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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS
CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS NO.
11 “WILFRIDO MASSIEU”

LABORATORIO DE FÍSICA III

MAGNETISMO E IMANES

NOMBRE DE LOS ALUMNOS:


CERVANTES COVARRUBIAS JESUS DANIEL
LOZANO OCAÑA MAURICIO IBRAHIM
ALONSO SALAZAR DIEGO ANGEL
CANO GOMEZ FERNANDO EZEQUIEL
FLORES MANRIQUEZ ALEXIS ISAI
MONTIEL RAMIREZ MARIA ANDREA

GRUPO:
6IV4

NOMBRE DEL PROFESOR: NANCY SUGUEY GOMEZ SAAVEDRA

12/03/2021
INDICE

1. INTRODUCCIÓN

2. MARCO TEÓRICO DE EL MAGNETISMO

3. ¿QUÉ ES EL MAGNETISMO?

4. TIPOS DE MAGNETISMO

5. MÉTODOS DE MAGNETIZACIÓN

6. FORMAS MAGNÉTICAS Y SENTIDOS DE MAGNETIZACIÓN

7. MARCO TEÓRICO DEL IMÁN

8. ¿QUÉ ES UN IMÁN?

9. TIPOS DE IMANES

10. LEYES DEL MAGNETISMO

11. ANOTACIONES DE LOS VIDEOS EN CLASE

12. CONCLUSIONES DE LOS PARTICIPANTES

13. CONCLUSIÓN GENERAL COMO EQUIPO

14. BIBLIOGRAFÍAS (APA)


ITRODUCCIÓN
El magnetismo es un fenómeno físico por el que los materiales ejercen fuerzas de
atracción o repulsión sobre otros materiales. Hay algunos materiales conocidos
que han presentado propiedades magnéticas detectables fácilmente como el
níquel, hierro, cobalto y sus aleaciones que comúnmente se denominan imanes.
En general, todos los materiales son influenciados, en mayor o menor medida, por
la presencia de un campo magnético.
El magnetismo también tiene otras manifestaciones en física, particularmente
como uno de los dos componentes de las ondas electromagnéticas, como, por
ejemplo, la luz visible.
El comportamiento magnético de un material depende de la estructura del material
y, particularmente, de la configuración electrónica.
Los fenómenos magnéticos fueron conocidos por los antiguos griegos. Se dice
que por primera vez se observaron en la ciudad de Magnesia del Meandro en Asia
Menor, de ahí el término magnetismo. Sabían que ciertas piedras atraían el hierro
y que los trocitos de hierro atraídos atraían, a su vez, a otros. Estas piedras se
denominaron imanes naturales. Esto y más es lo que estaremos repasando en
esta práctica, así como también las características de los imanes y los tipos.
MARCO TEORICO DEL MAGNETISMO
Los fenómenos magnéticos fueron conocidos por los antiguos griegos .Se dice
que por primera vez se observaron en la cuidad de Magnesia del Meandro en Asia
menor, de ahí el termino de magnetismo.

TALES DE MILET0

Fue El primer filosofo que estudio el fenómeno del


magnetismo. Al rededor del año 600 antes de
nuestra era, descubrió al imán en forma detallada. A
lo cual llego a la conclusión de decir que "Ciertas
piedras eran atraídas por el hierro y que los trozos
de hierros atraídos a su vez atraían a otros, por lo
cual se les dieron el nombre de imanes naturales."

SHEN KUA
Paso el tiempo y después los chinos dieron ciertos avances en el
estudio del magnetismo de la mano del científico Shen Kua
(1031-1095) que escribió sobre la brújula de aguja magnética y
mejoró la precisión en la navegación.
A finales del siglo XVIII y principios XIX comenzaron, curiosamente la
investigación simultáneamente de las teorías de electricidad y magnetismo. Con la
que se destacaron científicos como Hans Oersted

Hans Christian Oersted


Hans Oersted (1777 - 1851), quien describió cierta relación entre la
electricidad y el magnetismo. La electricidad y el magnetismo Campos
magnéticos

Michael FaradayEl científico británico Michael Faraday (1791 -


1867) descubrió importantes hallazgos sobre el movimiento de un
imán que se encuentra cercano a una corriente eléctrica. Lo cual
llamo inducción mediante un imán en movimiento.
James Maxwell
Quien finalmente unió las teorías de Faraday y Oesterd fue el físico
británico James Maxwell (1839-1879), que predijo la existencia de
ondas electromagnéticas e identifico la luz como un fenómeno
electromagnético.

