de apoyo a los
NNA con discapacidad.
Se han capacitado a 75 docentes en lengua
de señas colombiana
Son 180 estudiantes con discapacidad ,

beneficiarios del programa de alimentación
escolar PAE.
Se han realizado talleres de formación a

padres de familia, orientados al
acompañamiento académico en los hijos.
Evidencia: Cuatro actas de talleres a padres
de familia.
Se realiza convocatoria abierta p para

participar en los clubes de bilinguismo en un
segundo idioma (lengua de señas
colombiana). Actualmente participan 250
personas, entre docentes, estudiantes,
padres de famiia y comunidad en general.
Evidencia: Piezas publicitarias.
Se realizo taller de fortalecimiento de

competencias blandas a poblacion con
discapacidad, se abordaron temas tales como
presentacion personal, elaboracion de hoja de
vida y presentacion de entrevistas laborales.
Se realiza atencion presencial a poblacion con

discapacidad, registro a la APEF, Orientacion
laboral e intermediacion laboral
Se realizan visitas empresariales a empresarios

con el fin de incentivar la contratacion de PCD
FUENTE DE
OBSERVACIONES
VERIFICACIÓN
Acta
0
Bases de datos del
proceso de inscripción.
Informe de actividades de
los formadores.
1. MESA :

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
DESARROLLO
Lograr que la comunidad

Facatativeña, especialmente la
más vulnerable y con enfoque
Formular y adoptar una (1) Política
diferencial sea atendida de
pública diferencial para población
manera específica en sus
con discapacidad con garantía de
necesidades, a través de
inclusión en el cuatrienio
programas de desarrollo social
que permitan el mejoramiento de
su calidad de vida.
PLAN DE ACCIÓN DISCAPACIDAD
LIDER:
FECHA DE
ACCIÓN (ES) INDICADOR
INICIO
ADELANTAR LA EVALUACIÓN DE LA POLÍTICA

PÚBLICA DE DISCAPACIDAD (ACUERDO 020 DEl MARZO
2010)
MESAS DE TRABAJO CON LA COMUNIDAD Y

NUMERO DE
SECRETARIAS DE SALUD, DESARROLLO SOCIAL Y
PERSONAS
EDUCACIÓN PARA FORMULACIÓN DE LA POLITICA
BENEFICIADAS/ EN MARZO
PÚBLICA DIFERENCIAL PARA LA POBLACIÓN CON
CONDICION DE
DISCAPACIDAD CON GARANTÍA DE INCLUSIÓN EN
DISCAPACIDAD
EL CUATRENIO
IDENTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE LINEAS BASE Y

OBJETIVOS DE LA POLITICA PÚBLICA DIFERENCIAL SEPTIEMB
PARA LA POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD CON RE
GARANTÍA DE INCLUSIÓN EN EL CUATRENIO
ACCIÓN DISCAPACIDAD
RECURSO RECURSO
AVANCE
FECHA DE EJECUTA AVANCE II EJECUTA
III
FINALIZA AVANCE I TRIMESTRE DO I TRIMESTR DO II
TRIMESTR
CION TRIMESTR E TRIMESTR
E
E E
FINIQUITANDO LA ELABORACION
DE INDICADORES
SEPTIEMB CRUZANDO LOS GASTOS QUE SE
RE TUVIERON CON LOS PLANES DE
DESARROLLO QUE HAN
PRECEDIDO
SEPTIEMB
RE
DICIEMBR
E
RECURSO RECURSO
AVANCE FUENTE
EJECUTA EJECUTA
IV OBSERVA DE
DO III DO IV
TRIMESTR CIONES VERIFICA
TRIMESTR TRIMESTR
E CIÓN
E E
OBJETIVOS META ASOCIADA AL PLAN
ACCIÓN (ES)
ESTRATÉGICOS DE DESARROLLO
SECRETARIA DE CULTURA

artistica y cultural, atención a
demanda de las siete escuelas. Artes
escénicas,Teatro.

