INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ÁLAMO TEMAPACHE

CARRERA:
INGENIERÍA INDUSTRIAL

MATERIA:
INVESTIGACIÓN DE LAS OPERACIONES II

DOCENTE:
ING.FERNANDO REYES JUÁREZ

NOMBRE DELTRABAJO:
“CASO DE ESTUDIO”

UNIDAD:
1

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

ROGELIO CARCAMO SAN MARTÍN

GRUPO:

PERIODO:
OCTUBRE 02-21
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1.- Presentación del caso de estudio

1.- Una empresa produce semanalmente dos tipos de productos A y B. Sabemos que para
fabricar el producto A se necesitan 4 horas y para el producto B, 3 horas. Además,
sabemos que se obtiene 100 euros y 150 euros respectivamente como beneficio del
producto A y B.

Para la producción de estos productos se necesita de cierto material, el cual se debe

comprar como mínimo 50 litros por semana. En concreto, para producir A se necesitan 2
litros y para producir B 1 litro del material anteriormente mencionado. Además, la
empresa
tiene problemas con los tiempos disponibles para el uso de la maquinaria y por ello en una
semana solo se pueden fabricar 75 productos.

2.- Descripción del caso de estudio

En minimizar la producción y ahorra el tiempo de horas de los trabajadores de la empresa donde

la misma quiere un beneficio de 7000 euros

3.- Definición del problema

A se necesitan 4 horas y para el producto B, 3 horas. Además, sabemos que se obtiene 100
euros y 150 euros respectivamente como beneficio del producto A y B.

tiene problemas con los tiempos disponibles para el uso de la maquinaria y por ello en una
semana solo se pueden fabricar 75 productos

4.- Objetivo del caso de estudio

dicha empresa desea satisfacer las siguientes metas:
Meta 1: No utilizar más de 120 horas de trabajo en la fabricación de los productos A y B.
Meta 2: La empresa quiere obtener un benecio de al menos 7000 euros.
Meta 3: Fabricar al menos 40 productos tipo A.
Meta 4: Fabricar al menos 40 productos tipo B.
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5.- Método
problema como un modelo de programación por metas en excel utilizando
software excel con QMfor windows y utilizando la programacion lineal.

6.- Identificación de alternativas de solución

.las alternativas son la reducción a la mitad de horas trabajadas en la
fabricación de productos tipo A y tipo B.

Aumentar el coste de los productos tipo A y tipo B.

Aumentar los litro para que los productos estén sincronizados para
notener variación de costes

Aumentar la ganancia de la empresa

7.- Plan de acción.

PRODUC / M.T.R.L /
TIPO VARIABLE hr PAGO $ .L restricciones
A X1 4 100 2 50
B X2 3 150 1 75

Primero identificamos los tipos de variable:

x1: cantidad de A que se produce semanalmente

X2: cantidad de B que se produce semanalmente

Luego las restricciones que debemos tener en cuenta son:

restricciones
2x1 + x2 ≥ 50
x1 + x2 ≤ 75

Así mismos las metas:

metas
4X≥120
100X+150Y≥ 7000
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X1≤40
X2≤40

Para luego hacer nuestra ecuación por Metas donde utilizaremos la minimización:

Problema empleada jerárquicamente:

M in= d+ 1 + d − 2 + d − 3 + d – 4
s.a : 4x1 + 3x2 + d − 1 − d + 1 = 120
100x1 + 150x2 + d − 2 − d + 2 = 7000
x1 + d − 3 − d + 3 = 40
x2 + d − 4 − d + 4 = 40
2x1 + x2 ≥ 50
x1 + x2 ≤ 75
x1, x2 ≥ 0, d− j , d+ j ≥ 0, ∀j = 1, 2, 3, 4, 5, 6

Donde a1 = d + 1 , a2 = d − 2 , a3 = d − 3 , a4 = d − 4 .