Fue así que las aportaciones de estos científicos ayudaron al desarrollo del
magnetismo, no obstante sabemos que hay más científicos y físicos que
ayudaron al crecimiento de este fenómeno pero estos son los más importantes
dentro de este marco teórico.
TIPOS DE MAGNETISMO

Existen diversos tipos de magnetismo: el ferromagnetismo, el diamagnetismo y el


paramagnetismo. En los materiales diamagnéticos la disposición de los electrones
de cada átomo es tal que se produce una anulación global de los efectos
magnéticos
FERROMAGNETISMO: es un fenómeno físico en el que se produce ordenamiento
magnético de todos los momentos magnéticos de una muestra, en la misma
dirección y sentido. Un material ferromagnético es aquel que puede presentar
ferromagnetismo
DIAMAGNETISMO: el diamagnetismo es una propiedad de los materiales que
consiste en repeler los campos magnéticos. Es lo opuesto a los materiales
paramagnéticos los cuales son atraídos por los campos magnéticos.
PARAMAGNETISMO: El paramagnetismo es la tendencia de los momentos
magnéticos libres (espín u orbitales) a alinearse paralelamente a un campo
magnético. Si estos momentos magnéticos están fuertemente acoplados entre sí,
el fenómeno será ferromagnetismo. Cuando no existe ningún campo magnético
externo, estos momentos magnéticos están orientados al azar.
METODOS DE MAGNETIZACIÓN
Los métodos de magnetización son los procesos para hacer que un material tenga
una fuerza de atracción o imantación.

METODO DE

MAGNETIZACIÓN POR INDDUCCIÓN


Mediante este método, el material a magnetizar se coloca en medio de un campo
magnético intenso, como el de un electroimán potente. De esta manera los
dominios y sus respectivas magnetizaciones se alinean inmediatamente con el
campo externo. Y el resultado es que el material queda magnetizado.
METODO DE MAGNETIZACIÓN POR FROTAMIENTO
Este método requiere del frotamiento de un extremo del material a magnetizar con
el polo de un imán. Debe hacerse en una misma dirección, para que de esta
manera el área frotada adquiera la polaridad contraria

METODO DE MAGNETIZACIÓN POR CONTACTO


Consiste en permitir que un extremo del material a magnetizar haga contacto
permanente con el polo de un imán; enseguida los dipolos moleculares del
material se orientan en su interior, apareciendo dos polos en los extremos; en el
extremo que hace contacto con un polo sur por ejemplo, aparece un norte y un sur
en el otro extremo.

FORMAS DE MAGNETIZACIÓN
Se pueden magnetizar materiales ferromagnéticos por inducción, colocándolos
dentro de campos magnéticos intensos. Cuando se magnetiza un material
ferromagnético, teóricamente, los dipolos magnéticos o los dominios, en el interior
del material, se orientan en dirección del campo, de manera semejante a la
orientación de una brújula en el campo de la Tierra. Si los materiales son de alta
remanencia, se tienen imanes permanentes, si son de baja se obtienen imanes
temporales.
Otra forma de magnetizar un material ferromagnético es por frotamiento con el
polo de un imán en una sola dirección, al hacerlo así, la región del material que se
frota con el polo, adquiere un polo contrario al del imán, transmitiéndose el efecto
hasta el otro extremo donde se forma un polo contrario al formado durante el
frotamiento.
Un tercer procedimiento es por contacto. Consiste en permitir que un extremo del
material a magnetizar haga contacto permanente con el polo de un imán;
enseguida los dipolos moleculares del material se orientan en su interior,
apareciendo dos polos en los extremos; en el extremo que hace contacto con un
polo sur por ejemplo, aparece un norte y un sur en el otro extremo.