demanda de las siete escuelas.
Escuela de Danzas.
Pasar de 19 a 23 Escuela artes Plásticas.
Servicios culturales
modalidades en 7
vinculando personas
escuelas de formación
en condición de Inscripción proceso de formación
artística y cultural, y
discapacidad, por artistica y cultural, atención a
fortalecerlas, con
medio de las escuelas demanda de las siete escuelas.
presencia en sector rural
de formación artistica y Escuela de música.
y urbano.
cultural
demanda de las siete
escuelas.Escuela de patrimonio.

Escuela de literatura.

Escuela de medios audiovisuales.
POBLACI RECURSO
FECHA DE
FECHA DE ÓN S
INDICADOR FINALIZA FUENTE
INICIO BENEFICI ASIGNAD
CION
ARIA OS
SECRETARIA DE CULTURA Y JUVENTUD
Numero de personas en
atendidos / Número de personas FEBRERO DICIEMBR
en condición de discapacidad DE 2021 E DE 2021
que demandan proceso de
formación
RECURSO RECURSO RECURSO RECURSO
AVANCE AVANCE
AVANCE I EJECUTA AVANCE II EJECUTA EJECUTA EJECUTA
III IV
TRIMESTR DO I TRIMESTR DO II DO III DO IV
TRIMESTR TRIMESTR
E TRIMESTR E TRIMESTR TRIMESTR TRIMESTR
E E
E E E E
FUENTE
OBSERVA DE
CIONES VERIFICA
CIÓN
SECRETARIA DESARROL
OBJETIVOS META ASOCIADA AL

ESTRATÉGICOS PLAN DE DESARROLLO
Llegar a doscientos (200)

Oferta de servicios y
PCD año, con atencion
focalizacion de la poblacion
integral y acompañamiento
en condicion de A demanda
psicosocial en el sector
discapacidad por los
urbano y rural en el
profesionales del programa
cuatrenio.
Llegar a 200 familias y

cuidadores de PCD con
Realizar visitas domiciliarias
acompañamiento
y acompañamiento A demanda
psicosocial, en el sector
psicosocial a demanda.
urbano y rural en el
cuatrenio.
Realizar talleres de
empoderamiento y cuidado A demanda
a cuidadores
SECRETARIA DESARROLLO SOCIAL
RECURSO
RECURSO
AVANCE I EJECUTA
FECHA DE FECHA DE POBLACIÓN S
FUENTE TRIMESTR DO I
INICIO FINALIZACION BENEFICIARIA ASIGNAD
E TRIMESTR
OS
E
Poblacion en
condicion de
Marzo Agosto
discapaciad del
municipio
Poblacion en
condicion de
Febrero Agosto
discapaciad del
municipio
Poblacion en
condicion de
Marzo Agosto
discapaciad del
municipio
RECURSO RECURSO RECURSO
AVANCE AVANCE FUENTE
AVANCE II EJECUTA EJECUTA EJECUTA
III IV OBSERVA DE
TRIMESTR DO II DO III DO IV
TRIMESTR TRIMESTR CIONES VERIFICA
E TRIMESTR TRIMESTR TRIMESTR
E E CIÓN
E E E
DESARROLLO
MP204 - Desarrollar dos (2) proyectos

que desde el espacio público
Definir los criterios y las políticas
reivindiquen la memoria histórica y
para el diseño del espacio público,
cultural y contribuyan a mejorar el
incluyendo la accesibilidad a las
aspecto físico del municipio. MP205-
personas en condición de
Realizar un (1) proceso permanente
discapacidad. Ejercerciendo
de vigilancia y control del desarrollo
funciones de control y vigilancia de
urbanístico, programas y proyectos de
las actividades relacionadas con la
sistema de movilidad e infraestructura
construcción de inmuebles, dentro
vial. 344 - Formular y
de los límites que le fije la Ley.
adoptar una (1) política pública
municipal de espacio público.
SECRETARIA DE URBANISMO
Realizar visitas técnicas oculares a las
No de visitas programadas/ No de visitas
edificaciones, verificando el cumplimiento de la
realizadas
normas técnicas de movilidad reducida.
Garantizar que las licencias de urbanización,

