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Trabajo en Equipo

ELKIN FERNÁNDEZ
SODÁLITE
I. ¿Por
qué «el
trabajo en
equipo»?
Modalidad:
Consigna o Zoom
Work Café.
Características importantes

• Complementaridad
• Coordinación
• Comunicación
• Confianza
• Compromiso
II. Puesta en
marcha de un
equipo de trabajo
DINÁMICAS:
1. FAMILIA IZQUIERDO
2. RACCCOON CIRCLE
3. DESTRENZA
Etapas en la formación de equipos

Form

Perform Storm

Norm
Bruce Tuckman
 Form  Storm

• Los integrantes del • Aparecen los primeros


equipo empiezan a inconvenientes.
conocerse • Reconocimiento de
• Inquietudes frente a los que se trata de un
procesos, disposiciones grupo «humano».
y finalidad del trabajo.
• Control del equipo
• Nivel de compromiso sobre las
similar y baja manifestaciones de
identificación con el libertad individual.
equipo
• Imposición de objetivos
• No hay conflictos. particulares o
• Las decisiones y colectivos, confusión,
acciones dependen de tención, lucha de roles,
los más proactivos influencia y poder.
• Clave: definir roles
 Norm  Perform

• Objetivos, roles, estilos, • Consolidación y


áreas de competencia mejoramiento continuo.
y capacidades de los • Identificación y
integrantes del equipo, aceptación de:
definidos con claridad métodos de control,
para TODOS. contribución personal,
• Capacidad de liderazgo circunstancial.
decisiones • Sentido de
consensuadas. CUERPO(cooperación y
• Relaciones cada vez sentido de
más sólidas apoyadas pertenencia).
en sinceras valoraciones • Habilidad para la
y en la contribución resolución de conflictos.
generosa.
• Se comparte sin
• Fortaleza: La confianza limitaciones, rápido y
fluido. Se cede en
función de los objetivos
5 de los factores que contribuyen
con al éxito del equipo

 Confianza: Los miembros del equipo están


dispuestos a ser vulnerables; están abiertos a
compartir y dejar ver sus fracasos y
debilidades.

 Conflicto: Los miembros del equipo están


dispuestos a tener conversaciones abiertas y
apasionadas que pueden generar conflicto.
 Compromiso: Los miembros del equipo están
dedicados al logro de los resultados y apoyan las
decisiones que toma el colectivo.
 Responsabilidad (Accountability): Los miembros
del equipo se hacen cargo de su propia
responsabilidad y esperan que cada uno
responda por los resultados.
 Enfoque en los resultados: Los miembros del
equipo mantienen su atención en el logro de los
resultados y el beneficio colectivo, más que en las
necesidades particulares.

 En el corazón de este modelo está la CONFIANZA


Barreras para la CONFIANZA
 1. Culpar y criticar: Señalar y atacar a la persona y
no al problema.
 2. Actitud defensiva: Excesiva sensibilidad a la
crítica.
 3. Desdén: Incluye sarcasmo, menosprecio,
cinismo, referirse a otro con nombres insultantes y
humor hostil.
 4. Distanciamiento: Incluye cortar la
comunicación, actitud silenciosa, evitar
involucrarse, retraerse y aparecer artificialmente
amable.
La confianza bajo el
principio de la credibilidad

Cuatro focos fundamentales:

 Integridad
 Intenciones
 Capacidades
 Resultados
La confianza bajo el
principio de la conducta
13 conductas:
 Hablar claro  Afrontar la realidad
 Demostrar respeto  Clarificar las
expectativas
 Crear transparencia
 Practicar la
 Corregir errores
responsabilidad
 Mostrar lealtad
 Escuchar primero
 Presentar resultados
 Mantener compromisos
 Mejorar
 Ampliar la confianza
III. Cohesión y toma
de decisiones

DINÁMICAS POSIBLES:
NASA
PROTOCOLO DE
CONFIANZA
META
Variables importantes en la
búsqueda de cohesión

 Composición del equipo


 Tamaño
 Carisma del líder
 Proyecto
 Ambiente de trabajo
 Experiencias de éxito
Toma de decisiones

 Autonomía y grado de
compromiso
 Responsabilidades personales
 Evitar: «parálisis por exceso de
análisis»
 Ejercicio de la prudencia.
“Momentos” de la prudencia

• Actividad receptivo –
Deliberación
perceptiva de la realidad.

• “Orden” que brota de la


Juicio ponderación de la realidad.
Conocimiento directivo.

Acción • Obra orientada


Dimensiones de la prudencia

 Tiene dos dimensiones: Cognoscitiva e


Imperativa.
 La Cognoscitiva: Aprehende la realidad,
tiene dos actos fundamentales:
DELIBERACIÓN y el JUICIO.
 La Imperativa: Ordena al querer y al
obrar. Es el conocimiento directivo que
se debe consumar en la acción. Su acto
fundamental es ACTUAR.
Formas de imprudencia

 IMPREMEDITACIÓN: NO delibera lo
suficiente. Se emite el juicio y se actúa sin
suficiente contacto con la realidad.
 INCONSTANCIA: Se malogra y corta el
paso que debe haber del conocimiento-
juicio de la realidad con la acción. La
orden no es ejecutada o es postergada
indefinidamente… La deliberación y el
juicio caen en un inútil abismo.
Tarea
Ver alguna de las siguientes
películas sugeridas y sobre
ellas dar respuesta a las Remembert the
siguientes preguntas: Titans
1. ¿Qué factores fueron
esenciales para la
construcción y puesta en
marcha de un equipo?
2. ¿Cuáles son las funciones
del coordinador de un
equipo y que tipo de roles
pueden desarrollarse
entre los miembros de un
equipo? (consultar
documento guía…. Pero
después de ver la
película)
Coach Carter

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