Elaborado por:

Yennifer Natalia Silva Puentes.

Docente: Teorías y métodos en psicología: conductismo.

Asignatura: Ángelo Cardona Zea.

Fundación Universitaria del Área Andina

Psicología

Bogotá – 2020
 ÍNDICE.

1. PROGRMAS DE REFORZAMINTO.
1.1 Reforzamiento positivo
1.2 Reforzamiento negativo.

2. TIPOS DE PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO.

2.1 Programa de reforzamiento continuo.
2.2 Programa de reforzamiento intermitente.
2.2.1 Programa de reforzamiento fijo.
2.2.2 Programa de reforzamiento variable.

3. PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO POR COMPLEJIDAD.

3.1 Programa de reforzamiento simple.
3.1.1 Programa de razón
3.1.2 Programa de intervalo
3.2 Programa de reforzamiento complejo.
3.2.1 Programas compuestos.
3.2.2.1 Programas alternantes.
3.2.2.2 Programas conjuntivos.
3.2.2.3. Programas entrelazaste.
3.2.2.4. Programas de ajuste.
3.2.2 Programa de ausencia.

4. Referencias bibliográficas y anexos

 PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO.

1.Progrmas de reforzamiento: Teniendo en cuenta que después nuestro nacimiento

aprendemos de todo nuestro entorno, algunos de estos aprendizajes se obtienen a través de la

asociación entre una conducta y sus consecuencias bien sean positivas o negativas. Por esta razón

se crean los programas de reforzamiento el cual busca de que alguna conducta sea mucho más

probable que se repita o se elimine dependiendo de lo que se quiere lograr con el individuo.

1.1 Programas de reforzamiento positivo: Según Bados y García (2011) define que un

reforzador positivo como un estímulo (evento, conducta u objeto) cuya presentación contingente

a una conducta da lugar a un aumento o mantenimiento de esta, de modo que este aumento o

mantenimiento es menor o no se da cuando la presentación es no contingente.

Se han distinguido cuatro tipos de reforzadores positivos: (1) Reforzamiento primarios: son

aquellos que no requieren de experiencias de aprendizaje para funcionar como reforzadores;

comida, bebida, contacto sexual. (2) Reforzamiento Secundarios: son aquellos que adquieren su

capacidad reforzante mediante la asociación con otros reforzadores primarios o secundarios o

mediante la asociación con la retirada de estímulos aversivos. (3) Reforzamiento Generalizado:

son reforzadores condicionados asociados con diferentes reforzadores primarios y/o secundarios;

ejemplos son la aprobación, el afecto, la atención, la sumisión, el dinero y los puntos en una

economía de fichas. (4) Reforzador artificial: son aquellos que no se emplean habitualmente en

el medio de la persona para reforzar la conducta en cuestión; por ejemplo, premiar la conducta

lectora con partidas de parchís o paseos en bicicleta. (el Bados y García, 2011)
 1.2 Programa de reforzamiento negativo: Según Bados y García (2011) lo define como un

estímulo aversivo, también conocido con el nombre de reforzador negativo, es un estímulo

(evento, conducta u objeto) cuya retirada o prevención contingente a una conducta da lugar a un

aumento o mantenimiento de la misma; Este consiste en retirar, reducir o prevenir un supuesto

estímulo aversivo o terminar o prevenir la pérdida de un supuesto reforzador n positivo

contingentemente a una conducta con el objetivo de incrementarla o mantenerla.

Pueden distinguirse dos clases de reforzamiento negativo: (1) Escape: Consiste en retirar o

reducir un supuesto estímulo aversivo o terminar la pérdida de un supuesto reforzador positivo

contingentemente a una conducta con el objetivo de incrementarla o mantenerla. (2) Evitación:

Consiste en presentar un supuesto estímulo aversivo o retirar un supuesto reforzador positivo

contingentemente a la no emisión de una conducta. Así pues, ésta aumenta o se mantiene debido

a que previene o pospone contingentemente la aparición de un estímulo aversivo o la pérdida de

un reforzador positivo. (el Bados y García, 2011)

2. Tipos de programas de reforzamiento.

Tabla 1. Tipo de reforzamiento Según Higueras, B. y Muñoz, J.J, (2012). En esta se definirá
y ejemplificará el programa de reforzamiento continuo, intermitente, fijo y reforzador variable.

Tipos de programas de Definición. Ejemplo.

reforzamiento.
2.1 Programa de reforzamiento Se presenta un reforzamiento Cada vez que la rata palenquea se

continuo. siempre que se emita una conducta. suministra el refuerzo.

2.2 Programa de reforzamiento Se presenta un reforzamiento Después de cinco palanqueos se

Intermitente. algunas veces que sea emitida la suministra el refuerzo,

conducta. De igual forma podemos posteriormente se le suministra

 encontrar dos subtipos: los refuerzo después de ocho

programas de reforzamiento fijo y el palanqueos.

reforzamiento variable.
2.2.1 Programa de reforzamiento Estos se presentan cuando existe un Se le suministrara el refuerzo a la

fijo. patrón con respecto a cuándo va a rata cada vez que palenque tres

obtenerse: la llegada del reforzador veces y gire dos.

se da siempre cuando se cumple

algún requisito.
2.2.1 Programa de reforzamiento Estos se presentan cuándo el sujeto Se le suministra el refuerzo después

variable. no obtiene reforzador cada vez que de que la rata haga dos veces la

hace la conducta, existe un patrón misma acción de palanquear tres

respecto a cuándo va a obtenerse: la veces y girar dos.

llegada del reforzador se da siempre

cuando se cumple X requisito.

3. Tipos de programa de reforzamiento por complejidad.

Tabla 1. Tipo de reforzamiento Según Pérez, Domingo, García y bujedo (2010) En esta se definirá y
ejemplificará el programa de reforzamiento programa de reforzamiento simple, de razón, de intervalo,

Tipos de programas de Definición. Ejemplo.

reforzamiento.
3.1 Programa de reforzamiento Este se presenta cuando solo se En este caso solo se suministrará la

simple. suministra el reforzador únicamente recompensa si la rata antes de

debe cumplir una condición. Dentro palanquear levanta las patas

igual forma podemos encontrar delanteras.

programa de reforzamiento de razón

e intervalo.
3.1.1 Programa de reforzamiento Este se presenta cuando la condición Se le suministra el reforzador si la

de razón que debe cumplirse para obtener el rata levanta las patas antes de

reforzador si realizar la conducta o panquear cuatro veces.

 respuesta un número determinado de

veces.
3.1.2 Programa de reforzamiento Este se presenta cuando la condición Se le suministra el reforzador a la

de intervalo. para que el sujeto pueda obtener el rata cada media hora, solo si esta

reforzador no es el número de veces palanquea un total de cinco veces

que haga la conducta, sino que la

lleve a cabo tras haber pasado un

tiempo determinado desde el último

reforzador.
3.2 Programa de reforzamiento Estos se presentan cuando se da una Se le suministrara el refuerzo a la

complejo. combinación de varios programas rata después de que panque una vez,

básicos o simples, de tal manera que levante las patas y palenque cinco

lograr el reforzador o no hacerlo veces más.

dependerá de que se cumplan varias

condiciones las cuales pueden ir

variando a aparecer a un mismo

tiempo.
3.2.2 Programas de reforzamiento Este se presenta cuando los que se Se le suministra el refuerzo a la rata

compuesto. presentan diversos programas a la dependiendo el programa de

vez y en relación con una única reforzamiento que se esté usando.

conducta.
3.2.2.1 Programas de Este se presenta cuando cumple con Se le suministran dos tipos de

reforzamiento alternantes. uno de los criterios de cualquiera de programas de reforzamiento de

los dos o más programas de intervalo variable y uno de razón

reforzamiento que se están fija, la condición que se cumpla

aplicando a la vez. antes será la que le haga llegar el

reforzador.
3.2.2.2 Programa de reforzamiento Este se presenta cuando se precisa Se le suministrara la recompensa a la
 en conjunto. que el sujeto cumpla con las dos o rata siempre y cuando palenque seis

más condiciones procedentes de los veces con pausas de 3 minutos.

diversos programas para obtener el

refuerzo.
3.2.2.3 Programa de reforzamiento En este es necesarias para obtener el En el primer ensayo se le suministra

entrelazado. reforzador van cambiando: la recompensa después de palanquear

condición de un programa va a ir seis veces.

variando en función del avance que En él según ensayo se le suministra

se haga en los otros la recompensa después de

palanquera diez vece.

3.2.2.4 Programa de reforzamiento En este caso al igual que en el Tenido en cuenta los ensayos

de ajuste. anterior el sujeto obtiene el anteriores (ejemplos 3.2.2.3) el

reforzador dependiendo con ensayo tres se agrega un tiempo de

condiciones que van variando, en espera de 3 minutos y tendrá que

este caso solo se depende de la volver a repetir la secuencia anterior

actuación precedente.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Bados Arturo y García Eugeni (2011) Técnicas operantes del Departamento de

Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos Facultad de Psicología, Universidad de

Barcelona. Recuperado el 10 de noviembre del 2020.

Higueras, B. y Muñoz, J.J, (2012). Psicología básica. Manual CEDE de Preparación PIR,

08. CEDE: Madrid. Recuperado el 14 de noviembre del 2020

 Pérez Fernández, V., Gutiérrez Domínguez, M.T., García García, A. y Gómez Bujedo, J.

(2010). Procesos Psicológicos Básicos. Un análisis funcional. Universidad Nacional de

Educación a Distancia (UNED). Recuperado el 11 de noviembre del 2020.

Anexos. (Justificación del trabajo individual.)

En la imagen se puede notar como el lunes 9 de noviembre

escribí en horas de clase en el chat “Disculpen alguno falta

por grupo?” del cual no recibí ninguna respuesta, adicional a

esto es necesario recalcar que no yo no conozco a ninguno de

los compañeros de esta clase puesto que vengo de otra

institución. Por esta razón me veo forzada a realizar el trabajo

de forma vidual puesto que no ser así se vería afectada mis

notas y por ende mi rendimiento académico.

Gracias por su compresión.