construcción y de intervención de espacio
público expedidas por la dependencia, cumplan No. de Proyectos Radicados para edificfaciones
con los lineamientos establecidos en la Ley 1346 de servicios publicos y privados con acceso a los
de 2009 y 1618 de 2013, con el fin de garantizar ciudadanos / No. de Licencias otorogadas con
la accesibilidad al medio fisico a las personas los requisitos diseño en la supresión de barreras
con mobilidad reducida, elimiando las barreras fisicas y diseño universal
físicas de los espacios urbanos y arquitectonicos
en conformidad a la normativa vigente
Adelantar las actividades necesarias para

Entidades con las que se socializo el proyecto /
desarrollar el programa de "Movilidad Amigable",
No de Entidades Financieras y Conmercio del
vinculando a las Entidades Financieras y
Sector del Centro
Comercio del sector centro del Municipio,
Realizar un estudio de movilidad incluente para

personas con discapacidad, en todas las
intersecciones viales del Cetnro Historico del
No de estudios proyectados/ No de estudios
Municipio que abarca el área comprendida entre
realizados
la cvalle 4 y calle 8 y entre las carrera 1 y carrera
5, a fin de proponer la solución arquitectonica a
nivel de piso para la adecuada movilidad
RECURSO
POBLACI RECURSO
AVANCE I EJECUTA
FECHA DE ÓN S
FECHA DE INICIO FUENTE TRIMESTR DO I
FINALIZACION BENEFICI ASIGNAD
E TRIMESTR
ARIA OS
E
DICIEMBRE DE
FEBRERO DE 2021
2021
DICIEMBRE DE
FEBRERO DE 2021
2021
OCTUBRE DE
MARZO DE 2021
2021
AGOSTO DE
MARZO DE 2021
20210
AVANCE II EJECUTA EJECUTA EJECUTA
III IV OBSERVA DE
TRIMESTR DO II DO III DO IV
E TRIMESTR TRIMESTR TRIMESTR
E E CIÓN
E E E
DESARROLLO
SECRETARI
MP129- Mantener actualizado un (1)

Lograr que la comunidad registro de población con
Facatativeña, especialmente la más discapacidad, en el cuatrienio.
vulnerable y con enfoque diferencial
sea atendida de manera específica
en sus necesidades, a través de
programas de desarrollo social que
permitan el mejoramiento de su MP129- Mantener actualizado un (1)
calidad de vida. registro de población con
discapacidad, en el cuatrienio.
MP129- Mantener actualizado un (1)

registro de población con
discapacidad, en el cuatrienio.
Lograr que la comunidad
Facatativeña, especialmente la más
vulnerable y con enfoque diferencial
sea atendida de manera específica
en sus necesidades, a través de
programas de desarrollo social que MP129- Mantener actualizado un (1)
permitan el mejoramiento de su registro de población con
calidad de vida. discapacidad, en el cuatrienio.
FECHA DE
INICIO
SECRETARIA DE SALUD
Recepción y gestión de solicitudes de autorizaciones PQRF RADICADAS/ PQRF