HISTORIA DEL IMÁN


La historia de los imanes se remonta entonces a tiempos antiguos. Registros
del griego temprano, romanos y civilizaciones chinas hacen referencia a las
piedras raras y misteriosas llamadas calamita. Estas piedras imán se podían
atraer entre sí y también a pequeñas piezas de hierro.
Cuando se suspendieron de un hilo se observó que siempre apuntaban en la
misma dirección. Ahora se sabe que la calamita contiene magnetita, un óxido de
hierro que es un imán natural.
Aunque las magnetitas fueron consideradas un fenómeno intrigante por los
científicos de la época, no fueron realmente utilizadas en cualquier forma
constructiva hasta alrededor de 1200 dC con la introducción de los marineros en la
brújula.
La brújula de los marineros era un instrumento con una aguja imantada pivotante
que libre y consistentemente apuntaba hacia el norte magnético. Esto permitía a
los viajeros navegar consistentemente y de manera segura su camino de un lugar
a otro.
La actualidad y la historia de los imanes
La investigación moderna en el magnetismo se dirige en muchas direcciones
diferentes que involucran una amplia gama de materiales, sin embargo en este
momento solo hay cuatro tipos de imanes que se usan comúnmente en todo el
mundo. Ellos son la aleación de acero, de ferrita, samario cobalto y el más
recientemente inventado, neodimio o «imanes de tierras raras»
La historia de los imanes  de alnico cuenta que estos llegaron a la escena en la
década de 1940 y comenzaron una revolución en el uso de imanes permanentes.
Por primera vez, era posible sustituir electroimanes con imanes permanentes
Alnico. Esto proporcionó una flexibilidad de diseño que previamente había sido
impensable.
El descubrimiento de estos imanes permitió reemplazar electroimanes por
dispositivos tales como generadores, motores eléctricos y los micrófonos que
fueron un importante avance tecnológico. Estos están hechos de aluminio, níquel y
cobalto.
A pesar de que la historia de los imanes ha dejado que los imanes Alnico se usen
ampliamente hoy en día y tengan un precio gradual de disponibilidad en el
mercado con más novedades de alta tecnología y precios competentes por lo que
son asequibles.
¿QUÉ ES UN IMÁN?
Se conoce como imán al mineral de hierro de color negruzco, opaco, que tiene la
propiedad de atraer el hierro, el acero y otros cuerpos en menor medida.  La
palabra imán es de origen fránces “aimant”.

El imán es un material que posee la capacidad de producir un campo magnético


exterior y atraer el hierro, y otros como cobalto, níquel, aluminio, etcétera, pero
también de repelar otros cuerpos magnéticos.

En vista de su función, en el interior de la materia existen pequeñas corrientes


cerradas en función de los electrones que contienen los átomos, y cada una de
ellas forma un pequeño imán. En este sentido, los imanes deben alinearse para
actuar como un único imán, y de esta manera poder magnetizar o imanar la
sustancia, ya que de lo contrario no produce efectos

TIPOS DE IMANES
Existen varios tipos de imanes los cuales son:
1. Naturales
2. Artificiales
3. Artificiales temporales
4. Artificiales permanentes
5. Electroimanes
IMANES NATURALES
Imanes naturales. Son compuestos hechos a partir de mezclas de magnetita
(ferrofelita o morpholita, compuesta por óxidos férricos) y otros minerales, estos
poseen propiedades magnéticas naturales.

IMANES ARTIFICIALES
Los imanes artificiales son aquellos el hombre puede imantar y desimantar a su
antojo; dependiendo del material que se vaya a imantar, pueden quedar temporal
o permanentemente imantados. Los tipos de materiales que se pueden imantar
artificialmente, son algunos metales o aleaciones de los mismos, como el hierro y
el acero

IMANES ARTIFICIALES PERMANENTES


Imanes artificiales permanentes. Son materiales sensibles al magnetismo que,
tras ser frotados con magnetita, replican sus propiedades ferromagnéticas durante
un largo período de tiempo hasta eventualmente perderlas.
IMANES ARTIFICIALES TEMPORALES
Imanes artificiales temporales. Materiales sensibles al magnetismo que, tras ser
frotados con magnetita, replican sus propiedades ferromagnéticas, solo que por un
período muy breve de tiempo.

ELECTROIMANES.
Electroimanes. Son bobinas de alambre que se enrollan alrededor de un núcleo
magnético hecho de un material ferromagnético. Por las bobinas
circula electricidad, generando un campo eléctrico y magnético a su alrededor. El
núcleo magnético concentra el flujo magnético y hace un imán más potente. Este
fenómeno dura únicamente mientras circule la electricidad.
TEORIAS DEL MAGNETISMO

Teoría de Weber: 

El magnetismo según Max Weber se debe a imanes moleculares, pues decía que
un imán se puede partir indefinidamente y cualquiera de las partes continua siendo
un imán e incluso en tal partición se puede llegar a la molécula del imán y ésta
conserva sus polos magnéticos, como característica fundamental de los mismos.
Esta teoría establece también que el proceso de imantación de cualquier material
ferromagnético consiste en alinear los imanes moleculares en filetes magnéticos,
que antes de la imantación tenían direcciones aleatorias cada uno. En los
extremos de los filetes se localizan los polos formados, tal como se muestra
enseguida.

Teoria de Ewing:
Basado en experimentos, Ewing considera que los dipolos magnéticos
moleculares no eran, propiamente, los que se movían orientándose al magnetizar
un material ferromagnético; sino que, en los materiales se formaban grupos de
átomos con el mismo momento magnético del orden de 1017 a 1021 átomos
localizados en regiones limitadas por otros grupos con momentos magnéticos
diferentes; y que, al magnetizar un material los grupos se agrandaban y orientaban
con el mismo campo que los inducía para magnetizar el material. A estas regiones
se les denomina dominios magnéticos  y son del tamaño de una partícula de
polvo.      
Momento magnético de un átomo  es una cantidad en el átomo debida al giro de
rotación que tienen los electrones del átomo sobre su propio eje, este momento se
conoce también como spin.
El proceso de magnetización de un material consiste, según Ewing en:
1.- El agrandamiento de los dominios que tengan la dirección ó dirección cercana
a la del  campo magnetizador si éste es débil.
 
 

 
 
2.- El giro de  los dominios y agrandamiento de éstos en dirección del campo
magnetizador si la intensidad de éste es fuerte.
 
 

Teoría de Ampere:
La teoría de Ampere es parecida a la de Weber solo que menciona corrientes
elementales en el interior de un material ferromagnético, con direcciones
diversas,  en lugar de dipolos magnéticos, como se muestra en la figura siguiente.
 

 Teoría de Ampere de las corrientes unitarias.


Magnetizar un material según Ampere significaba ordenar las corrientes
elementales. El resultado de este ordenamiento es una corriente en la periferia de
un imán de barra por ejemplo, corriente que ocasionaba dos polos de nombre
contrario en los extremos de la barra. Actualmente, se ha querido relacionar a las
corrientes elementales con los movimientos externos de los electrones alrededor
de sus núcleos.
La suma de las corrientes elementales en la misma dirección en una reja, forman
una corriente periférica de reja y la suma de las corrientes de reja forman el campo
magnético con polos en los extremos de la barra.

ANOTACIONES DE LOS VIDEOS


Los integrantes del equipo discutimos acerca de estos videos y pusimos las
anotaciones generales, la actividad se llevó acabo por zoom y cada uno comento
lo que entendió, esta actividad está plasmados con los cometarios generales del
equipo.
Video 1
Es interesante ver como con materiales que tenemos en casa o usamos
regularmente podamos observar un acontecimiento bastante interesante ya que se
prueba con un simple trozo de teflón como se comprueba la ley de Coulomb, la
cual nos menciona que cargas iguales se repelen, ósea se alejan entre ellas.
El guante que utiliza la persona del video cuenta con una carga positiva y el trozo
de teflón tiene una carga negativa, es por eso que es atraída por el guante, ya que
cargas diferentes se atraen.
El segundo video nos muestra como la persona frota un globo en su cabeza, al
dejarlo de frotar lo acerca al teflón el cual repele al globo ya que en el experimento
anterior el teflón tiene cargas negativas y el globo al ser frotado también adquirió
cargas negativas.
La tercera parte del experimento el hombre acerca el globo a un chorro de agua,
se puede observar como el chorro se mueve ya que en sus extremos tiene carga
negativa y en otros tiene carga positiva

Video 2
En el video dos nos menciona la biografía de Charles Coulomb el físico que
postuló la ley de Coulomb qué se le recuerda haber escrito la ley de atracción
entre cargas eléctricas diferentes así como en el primer video que se menciona
que cargas diferentes se atraen y cargas iguales se repelen esto en función de su
cantidad de fuerza y la distancia en la que se encuentran las cargas, después se
nos muestra un video que es un experimento en el cual dos pelotitas de aluminio
las cuelgan de un hilo después estas pelotitas son cargadas de la misma manera y
se ve que al acercar la barra con la que fueron cargadas se atraen las dos pero al
ser cargadas con la barra cuando quieres juntar las dos pelotitas esta se repelen
porque tienen la misma carga.

Video 3
En el tercer video podemos observar una serie de experimentos que tratan de
cosas muy visuales que se pueden hacer con imanes de neodimio por ejemplo el
primer experimento que aparece en este video es como al dejar caer por un tubo
de cobre un imán de neodimio Se puede observar como el imán cae lentamente
esto pasa porque el imán y el cobre genera una corriente eléctrica y el imán pone
resistencia A eso se le conoce como ley de Faraday, en el segundo video
podemos observar como un imán y unas agujas sujetas a un hilo son atraídas
fuertemente por el imán por el lado de las puntas de las agujas pero al acercarles
fuego estas pierden la acción de ser atraídos por el imán a eso se le llama de
cimentación por calor.
El experimento que más llamó la atención por ser más visual es el Número seis el
cual con una mezcla de varios compuestos se genera un ferro fluido,
posteriormente se imanta un tornillo y se deja caer ese fluido se puede ver como
se generan como coronas del fluido.

Video 4
El cuarto video es similar al video anterior ya que igualmente son una serie de
experimentos visuales y divertidos que se pueden hacer con imanes o con
electromagnetismo.
Primeramente se nos presenta una muy visual que es hacer una pirinola con
componentes metálicos después subirla a un a un tipo de acetato girar la pirinola y
que por debajo este un imán circular al girar la pirinola y alzar un poco el acetato la
pirinola queda flotando este efecto se ve muy vistoso.
Posteriormente se nos presenta otro experimento muy divertido el cual consta de
dos materiales uno de ellos es como una espiral de alambre de cobre
posteriormente se introduce una pila en medio de la espera y se unen las dos
puntas de la espera se puede visualizar como la pila avanza dentro de toda la
espira.
Éste tipo de experimentos son muy divertidos y pueden enseñar a niños o
alumnos como nosotros a comprender de una forma más didáctica y practica el
cómo funciona el magnetismo y electromagnetismo.
CONCLUSIONES DE CADA PARTICIPANTE
Diego:
En mi importantes para el estudio de la física y con experimentos bastante
sencillos de realizar, en lo personal me gustó mucho el tercer video donde en 3
minutos mete varios experimentos con imanes en donde se puede observar con
claridad las propiedades de los imanes frete a un metal en este caso las virutas de
hierro, que combinándolas casi con cualquier cosa se hace ferromagnético, en
general los videos explicaban muy bien el electromagnetismo. opinión los videos
son muy interesantes, porque en muy poco tiempo explican cosas muy
Ibrahim:
Los tipos de magnetismo son muy importantes cuando se estudia el
electromagnetismo ya que, si no, no se podría entender cómo es que 2 materiales
se repelen o se atraen, igual que las formas de magnetización, ya que también
existen varias formas de magnetizar un material, como la magnetización por
frotamiento o las más interesante a en mi opinión, la magnetización por inducción,
todos los métodos y los tipos son bastante interesantes e importantes para
entender el tema.
Andrea:
A diario usamos imanes en distintos aparatos electrónicos por ejemplo una bocina,
lo que nadie espera es que existan imanes temporales e imanes magnéticos y de
esto se desglosan los imanes artificiales temporales y los permanentes, lo más
interesante de este tema es que existen los llamados electroimanes que a mi
parecer son bastante curiosos ya que por medio de una bobina y electricidad se
genera un imán temporal. Bastante interesante este tema en específico ya que no
mucha gente se imagina que se podría generar un imán así de fácil y rápido.
Fernando:
La historia sobre el magnetismo es de las partes más importantes para conocer
todo sobre el electromagnetismo ya que sin saber al menos un poco de ella no se
podría entender más sobre el tema, como por ejemplo el por qué se le puso
magnetita al mineral, la historia sobre el magnetismo es bastante interesante pero
extensa, lo bueno es que es una introducción a todo lo relacionado con el
magnetismo.
Jesús:
El marco teórico del magnetismo es igual de importante como la introducción ya
que en este se menciona a los principales físicos que interactuaron con el mineral
y a los primeros físicos que por casualidad descubrieron propiedades magnéticas
en los materiales, en lo personal creo que es de lo más importante del tema.

Alexis.
El tema es bastante extenso y a mí me llama bastante la atención ya que es un
tema muy importante y aunque no lo parezca a diario tenemos contacto con al
menos un imán o con un campo electromagnético, todo el mundo alrededor del
magnetismo es muy importante ya que explica bastantes fenómenos físicos con
explicaciones lógicas, lo que hace que entiendas de una mejor forma el tema.

CONCLUSIÓN GENERAL DEL EQUIPO


La conclusión general del tema es que el magnetismo es un tema bastante
importante por aprender ya que sin él no entenderíamos el porqué de varias cosas
que nos pasan a diario, como el que un imán del refrigerador se caiga por que ya
tiene muchos años ahí y por lo tanto se va desmagnetizando, sin este tema
entendido no sabríamos el porqué de estos fenómenos sin embargo estudiándolo
se puede llegar a la conclusión que existen muchos tipos de imanes y que los que
se pegan en el refrigerador son imanes temporales por eso es que después de
cierto tiempo ya no se pegan igual que antes, al igual que entender el
funcionamiento de los imanes, como el electroimán que con materiales que
encuentras en casa podrías hacerlo, aunque es un experimento bastante
temporal, ayuda a entender la relación entre la electricidad y el magnetismo, por
nuestra parte es todo, como equipo podemos decir que nos gustó esta práctica.

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