REPUBLICA DE PANAMA

MINISTERIO DE EDUCACION
INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR MONTE HOREB
TECNICO SUPERIOR

PARTICIPANTE:
SUSAN BALLADARES

CEDULA:
8-893-5

FACILITADORA

PROFESORA: WEENDY DE MURILLO

Fecha de entrega: 29 de mayo

TALLER N°1

Escribe el tipo de variable estadística de que se habla en cada caso: Variable cualitativa,
Variable cuantitativa (discreta o continua)
N° Variable en estudio cualitativa Cuantitativa Cuantitativa
discreta continua
1 El número de hijos de una familia. ×
2 El peso de una persona. X
3 El curso favorito de los alumnos de una escuela. X
NOMINAL
4 El número de faltas en un partido de fútbol. X
5 El ancho de una pelota de fútbol. X
6 Lugar que ocupa un nadador en una competencia X
ORDINAL
7 Número de animales en una granja. X
8 Tiempo requerido para responder las llamadas X
en un call center.
9 Cantidad de empleados que trabajan en una X
tienda.
10 Color de cabello de los niños que audicionan X
para una película de Netflix. NOMINAL
11 Tiempo de vuelo de los aviones que van de Lima X
a Santiago.
12 Cantidad de libros en un anaquel. X
13 Distancia que recorren los autos en una ciudad. X
14 Grado de satisfacción laboral en una empresa. X
ORDINAL
15 Cantidad de clientes atendidos en un restaurante X
en un día.
16 La velocidad a la que va a un tren. X
17 Tiempo que esperas al amor de tu vida. X
18 Marcas de autos que se venden en tu país X
NOMINAL
19 Número de libros vendidos cada mes en X
Amazon.
20 Primer apellido de los habitantes de un pueblo X
NOMINAL
TALLER N° 2

COMPLETA LAS SIGUIENTES TABLAS ATENDIENDO A LOS DATOS QUE SE DAN EN CADA UNO DE LOS
ENUNCIADOS:
xi fi

1. Las edades de los alumnos de la clase de Pablo son: 12, 13, 12, 13, 12, 14, 11, 13,
11 5
13, 13, 12, 12, 13, 14, 12, 14, 12, 11, 13, 12, 11, 13, 11, 11, 12. Con los resultados
obtenidos, elaborar una tabla de frecuencias.
12 9

Dat Frecuenci Frecuenci Frecuencia Frecuenci Frecuencia Frecuencia 13 8

os a a Relativa a Relativa Porcentual
Absoluta Relativa porcentual acumulad acumulada acumulada 14 3
a
xi ni fi pi Ni Fi Pi
ni
f i=
N

11 5 5/25=0. 0.20X100 5 5/25=0.

20 = 20 0.20X100
20% =
20%

12 9 9/25=0. 0.36X100 5+9= 14/25=0

36 = 14 .56
36% 0.56X100
=
56%
13 8 8/25=0. 0.32X100 22/25=0
32 32% 14+8= .88
22 0.88X100
=

88%

14 3 3/25=0. 0.12X100 22+3= 25/25=1

12 = 25 1X100=
12% 100%

∑ N=
25
∑=100%

Responda:
VARIABLE DE ESTUDIO: cuantitativas
CUAL ES LA EDAD QUE TIENE MAYOR PORCENTAJE: 12 AÑOS 36%
CUAL ES EL TOTAL DE ALUMNOS QUE ESTAN ENTRE LA EDAD DE 12 a 13 AÑOS: 12 años tiene 36% y el de
12 años tiene 32%
 2. Se le pidió a un grupo de personas que indiquen su color favorito, y se obtuvo los siguientes resultados:
negr azul amarillo rojo azul
o
azul rojo negro amarillo rojo
rojo amarillo amarillo azul rojo
negr azul rojo negro amarillo
o
Con los resultados obtenidos, elaborar una tabla de frecuencias.

Datos Frecuen Frecuencia Frecuencia

cia Relativa Relativa porcentual
Absolut
a
xi ni fi pi
ni
f i=
N

NEGRO 4 4/20=0,20 0,20X100=20%

AMARILLO 5 5/20=0,25 0,25X100=25%

AZUL 5 5/20=0,25 0,25X100=25%

ROJO 6 6/20=0,30 0,30X100=30%

20

100%

RESPONDA:
 VARIABLE DE ESTUDIO: Cualitativa nominal:
 CUAL FUE EL COLOR FAVORITO DE TODOS: ROJO 30%
 QUE PORCENTAJE TIENE EL MENOS ELEGIDO: NEGRO 20%
 TALLER N°3
DETERMINE LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL PARA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES
OBSERVACIONES

1. El número de horas que Carmen ha visto la televisión durante cada día de la semana pasada es: 3, 2, 3, 3, 2, 6, 3

Primer paso ordenar

2, 2, 3, 3, 3, 3, 6
Segundo paso
cantidad de términos N=7 IMPAR
Tercer paso Media aritmética mediana moda
Medidas de 2+ 2+ 3+3+3+3+ 6 22 Med = 3 Mo = 3
tendencia central =
x́
7 = 7 = 3.14 PROMEDIO
MEDIA

2. Las veces que se cepilla María los dientes al día durante seis días:3, 5, 2, 1, 0, 4.

Primer paso ordenar

0, 1, 2, 3, 4, 5
Segundo paso
cantidad de términos N=6 PAR
Tercer paso Media aritmética mediana moda
Medidas de 0+1+2+3+ 4+5 15 Med = 2.5 Mo = NO HAY
tendencia central x́ = 6
=
6 = 2.5 MODA
3. Se ha anotado el número de hermanos que tiene un grupo de amigos. Los datos obtenidos son los siguientes:
4,8,1,9,7,5,1,9,5,1,4,5,9

Primer paso ordenar

1, 1, 1, 4, 4, 5, 5, 5, 7, 8, 9, 9,9
Segundo paso
cantidad de términos N= 13 IMPAR
Tercer paso Media aritmética mediana moda
Medidas de 1+ 1+1+ 4+ 4+5+ 5+5+7+8+ 9+9+ 9 68 Med = 5 Mo = 1, 5, 9
tendencia central x́ = 13 = 13 = 5.23