Feb-20
y servicios medicos ante IPS Y EPS TRAMITADAS
Informar, educar y comunicar a las personas con

discapacidad sobre derechos, deberes y ruta de PQRF RADICADAS/ PQRF
Feb-20
atención a las personas con discapcaidad y sus TRAMITADAS
familias.
Afiliación efectiva al 100% de

las personas con
Verificar la afiliación efectiva al sistema de salud de discapacidad registrasdas en
Feb-20
la población con discapacidad la secretaria de Salud
Municipal SEGÚN LA
DEMANDA
Reporte de actividades de promoción de la salud,

prevención de la enfermedad, la identificación de
NUMERO DE ACTIVIDADES
factores de riesgo realizadas a la población con
PROGRAMADAS / SOBRE
discapacidad en cumplimiento del PIC (programa de Apr-21
NUMERO DE ACTIVIDADES
intervenciones colectivas) y las acciones de gestión
REALIZADAS
de la secretaria de salud municipal definidas por el
PDSP plan decenal de salud pública 2012 2021
RECURSO RECURSO
POBLACI RECURSO
FECHA DE AVANCE I EJECUTA AVANCE II EJECUTA
ÓN S
FINALIZA FUENTE TRIMESTR DO I TRIMESTR DO II
BENEFICI ASIGNAD
CION E TRIMESTR E TRIMESTR
ARIA OS
E E
Dec-21
Feb-21
Feb-21
Oct-21
RECURSO RECURSO
EJECUTA EJECUTA
III IV OBSERVA DE
DO III DO IV
TRIMESTR TRIMESTR
E E CIÓN
E E
OBJETIVOS META ASOCIADA AL PLAN DE
ESTRATÉGICOS DESARROLLO
SECRETA
Realizar Veinte (20) campañas de prevención

vial dirigida a los diferentes actores del
Municipio de Facatativá.
Realizar cuatro (4) procesos de mejoramiento

de la red semafórica y de señalización vial en
Brindar a la población en el Municipio durante el cuatrienio
una movilidad segura
Realizar un proceso (1) de fortalecimiento

permanente a los servicios de tránsito,
transporte y seguridad vial del municipio
Realizar Veinte (20) campañas de prevención

vial dirigida a los diferentes actores del
Municipio de Facatativá.
Implementar al menos un 60% el proyecto

ZONAS AZULES en el cuatrienio
FECHA DE
INICIO
SECRETARIA DE TRANSITO
Realizar (3) campañas pedagógicas dirigidas

a empresas de transporte urbano, taxistas,
NÚMERO DE
con la prioridad que deben tener con las Mayo
CAMPAÑAS
(Informe de campañas)
NÚMERO DE
Demarcación y señalización Junio
PROCESOS
Se continuará realizando el requerimiento a

las empresas en cuanto al cumplimiento de
accesibilidad de transporte público a las
NÚMERO DE
personas en condición de discapacidad, de
PROCESOS DE Enero
acuerdo a la Ley 1618 de 2013 : “Por medio
FORTALECIMIENTO
de la cual se establecen las disposiciones
para garantizar el pleno ejercicio de los
derechos de las personas con discapacidad”.
Contratar a una(1) persona en condición de

discapacidad para realizar el apoyo a la NÚMERO DE
Enero
ejecución de campañas y control de la CAMPAÑAS
movilidad en el Municipio.
Contratar tres (3) personas en condición de

% DE ZONAS AZULES
discapacidad para realizar el apoyo al Octubre
OPERANDO
proyecto de zonas azules en el Municipio.
RECURSO
AVANCE I EJECUTA AVANCE II
FECHA DE POBLACIÓN RECURSOS
FUENTE TRIMESTR DO I TRIMESTR
FINALIZACION BENEFICIARIA ASIGNADOS
E TRIMESTR E
E
Noviembre
Diciembre
Diciembre
Diciembre
Diciembre
EJECUTA EJECUTA EJECUTA
III IV OBSERVA DE
DO II DO III DO IV
TRIMESTR TRIMESTR TRIMESTR
E E CIÓN
E E E
DESARROLLO
* Garantizar la trayectoria educativa completa,

desde la educación inicial hasta la superior y
fortaleciendo la educación inclusiva brindando
MP 41Aumentar de doscientos veinte (220) a
herramientas y estrategias entre ellas: la acogida,
doscientos cuarenta (240) personas con
bienestar y permanencia; la educación rural
discapacidad incluidas en el sistema educativo
integral, los entornos escolares para la vida, la
en el cuatrienio, promoviendo la escolarización
convivencia y la ciudadanía y la calidad para la
de esta población en las IEM de Facatativá.
inclusión y la equidad.
* Brindar una Oferta Bilingüe Bicultural para