Después se le coloca las metas las variables, logros descenso, como lo mostrado en la
tabla:

VARIABLES
DEL
SISTEMA VARIABLE DE DESVIACION LOGRO DES META
X Y d*1 d*2 d*3 d*4
M1 4 3 1 0 0 0 2545 ≥ 120
M2 100 150 0 2 0 0 2545 ≥ 7000
METAS M3 40 0 0 0 3 0 2545 ≥ 40
M4 40 0 0 0 0 4 2545 ≥ 40
R1 50 75 0 0 0 0 2545 ≤ 150
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Al final se muestra los reasultados finales donde podemos ver que su soluciones para
que al final nos de una solucion optia de 5065

funcion objetivo 0 0 1 0 0 0 0 0
solucion 15 20 2500 0 25 0 20 0
optima 5065

Captura de Excel
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8.- Conclusión
Como conclusión se determinó que a pesar de los problemas del aumento de
producción se logró disminuir y limitar a los 40 de tipo a y tipo b para la producción
para la empresa y así lograr un beneficio mayor de ganancias directas La dimensión
habitual de los problemas de Programación por Metas y la complejidad de los cálculos
necesarios para su resolución, imponen el uso del computador. Existen programas de
carácter general y programas específicos en los que se puede apoyar la aplicación de las
metodologías introducidas previamente. En este trabajo, como ilustración de las
disponibilidades, para resolver distintos ejemplos, usaremos complementos de hojas de
cálculo, el programa LINGO y programas específicos de paquetes de R.
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9.- Bibliografía

1] Barry, R., Ralph, M.S. y Michael, E. H.(2006). M´etodos

cuantitativos para los negocios. Pearson Education.

[2] Garc´ıa, A. M. (1998). Programaci´on estoc´astica por metas.

Teor´ıa y aplicaciones econ´omicas. Tesis Doctoral. Universidad
Complutense de Madrid.

[3] LINGO and optimitation modeling.

https://www.lindo.com/index.php/products/lingo-and-
optimizationmodeling

[4] Jones, D. y Tamiz, M. (2010). Practical Goal Programming.

Springer. [

5] R´ıos, S., Mateos, A., Bielza, M.C. y Jimenez, A. ´ (2004).

Investigaci´on operativa: modelos determin´ısticos y estoc´asticos.

[6] Romero, C. (1993). Teor´ıa de la decisi´on multicriterio. Alianza

Editorial.

[7] Romero, C. (2002). Toma de decisiones con criterios m´ultiples.

Revista Electr´onica de Comunicaciones y Trabajos de ASEPUMA
n´umero 1, pp 75- 87.

[8] Rstudio https://www.rstudio.com/products/rstudio/ [9] The R

manuals https://cran.r-project.org/manuals.html
TAHA, H. A. (2004). Investigación de operaciones, 7a. edición . México: PEARSON EDUCACIÓN.
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LISTA DE COTEJO
Unidad Temática:
Nombre de la asignatura:
Fecha: 02 / 10 / 2021

Nombre de los estudiantes integrantes del Equipo

1. ROGELIO CARCAMO SAN MARTIN
2.
3.
4.
5.

Datos generales del proceso de evaluación

Producto: Lista de Cotejo Valor: 40 % Periodo escolar: Agosto 2020 - diciembre 2021

Instrucciones para el estudiante

Revisar las actividades que se solicitan y marque con una X en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la
columna “OBSERVACIONES” coloque las recomendaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplid as, cuando los
reactivos no se cumplan al cien por ciento, escriba en el apartado de retroalimentación las acciones que el alumno puede realizar para lograr la
competencia de la unidad.
El tiempo para realizar la actividad es de 30 minutos.

Valor del Cumple

NO reactivo Característica que cumplir por el
Observaciones
Reporte de investigación Si No Real
%

1 5 Identifica de manera correcta el problema

2 3 Aplica procedimiento
3 3 Alcanza el resultado correcto
4 3 Presenta de manera ordenada y clara los resultados
5 3 Interpreta los resultados de manera correcta
6 3 Consulta fuentes de información para resolver el caso de
estudio
7 5 Contesta preguntas de manera oral sobre el
procedimiento y los resultados
Elabora reporte escrito de manera profesional:
1.- Presentación del caso de estudio
2.- Descripción del caso de estudio
3.- Definición del problema
4.- Objetivo del caso de estudio
8 15 5.- Método
6.- Identificación de alternativas de solución
7.- Plan de acción.
8.- Conclusión
9.- Bibliografia
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40% TOTAL: