Velázquez Torres Rocio 413

1. 1. Cuestionario sobre los criterios de evaluación y la metodología de trabajo para la materia2

1. ¿Qué es lo que decidió el Consejo Universitario de la UNAM sobre los cursos de

este año escolar? Decidió que el día 9 de agosto

próximo dará inicio el ciclo escolar 2021 -2022, pero en tanto el estudiantado no haya sido

vacunado, la modalidad a distancia permanecerá durante el segundo semestre del presente

año, con las excepciones que los consejos técnicos así determinen.

2. ¿Qué actividades académicas se tomarán en cuenta en el curso de Lógica para su evaluación o la

calificación y qué peso porcentual se les otorgará a ellas?

1-100 % de la calificación la constituirán las tareas y los trabajos indicados en los “Apuntes” para la clase.

2-Todas las tareas y los trabajos deberán ser entregados o enviados en tiempo y forma.

3-El valor de las tareas y los trabajos variará de acuerdo con el grado de dificultad de

cada uno de ellos.

4-Las tareas y los trabajos copiados, quedarán automáticamente anulados y no habrá

oportunidad de entregarlos de nuevo.

3. ¿Cuántos periodos hay en los cursos de la ENP? Hay 3 periodos

4. ¿Qué significa ‘exentar’ en la UNAM? aprobar

5. ¿Con qué calificación o promedio final podrás exentar la materia Lógica? Con un mínimo de 8

6. ¿Qué significa ‘no presentar’ una materia o la calificación de ‘NP’ en la UNAM, en

qué casos se la otorga y cuáles son las consecuencias de recibirla? Significa que no se entregaron tareas o
trabajos y se recibirá la calificación equivalente a 0

7. ¿Qué diferencia existe en la UNAM entre, por un lado, no presentar y, por otro lado,

reprobar una asignatura? La diferencia es que reprobar una asignatura es con una calificación de 1,2,3,4,5 y
no presentarla es 0

8. ¿Por qué los exámenes finales u ordinarios son diferentes a los extraordinarios?

¿Por qué estos son normalmente más difíciles que los primeros? Porque son exámenes para exentar la
materia y son más difíciles ya que son preguntas cerradas y de opción múltiple como abiertas o para
desarrollar, pero siempre similares a las actividades de los “Apuntes” de la asignatura.

9. ¿Qué sucede con los alumnos y las alumnas de la ENP que no logran exentar una
materia? Los alumnos que sí hayan cursado o presentado la materia, pero no la hayan exentado podrán
presentar las dos vueltas de los exámenes finales u ordinarios, aunque la primera calificación aprobatoria
será la definitiva

10. ¿Qué se evaluará en las tareas, los trabajos y los exámenes de la materia Lógica? el cumplimiento de
cada uno de ellos, fechas, horarios y tareas o trabajos copiados

2. ¿Quién soy?
1. Grupo (no es necesario que menciones la sección): 413

2. Nombre completo comenzando por los apellidos: Velázquez Torres Rocio

3. ¿Cuántos años tienes? 16 años

4. ¿Por dónde vives? (no es necesario que escribas tu dirección completa o

exacta, sino que basta que ofrezcas un punto de referencia fácil de ubicar, por

ejemplo, “Por el metro Mixcoac”, “Por la salida a Cuernavaca”, etc.).

Por el Desierto de los Leones

5. ¿De qué tipo de secundaria procedes? (oficial o pública, general o técnica,

privada, religiosa, telesecundaria, especial, etc.) Secundaria pública

6. ¿Cuál fue tu promedio final en la secundaria?8.5

7. Durante la emergencia sanitaria, ¿recibiste clases en línea, a distancia o

virtuales?, ¿de qué tipo?, ¿de qué manera fuiste evaluado o evaluada?

Recibí clases en línea y fui evaluada con el cumplimiento de los trabajos, tareas o actividades que dejaba
cada uno de los profesores

8. Explica los problemas que enfrentaste debido a ello.

Problemas de conexión a internet o a las plataformas para clases en línea

9. ¿Cómo te preparaste para el examen de admisión? Estudiando con guías en internet

10. ¿Cuántos aciertos obtuviste en el examen de admisión? 109

11. ¿Cuál fue la escuela y el plantel de tu primera opción? Escuela Nacional Preparatoria número 6

12. ¿Qué número de opción fue el Plantel 8? La segunda opción

13. ¿Qué tipo de estudiante eres? ¿Cómo te consideras a ti mismo? (descríbete)

Responsable y comprensiva

14. ¿Qué materia te gusta más y cuál se te dificulta más? ¿Por qué? Me gustan las Ciencias sobre todo
Biología y la materia que se me dificulta más es Matemáticas y Resolución de problemas

15. ¿Qué carrera te gustaría estudiar? (puede ser una, dos o ninguna: todavía no
sabes cuál) Bióloga o Veterinaria

16. Si ya sabes qué carrera o carreras deseas estudiar: ¿qué habilidades,

conocimientos y actitudes consideras que se necesitan para poder estudiarla o

estudiarlas de manera exitosa?, es decir, ¿qué se debería saber, poder y querer hacer? Conocimiento sobre
los seres vivos, su forma de vivir, reproducción, etc. Sobre todo, tener una actitud enfocada

17. ¿Por qué o para qué estudias? Me gustan los animales quisiera conocerlos más a fondo y también me
gustaría un buen trabajo relacionado a ello

3. 1. Cuestionario sobre el tríptico de la materia5

1. ¿Qué es la Lógica? La Lógica estudia los principios, reglas y métodos que permiten razonar y argumentar
correctamente.

2. ¿Para qué sirve su estudio? ayuda a diferenciar los razonamientos y las formas de argumentar correctas
de las incorrectas.

3. ¿Cuántas unidades tiene el programa de la materia? 3 unidades

4. ¿Cuáles son las unidades que deben ser estudiadas durante el primer periodo? Primer, segundo y tercer
periodo

5. ¿Qué se recomienda para el estudio individual de la materia, en concreto, en caso de

tener que presentar el examen extraordinario de ella? Trabajar con el material didáctico de Lógica. Guía
cuaderno de trabajo académico

6. ¿Cómo son los exámenes extraordinarios en la ENP? Los exámenes extraordinarios de la ENP son de
opción múltiple con cuatro opciones de respuesta: una correcta y tres distractores

7. ¿Cuál es la unidad más difícil del programa de Lógica? La unidad número 3

8. ¿Cuáles son los principales recursos en la ENP para el estudio de la Lógica? en el sitio del Colegio de
Filosofía de la ENP se pueden conseguir materiales didácticos para la asignatura Lógica
(http://filosofia.dgenp.unam.mx/inicio).

9. Tomando en cuenta lo que sabes sobre la materia y el curso de Lógica ¿qué te

parece? ¿Por qué? Me parece buena la manera de evaluar es fácil de comprender