DISCUSIONES

 EN  TORNO  A  LEFEBVRE  

 
 
1  -­‐  ¿Qué  significa  que  los  estudios  sobre  la  vida  cotidiana  deban  tener  un  enfoque  
crítico?  
 
2  –  Enumere  varios  ejemplos  de  tensiones  constitutivas  de  la  vida  cotidiana,  
adicionales  a  la  de  la  alienación  y  la  emancipación  laborales.  
 
3  –  Importancia  del  Teatro,  la  literatura,  el  cine,  las  redes  sociales,  en  la  comprensión  
de  nuestra  vida  cotidiana  hoy.  
 
4  -­‐  ¿Por  qué  los  estudios  de  la  vida  cotidiana  no  pueden  centrarse  solamente  en  las  
actividades  de  trabajo  y  subsistencia?  
 
5  -­‐  ¿Qué  significa  que  la  vida  cotidiana  constituya  una  dimensión  fundamental  
ontológica  y  psicológica  para  todas  las  ciencias?  
 
6  -­‐  ¿Qué  papel  desempeña  El  Deseo  en  el  desempeño  y  en  el  estudio  de  la  vida  
cotidiana  hoy  día?  
 
7  –  Identifique  y  describa  brevemente  varios  tipos  de  resistencias  de  la  vida  cotidiana  
hoy  y  en  situación  de  Covid-­‐19.  
 
8  -­‐  ¿Qué  implica  la  noción  de  “Lo  vivido”  como  componente  fundamental  de  la  vida  
cotidiana?  
 
9  -­‐  ¿Cómo  aplicarían  la  “teoría  de  los  momentos”  de  Lefebvre  a  nuestra  vida  cotidiana  
local  hoy?  
 
10  -­‐  ¿Desde  el  punto  de  vista  del  “derecho  a  la  ciudad”  y  a  la  “producción  social  del  
espacio”  qué  haría  falta  en  Bogotá  al  respecto  hoy?  
 
11  –  Describa  algunos  fetichismos  frecuentes  en  la  vida  cotidiana  local  hoy  y  en  qué  
medida  estos  deterioran  la  vida  cotidiana?  
 
12  -­‐  ¿De  qué  manera  la  vida  cotidiana  es  relevante  en  la  producción  de  los  
conocimientos  científicos  en  general  y  en  las  ciencias  sociales  y  humanas  hoy?  
 
13  –  Describa  brevemente  tres  formas  concretas  de  reconquistar  la  riqueza  de  la  vida  
cotidiana  local  en  este  contexto  de  pandemia.  
 
14  -­‐  ¿Por  qué  los  estudios  de  la  vida  cotidiana  no  deben  ocuparse  solo  de  la  
reproducción  y  de  la  repetición  social?