Sem / Grupo/Turno No.

Lista
Examen Diagnóstico de
Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores
AGOSTO 2021

Alumno (a):
Apellido paterno Apellido materno Nombre (s)
Docente:
Aciertos: Calificación:

Material permitido para resolver el examen: Bolígrafo con tinta negra o azul.

Antes de explorar los conocimientos que has adquirido en los cursos que anteceden a la asignatura
de Ciencia Tecnología Sociedad y Valores, los docentes que integramos la Academia Estatal de
Ciencias Sociales queremos darte la más cordial bienvenida a este nuevo ciclo escolar e invitarte a
trabajar de manera conjunta para que todos veamos satisfechas nuestras expectativas. También te
recordamos que la presente evaluación nos servirá de guía para identificar los conocimientos que
deben ser reforzados, para lograr las competencias que establece el curso de CTSyV.

Instrucciones: Analiza y resuelve de manera reflexiva los siguientes reactivos, y haciendo uso
de la hoja de respuestas sombrea completamente el circulo de la opción correcta
(Valor 1 punto c/u).)

1.- Disciplina filosófica que tiene carácter formal, ya que estudia la estructura o formas del
pensamiento, con el objeto de establecer razonamientos o argumentos válidos o correctamente
lógicos.
A) Axiología B) Lógica C) Estética D) Ética

2.-Es considerada la segunda forma del pensamiento

A) Idea B) Raciocinio C) Falacia D) Juicio

3.- Disciplina filosófica que se ocupa de reflexionar sobre los actos humanos.
A) Estética B) Lógica C) Ética D) Hermenéutica

4.- Es considerada la capacidad de una persona para asumir acciones impuestas por otro.
A) Autonomía B) Heteronomía C) Voluntad D) Dilema

5.-Es la capacidad del ser humano para determinar sus acciones por voluntad propia.
A) Autonomía B) Dilema C) Heteronomía D) Voluntad

6.- Conjunto de normas, creencias y valores subjetivos que establecen lo que es hacer el bien y
hacer el mal, en una sociedad determinada.
A) Juicio B) Ética C) Moral D) Derecho

7.- Principio de la conducta humana que permite el desbordamiento por los placeres o excesos
A) Carácter B) Temperamento C) Sentimiento D) Hibris

8.- Primera naturaleza del ser humano, con la que nace y determina su esencia.
A) Emoción B) Carácter C) Temperamento D) Libre albedrío

9.- Segunda naturaleza del ser humano, que se desarrolla a lo largo de la vida, en función de las
experiencias vividas
A) Libre albedrío B) Carácter C) Temperamento D) Circunstancia

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 10.- Disciplina filosófica que se ocupa de estudiar los valores morales, que regulan la conducta
del ser humano.
A) Axiología B) Ontología C) Epistemología D) Economía

11.-Capacidad del ser humano que le permite tener el control sobre los caprichos, vanidades y
placeres.
A) Hibris B) Ego C)Autarquía D) Temperamento

12.-A lo largo del proceso histórico se ha recurrido a la violencia para someter a otros, esta
práctica es considerada como…
A) Relaciones de B) Relaciones de C) Relaciones de D) Relaciones de
producción poder experiencia empatía.

13.-Desde el punto de vista filosófico, cuál es la fuerza opuesta a la violencia

A) Odio B) Guerra C) Virtud D) Racismo

14.-Consideró al hombre, como el lobo del hombre

A) Maquiavelo B) Thomas Hobbs C) Nietzsche D) Ninguno

15.- ¿A qué valor se refiere el texto siguiente?

“Trabajando duro, viejo, espero hacer algo bueno algún día. No lo hago todavía,
pero lo persigo y lucho”.
Vincent Van Gogh.

A) Moralidad B) Responsabilidad C) Maldad D) Libertad

16.- ¿Cuál de los siguientes argumentos no es una falacia?

a) Cuando salga el sol, Arely se pondrá muy alegre y me dará un beso.
b) Cada que Rosalinda va con nosotros a ver el partido, nuestro equipo pierde.
c) Una vida sin reflexión no merece ser vivida.
d) Una persona que no cumple una promesa—pudiendo hacerlo—es inmoral.

17.- La tecnología ha tenido un crecimiento exponencial, mientras que los valores y principios
han tenido un decrecimiento exponencial. ¿A qué crees que se refiere este texto?
a) Que la ciencia avanza, pero a pesar de eso la humanidad vive desorientada y frustrada.
b) Jamás la ciencia podrá encontrar una medicina eficaz para curar las enfermedades
epidémicas.
c) La tecnología ha favorecido a la ciencia y en consecuencia el ser humano pierde sus
cualidades físicas.
d) El ser humano pierde, con los avances tecnológicos: su espiritualidad e ideologías.

18.- ¿Para qué te sirve la libertad?

a) Hacer lo que tú quieras.
b) Ser feliz automáticamente.
c) Tomar decisiones y hacer frente a tus enemigos.
d) Ponerte límites y gobernarte a ti mismo.

19.-De los siguientes enunciados. ¿Cuál de ellos refleja un acto de heteronomía?

a) Francisco le pegó a Enrique porque le robó doscientos pesos.
b) Carmen obedeció a su jefe y permaneció horas extras en la empresa
c) Alejandra llevó a Trinidad al doctor para que la revisaran.
d) Pedro rechazó a la novia de su mejor amigo cuando quiso besarlo.

20.-Si tú supieras que el maestro que te reprobó camina directo hacia un lugar donde están
varios enfermos de coronavirus ¿Qué le dirías, según el “Imperativo categórico” de Immanuel
Kant?
a) Nada porque no sabes qué va a hacer.
b) Lo dejas porque respetas su libertad.
c) Que no vaya hacia allá porque pueden contagiarlo.
d) Que te diga por qué te reprobó y después decides si lo alertas o no.

La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno mismo (Mahatma Gandhi )

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