MP46. Crear e implementar en el cuatrienio los
Personas Sordas, generando los ambientes de
clubes en un segundo idioma en once (11)
aprendizaje idóneos para el desarrollo de estos
instituciones educativas, dirigidos a comunidad
estudiantes.
educativa priorizando el idioma inglés.
* Conformar los clubes de bilinguismo en lengua de
señas colombianas.
FECHA DE
FECHA DE
ACCIÓN (ES) INDICADOR FINALIZA
INICIO
CION
SECRETARÍA DE EDUCACION
Garantizar la prestación del servicio # de NNA en situación

26
educativo en los niveles de preescolar, de discapacidad, 01 febrero de
noviembre
basica y media a niños, niñas y atendidos en el sistema 2021
de 2021
adolescentes con discapacidad. educativo.
Garantizar el apoyo pedagógico

26
(profesionales de apoyo, interpretes , No. De profesionales de 01 febrero de
noviembre
modelos lingüísticos y tiflólogas) para la apoyo 2021
de 2021
atención de estudiantes con discapacidad
Diseño de los planes individuales de ajustes 26

01 febrero de
razonables (PIAR) a los estudiantes con No. PIAR elaborados noviembre
2021
discapacidad. de 2021
Implementar la propuesta pedagógica Sobre 26

No. De planes 01 febrero de
los PIAR (PLAN INDIVIDUAL DE AJUSTES noviembre
Implementados 2021
RAZONABLES) de 2021
Realizar procesos de formación docente en

octubre de
orientaciones pedagogicas para la atención # docentes capacitados marzo de 2021
2021
educativa a estudiantes con discapacidad
# estudiantes con 26
Garantizar la alimentacion escolar a 01 febrero de
discapacidad noviembre
estudiantes con discapacidad 2021
beneficiados por el PAE de 2021
26
Realizar procesos de capacitación dirigido No. De Talleres 01 febrero de
noviembre
a padres de familia realizados 2021
de 2021
Desarrollar una estrategia de Marketing
No encuentros octubre de
para el Control marzo de 2021
realizados 2021
Social en la educación inclusiva.
RECURSO RECURSO
AVANCE
EJECUTA AVANCE II EJECUTA
III
AVANCE I TRIMESTRE DO I TRIMESTR DO II
TRIMESTR
TRIMESTR E TRIMESTR
E
E E
Según el sistema de información y de matricula de

la Secretaría de Educación SIMAT, se ha Sistema de
31 marzo
garantizado la prestación del servicio educativo a matricula
de 2021
220 estudiantes con discapacidad, en los niveles SIMAT
de preescolar, basica y media.
Se ha Garantizado el apoyo pedagógico para la

atención de estudiantes con discapacidad, a Informes
traves de vinculación por prestación de servicios 31 marzo de
de 16 personal de apoyo asi: de 2021 ejecución
2 tiflologas, 6 interpretes, 2 modelos linguisticos y contratos
6 licenciadas en educacion especial.
Se han elaborado 40 planes individuales de Informes

ajustes razonables (PIAR) a los estudiantes con 31 marzo de
discapacidad de las 11 instituciones educativas de 2021 ejecución
municipales. contratos
Se ha elaborado y propuesto un formato para el

