Universidad Dominicana O&M

Nombre:

Lourdes García 17-MPSS-6-053

Materia:

Experimental de Psicología II

Sección:

403382

Titulo:

Tema número 1 la hipótesis

Fecha:

18/09/2021

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 INDICE

TEMA I. LA HIPÓTESIS
1.1 Naturaleza
1.2 Poder explicativo
1.3 Tipos de hipótesis
1.4 Cómo se llega a una hipótesis
1.5 Criterios de las hipótesis
1.6 Función guía de las hipótesis

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 DESAROLLO

TEMA I. LA HIPÓTESIS
1.1 Naturaleza
Una investigación científica comienza con el planteamiento
de un problema.
Una tentativa de solución se ofrece, en la forma de una
hipótesis relevante es que es empíricamente comprobable,
que debe ser Posible para determinar si la hipótesis es
probablemente cierto o probablemente falsa.
Si después de una experimentación adecuada, se confirmó la
hipótesis correspondiente, este resuelve el problema; pero si
es probable que sea falsa, es obvio que no resuelve el
problema.
¿Considerando la pregunta que hace un buen jugador de
bridge?
Nuestra hipótesis podría ser que las personas que son
inteligentes y que muestran un gran interés hacer buenos
jugadores de bridge. “si la recopilación e interpretación de
datos suficientes confirman la hipótesis, el problema se
resuelve, ya que podemos responder a la pregunta.
Por otro lado, si nos encontramos con que las cualidades no
hacen un buen jugador de bridge, no somos capaces de
confirmar nuestra Hipótesis y no hemos resuelto el problema.

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 Una hipótesis es el establecimiento de un vínculo entre los
hechos que el investigador va aclarando en la medida en que
pueda generar explicaciones lógicas del porqué se produce
este vínculo.
1.2 Poder explicativo
Frecuentemente, una hipótesis confirmada que resuelve un
problema puede decirse que explica cuestiones al que el
problema se refiere.
Asumimos que existe un problema porque poseemos un
hecho aislado y requiere explicación.
Si podemos relacionar adecuadamente el hecho de que a
algún otro hecho, podría explicar el primero.
Para entender la presente nota el punto de que una hipótesis
es la herramienta por cual buscamos lograr tal explicación, es
decir, usamos una hipótesis para establecer una relación entre
un hecho Posible y otros.
Encontramos que los dos hechos están realmente
relacionados en la manera declarada por la hipótesis,
entonces hemos logrado nuestro objetivo inmediato. Hemos
explicado el primer hecho.
Una hipótesis es una afirmación comprobable sobre la
relación potencial entre dos o más variables.

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1.3 Tipos de hipótesis

Una hipótesis es una respuesta probable, objetiva y

específica a una pregunta científica, la cual debe
comprobarse.
Hay diferentes tipos de hipótesis: la hipótesis de
investigación o trabajo, la hipótesis alternativa, la hipótesis
nula o la hipótesis estadística.
Sin embargo, es posible que una investigación tenga más de
una hipótesis. Esto significa que los diferentes tipos de
hipótesis también se relacionan entre sí. Por ejemplo, una
hipótesis de investigación puede actuar como la principal en
un trabajo, pero a su vez las hipótesis nula, alternativa y
estadística contribuyen a despejar la hipótesis central.

Para comprender esto mejor, veamos cada tipo de hipótesis

por separado y sus respectivas variantes (con ejemplos).

1.4 Cómo se llega a una hipótesis

La hipótesis resulta una tarea ardua, de difícil elaboración,
esta dificultad generalmente proviene de circunstancias tales
como:

Un planteamiento poco claro del problema a investigar

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 Falta de conocimiento del marco teórico de la investigación
como consecuencia de la poca claridad que se tiene del
problema que se desea resolver.
Carencia de habilidad para desarrollar y utilizar el referente
teórico – conceptual.
En general, por el desconocimiento de los procesos de la
ciencia y la investigación, por lo tanto, ausencia de criterios
para la elaboración de hipótesis y selección de técnicas de
investigación adecuadas al problema que se investiga.
1.5 Criterios de las hipótesis
En una investigación lo importante es identificar el problema y
aplicar la mejor solución, y se da a través de la formulación de
preguntas e hipótesis. La pregunta plantea el problema. La
hipótesis propone respuestas que la investigación intenta
comprobar. La culminación de una investigación depende del
planteamiento correcto y adecuado de la hipótesis. Una hipótesis
da una respuesta provisional que una vez terminada la
investigación se comprobará si la hipótesis es valida o no. Los
criterios para formular una hipótesis son los siguientes: o Toda
hipótesis establece suposiciones entre dos variables. o Se
formulan en frases afirmativas. o Debe ser clara, no debe
confundir, debe ser precisa y sencilla. o La hipótesis debe
contener elementos empíricos que posibiliten modificaciones y
que sean comprobables o refutables. o Especificar las
condiciones en que la hipótesis puede ponerse a prueba. o Debe
formularse dentro del marco de una teoría. En investigaciones
científicas las hipótesis son una herramienta indispensable. Ya
que dirigen la búsqueda científica que el investigador debe
realizar, la finalidad es orientar. Las principales funciones de la
hipótesis en la ciencia son: o Generalización de la experiencia:
afirma datos empíricos que puedan utilizarse. o
Desencadenadores de inferencias: las afirmaciones, a título de
ensayo, son útiles como premisas de un argumento. o Guías de
Investigación: orienta en la selección de datos para la

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 comprobación de la hipótesis. El planteamiento de la hipótesis
sugiere procedimientos técnicos y experimentales. o
Interpretación: por medio de las hipótesis se pueden interpretar
los datos recopilados para la explicación del problema, se hace
sobre la base de los conceptos teóricos. Las condiciones que
debe tener una hipótesis para la causa del valor de aceptabilidad:
o Atinencia: es referente a una explicación cuando se deriva de
la hipótesis. o Posibilidad de sujetarse a prueba: en las ciencias
fácticas puede existir la posibilidad de hacer observaciones que
acepten y confirmen o refuten cualquier hipótesis. o
Compatibilidad con hipótesis previamente confirmadas.

1.6 Función guía de las hipótesis

Las hipótesis pueden señalar las relaciones o vínculos existentes
entre las variables y cuáles de ellas se debe estudiar, sugieren
una explicación en ciertos hechos y orientan la investigación en
otros, sirven para establecer la forma en que debe organizarse
eficientemente el análisis de los