AREA:MATEMATICA 29-09-21 4°B

Reto:

REPRESENTAR PORCIONES DE UN PRODUCTO CON FRACCIONES Y A

IDENTIFICAR SUS PORCIONES EQUIVALENTES.

 Recordamos las siguientes recomendaciones:

 Seguir las indicaciones de la maestra.
 Participar ordenadamente.
 Cumplir y enviar las evidencias.
DESARROLLO

 Para lograr el reto realizaremos las siguientes acciones:

- Representar fracciones de manera gráfica.
- Identificar fracciones equivalentes en situaciones cotidianas.
- Explicar el procedimiento de comparación empleado en la resolución de las situaciones de
equivalencia.

COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA

 Leen la siguiente situación problemática:

1 2
Andrey compró molde de queso paria y de molde de queso mantecoso.
2 4
Don Fabián lo atendió rápidamente y le entregó los productos. Andrey, al
recibirlos, empezó a comparar los tamaños y lució algo confundido. Luego, se
produjo la siguiente conversación:
Fabián: ¿Sucede algo? ¿No está conforme con su pedido?
Andrey: Pensé que recibiría más cantidad de queso mantecoso que de queso
paria, pero veo que son la misma cantidad. Todo está bien. Me confundí al
realizar el pedido.
¿Cómo comprobar que las dos porciones de queso son equivalentes? Elabora
una lista de porciones de queso que tengan el mismo tamaño.
BÚSQUEDA DE ESTRATEGIAS

En esta actividad, te invitamos a representar las

fracciones con rectángulos de papel o cartulina.
Corta varios rectángulos iguales, pueden ser del
largo de tus hojas de cuaderno. Estos rectángulos
los doblarás en dos, cuatro, ocho partes o más,
según se indique en las situaciones que se
presentarán.

1. Representa con los rectángulos las porciones de queso que compró Andrey. Dobla
por la mitad un rectángulo y en cuatro partes iguales el otro.

Queso paria Queso mantecoso

Porción de queso que

compró Andrey
Dibuja las porciones en las que se partió el queso
mantecoso.
¿En cuántas porciones se partió el queso?
El molde de queso se partió en
porciones. ¿Cuántas porciones compró Andrey?

¿Cuántas porciones compró Andrey? ¿Qué parte del queso compró Andrey? Andrey
Andrey compró porción. compró 2 de 4 porciones; es decir,
2
¿Qué parte del queso compró Andrey? compró de queso.
Andrey compró 1 de 2 porciones; es decir, 4
1 Cada porción es del molde de queso.
compró 2 molde de queso.
Cada porciónes la mitad del molde de Grafica la porción de queso que compró Andrey.
queso.
1 1
2 2
Porción de queso que
compró Andrey
 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16
1 1 1 1 1 1 1 1
8 8 8 8 8 8 8 8
2. Andrey compró tres porciones de un molde de queso andino partido en 8 partes iguales.
Ahora desea comprar la misma cantidad de queso paria, pero observa que el molde está
partido en 16 porciones iguales. ¿Qué fracción del molde de queso paria debe pedir?

REPRESENTACIÓN

a. Observa en la tabla cómo se han representado las porciones de queso que

compró Andrey. Luego, emplea los rectángulos y representa gráficamente la
cantidad de queso paria que debe comprar.

Queso andino Queso paria

1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
8 8 8 8 8 8 8 8
16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16
¿Qué cantidad debe
Porción de queso que
pedir?
compró Andrey

¿Qué fracción del molde de queso representa ¿Qué fracción del molde de queso representa
cada porción? cada porción?
Para saber cuántas porciones de queso paria debe
comprar Andrey, debes colocar los rectángulos de la
siguiente manera:
En la gráfica se observa que una porción del molde de
queso andino equivale a

porciones de queso paria. Porción de queso

Por lo tanto, Andrey debe pedir que compró Andrey del molde
de queso paria.
Representa en forma simbólica la situación anterior mediante fracciones.