Informes
registro de los PIAR (PLAN INDIVIDUAL DE
31 marzo de
AJUSTES RAZONABLES) , pendiente por
de 2021 ejecución
validación del equipo pedagógico y area de
contratos
calidad educativa de la SED
Informes
Se han capacitado a 75 docentes en lengua de 31 marzo de
señas colombiana de 2021 ejecución
contratos
Planillas de
entrega de
PAE -
Son 180 estudiantes con discapacidad , Modalidad
31 marzo
beneficiarios del programa de alimentación RPC
de 2021
escolar PAE. (ración
para
preparar en
Informes
casa )
Se han realizado 2 talleres en las instituciones 31 marzo de
educativas oficiales dirigido a padres de familia de 2021 ejecución
contratos
de
promoción
y desarrollo
del control
social
participativ
o de la
Se han desarrollado 2 encuentros con los
31 marzo Contraloria
directivos de la IEM Manuela Ayala de Gaitán y
de 2021 General de
profesionales de apoyo de la IEM.
la
República.
RECURSO RECURSO
AVANCE FUENTE
EJECUTA EJECUTA
IV OBSERVA DE
DO III DO IV
TRIMESTR CIONES VERIFICA
TRIMESTR TRIMESTR
E CIÓN
E E

Comités discapacidad Facatativá

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1.

POBLACIÓN Lograr que la comunidad Facatativeña,

Lograr que la comunidad Facatativeña,

Brindar a la población en condición de discapacidad

* Garantizar la trayectoria educativa completa,

* Brindar una Oferta Bilingüe Bicultural para

* Conformar los clubes de bilinguismo en lengua de

META ASOCIADA AL PLAN DE

MESAS DE TRABAJO CON LA

SECRETARIA DE CULTURA Y JUVENTUD

Proceso de formación artistica y

Inscripción proceso de formación

Inscripción proceso de formación

Llegar a doscientos (200) PCD año,

Llegar a 200 familias y cuidadores de

Realizar visitas técnicas oculares a las

Garantizar que las licencias de

MP129- Mantener actualizado un (1) Recepción y gestión de solicitudes de

Informar, educar y comunicar a las

MP129- Mantener actualizado un (1) Verificar la afiliación efectiva al sistema

Realizar (3) campañas pedagógicas

Realizar cuatro (4) procesos de

Contratar a una(1) persona en

Contratar tres (3) personas en

MP 41Aumentar de doscientos veinte

Garantizar el apoyo pedagógico

Diseño de los planes individuales de

Implementar la propuesta pedagógica

Garantizar la alimentacion escolar a

Realizar procesos de capacitación

Desarrollar una estrategia de Marketing

SECRETARÍA DESARROLLO ECONOMICO

Realizar doce (12) procesos de Se realiza atencion presencial a poblacion

Realizar doce (12) procesos de

FECHA DE FECHA DE POBLACIÓN

SECRETARIA DESARROLLO SOCIAL

Entidades con las

No. De profesionales 01 febrero de 26 noviembre de

No. De planes 01 febrero de 26 noviembre de

No. De Talleres 01 febrero de 26 noviembre de

Se encuentran en proceso de foramcion artisitica y cultural

Solicitud a la contratista encargada de

Se definió para el año 2021, la señalización

Se ofició a 14 empresas de servicio público a las

Se realizó contrato de una (1) persona con

Según el sistema de información y de matricula

Se ha Garantizado el apoyo pedagógico para la

Se han elaborado 40 planes individuales de

Se ha elaborado y propuesto un formato para el

Se adelantó mesa técnica con la

Se celebró contrato con dos profesionales

Proceso de formación artistica y cultural, atención a

Proceso de formación artistica y cultural, atención a

Proceso de formación artistica y cultural, atención a

Proceso de formación artistica y cultural, atención a

Dirección e Juventud, Red de lideres estudiantiles, 1

Teniendo en cuenta los profesionales del

Se siguen adelantado las visitas domiciliariasa

Se efectùo el Diagnòstico a los Centros de

Es del caso expresar que las solicitudes de

Hicimos un plan pilloto en el centro historico

SEGUIMIENTO A LAS PQR RECIBIDAS POR LA POBLACION