PROGRAMA DE CAPACITACION

COMPLEMENTARIA PARA
DOCENTES MODALIDAD A
DISTANCIA

Alumno: T3 Art. FLORES Lara Oswaldo

Fredy

2015

GLOSARIO

Trminos Educativos

Concepto de la educacin
La educacin es un proceso de aprendizaje y

enseanza que se desarrolla a lo largo de toda

la vida y que contribuye a la formacin
integral de las personas, al pleno desarrollo de
sus potencialidades, a la creacin de cultura,
y al desarrollo de la familia y de la comunidad
nacional, latinoamericana y mundial. Se
desarrolla en instituciones educativas y en
diferentes mbitos de la sociedad

La educacin como derecho

La educacin es un derecho fundamental de

la persona y de la sociedad. El Estado

garantiza el ejercicio del derecho a una
educacin integral y de calidad para todos y la
universalizacin de la Educacin Bsica. La
sociedad tiene la responsabilidad de contribuir
a la educacin y el derecho a participar en su
desarrollo.

Gratuidad de la educacin
La educacin es un servicio pblico; cuando

lo provee el Estado es gratuita en todos sus

niveles y modalidades, de acuerdo con lo
establecido en la Constitucin Poltica y en la
presente ley. En la Educacin Inicial y Primaria
se complementa
obligatoriamente con programas de
alimentacin, salud y entrega de materiales
educativos.

Libertad de enseanza
La libertad de enseanza es reconocida y garantizada

por el Estado. Los padres de familia, o quienes hagan

sus veces, tienen el deber de educar a sus hijos y el
derecho a participar en el proceso educativo y a elegir
las instituciones en que stos se educan, de acuerdo con
sus convicciones y creencias. Toda persona natural o
jurdica tiene derecho a constituir y conducir centros y
programas educativos. El Estado reconoce, ayuda,
supervisa y regula la educacin privada con respeto a
los principios constitucionales y a la presente Ley. La
iniciativa privada contribuye a la ampliacin de la
cobertura, a la innovacin, a la calidad y al
financiamiento de los servicios educativos.

Formacin tica y
cvica
La formacin tica y cvica es obligatoria en

todo proceso educativo; prepara a los

educandos para cumplir sus obligaciones
personales, familiares y patriticas y para
ejercer sus deberes y derechos ciudadanos. La
enseanza de la Constitucin Poltica y de los
derechos humanos es obligatoria en todas las
instituciones del sistema educativo peruano,
sean civiles, policiales o militares. Se imparte
en castellano y en los dems idiomas
oficiales.

Proyecto Educativo
Nacional
El Proyecto Educativo Nacional es el conjunto

de polticas que dan el marco estratgico a las

decisiones que conducen al desarrollo de la
educacin. Se construye y desarrolla en el
actuar conjunto del Estado y de la sociedad, a
travs del dilogo nacional, del consenso y de
la concertacin poltica, a efectos de
garantizar su vigencia. Su formulacin
responde a la diversidad del pas

La tica en la educacin
que inspira una educacin promotora de los

valores de paz, solidaridad, justicia, libertad,

honestidad, tolerancia, responsabilidad,
trabajo, verdad y pleno respeto a las normas
de convivencia; que fortalece la conciencia
moral individual y hace posible una sociedad
basada en el ejercicio permanente de la
responsabilidad ciudadana.

Equidad en la educacin
que garantiza a todos iguales oportunidades

de acceso, permanencia y trato en un sistema

educativo de calidad.

La inclusin en la
educacin
que incorpora a las personas con

discapacidad, grupos sociales excluidos,

marginados y vulnerables, especialmente en
el mbito rural, sin distincin de etnia,
religin, sexo u otra causa de discriminacin,
contribuyendo as a la eliminacin de la
pobreza, la exclusin y las desigualdades.

La calidad en la
educacin
que asegura condiciones adecuadas para una

educacin integral, pertinente, abierta,

flexible y permanente.