Queso andino Queso paria

Porciones compradas por Andrey 3

=
Porciones compradas por Andrey
¿En cuántas porciones se partió el queso? 8 ¿En cuántas porciones se partió el queso? =
Andrey compró 3 porciones de un total de 8.
Andrey compró partes de un total de .
Andrey compró 3 del molde de queso.
8 Andrey compró del molde de queso.

Como ambas porciones son del mismo tamaño, entonces, igualamos las cantidades.

=
8

FORMALIZACIÓN Y REFLEXIÓN

¡Recuerda!
Dos fracciones son equivalentes cuando representan la
misma cantidad.

3. Don Fabián desea completar un molde de queso juntando las porciones que le han
quedado
1 1
después de la venta del día. Si tiene 3 porciones de de queso paria y una porción de
8 2
de queso mantecoso, ¿qué cantidad le faltaría para completar un molde de queso?

a. Representa gráficamente las porciones de queso que tiene don Fabián con los rectángulos.

1 1
Observa la gráfica y responde: ¿A cuántos
2 2
1
octavos equivale la fracción ?
2

1 1 1 1 1 1 1 1 Medio molde de queso equivale

8 8 8 8 8 8 8 8
b. Une las porciones que tiene don Fabián en un solo rectángulo.

1 1
2 2

1
81
81
81
81
81
Porciones de 1 = 481 Porción que falta
queso paria 2 81 8 para completar el
8
Porciones de queso molde de queso
mantecoso

¿Qué fracción falta para completar el molde de queso?

Falta de molde.

PLANTEAMIENTO DE OTROS PROBLEMAS

Reto 1

Don Fabián tiene moldes iguales de queso: el primero está dividido en 4 partes iguales y, el
segundo, en 8 partes iguales. Si vende una parte del primero y tres partes del segundo, responde:
¿Cómo sabe don Fabián qué parte de un molde ha vendido?
¿A qué parte de todo un molde equivalen las porciones vendidas?

a. Representa con los rectángulos cada uno de los quesos y sus porciones.

1 1
b. ¿Cuántas porciones de se necesitan para tener una de ?
8 4

c. ¿Qué parte de un molde entero vendió?

______________________________________________________________________
 Responde la pregunta:
¿Cómo sabe don Fabián qué parte de un molde ha vendido?

Reto 2

Don Fabián desea completar un molde de queso juntando las porciones que le han quedado
1 1
después de la venta del día. Si tiene 2 porciones de de queso paria y una porción de
8 2
de queso mantecoso, ¿qué cantidad le faltaría para completar un molde de queso?

a) Representa con los rectángulos que elaboraste en la actividad anterior las porciones en que
se divide cada queso.

b. Junta las porciones que tiene don Fabián en un solo rectángulo.

Responde las preguntas:

¿Qué fracción falta para completar el molde de queso?
________________________________________________________
¿Cómo resolviste el problema? Explica.
________________________________________________________
________________________________________________________

CIERRE

Para seguir aprendiendo

Organiza tu tiempo para que puedas desarrollar más actividades que te permitirán seguir
aprendiendo con recursos diversos e interesantes como los siguientes:
Cuaderno de trabajo

• Cuaderno de trabajo Matemática 4, páginas 65, 66, 69, 70 y 71

Videos

• Introducción a las fracciones https://bit.ly/3sCp1UT

• Cortar figuras en partes iguales https://bit.ly/3ALpOps

Actividades de práctica
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También tendrás oportunidad de seguir aprendiendo y fortalecer tus aprendizajes con actividades
de práctica que encontrarás en el siguiente link:
• Comprende los numeradores y denominadores https://bit.ly/3ka6DPi

Piensa y reflexiona

• ¿Los rectángulos te ayudaron a entender mejor las situaciones?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

• ¿En qué actividades de tu vida diaria comparas dos cantidades? ¿Por qué?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Evalúo mis aprendizajes

 Piensa en el desarrollo de esta actividad y marca las casillas de acuerdo a tus progresos.

Criterios Estoy en Debo

Lo logré mejorar
proceso

Representé fracciones de manera gráfica.

Identifiqué fracciones equivalentes en

situaciones cotidianas.
¿Expliqué el procedimiento de comparación
empleado en la resolución de las situaciones
de equivalencia?