Universalizacin de la
Educacin Bsica
Para asegurar la universalizacin de la educacin

bsica en todo el pas como sustento del desarrollo

humano, la educacin es obligatoria para los
estudiantes de los niveles de inicial, primaria y
secundaria. El Estado provee los servicios pblicos
necesarios para lograr este objetivo y garantiza que
el tiempo educativo se equipare a los estndares
internacionales. Corresponde a los padres, o a
quienes hagan sus veces, asegurar la matrcula
oportuna de los estudiantes y su permanencia en
los centros y programas educativos.

Educacin de los pueblos

indgenas
De conformidad con lo establecido en los

tratados internacionales sobre la materia, la

Constitucin Poltica y la presente ley, el
Estado reconoce y garantiza el derecho de los
pueblos indgenas a una educacin en
condiciones de igualdad con el resto de la
comunidad nacional. Para ello establece
programas especiales que garanticen igualdad
de oportunidades y equidad de gnero en el
mbito rural y donde sea pertinente.

Medios de
comunicacin
Los medios de comunicacin social deben

contribuir a la formacin tica, cvica, cultural

y democrtica de la poblacin mediante la
difusin de contenidos que respeten a la
persona humana y su dignidad. Para tal fin, en
sus cdigos de tica toman en cuenta los
principios y fines de la educacin peruana. Los
medios de comunicacin social de propiedad
del Estado estn al servicio de la educacin, la
cultura, la ciencia y la tecnologa.

Caractersticas del Sistema

Educativo
El Sistema Educativo Peruano es integrador y

flexible porque abarca y articula todos sus

elementos y permite a los usuarios organizar
su trayectoria educativa. Se adecua a las
necesidades y exigencias de la diversidad del
pas. La estructura del Sistema Educativo
responde a los principios y fines de la
educacin. Se organiza en etapas, niveles,
modalidades, ciclos y programas.

La Educacin a
Distancia
La Educacin a Distancia es una modalidad

del Sistema Educativo caracterizada por la

interaccin simultnea o diferida entre los
actores del proceso educativo, facilitada por
medios tecnolgicos que propician el
aprendizaje autnomo. Es aplicable a todas
las etapas del Sistema Educativo, de acuerdo
con la normatividad en la materia.

Educacin Bsica
Regular
La Educacin Bsica Regular es la modalidad

que abarca los niveles de Educacin Inicial,

Primaria y Secundaria. Est dirigida a los
nios y adolescentes que pasan,
oportunamente, por el proceso educativo de
acuerdo con su evolucin fsica, afectiva y
cognitiva, desde el momento de su
nacimiento.

Nivel de Educacin
Primaria
La Educacin Primaria constituye el segundo

nivel de la Educacin Bsica Regular y dura seis

aos. Tiene como finalidad educar integralmente
a nios. Promueve la comunicacin en todas las
reas, el manejo operacional del conocimiento,
el desarrollo personal, espiritual, fsico, afectivo,
social, vocacional y artstico, el pensamiento
lgico, la creatividad, la adquisicin de las
habilidades necesarias para el despliegue de sus
potencialidades, as como la comprensin de los
hechos cercanos a su ambiente natural y social.

Nivel de Educacin
Secundaria
La Educacin Secundaria constituye el tercer nivel de la

Educacin Bsica Regular y dura cinco aos. Ofrece a los

estudiantes una formacin cientfica, humanista y
tcnica. Afianza su identidad personal y social.
Profundiza el aprendizaje hecho en el nivel de Educacin
Primaria. Est orientada al desarrollo de competencias
que permitan al educando acceder a conocimientos
humansticos, cientficos y tecnolgicos en permanente
cambio. Forma para la vida, el trabajo, la convivencia
democrtica, el ejercicio de la ciudadana y para acceder
a niveles superiores de estudio. Tiene en cuenta las
caractersticas, necesidades y derechos de los pberes y
adolescentes.

La Educacin Tcnico-Productiva
La Educacin Tcnico-Productiva es una forma

de educacin orientada a la adquisicin de

competencias laborales y empresariales en
una perspectiva de desarrollo sostenible y
competitivo. Contribuye a un mejor
desempeo de la persona que trabaja, a
mejorar su nivel de empleabilidad y a su
desarrollo personal. Est destinada a las
personas que buscan una insercin o
reinsercin en el mercado laboral y a alumnos
de Educacin Bsica.

GRACIAS POR
SU ATENCION