INSTITUTO DE EDUCACIÓN PARTICULAR

FRANKLIN ROOSEVELT

CULTURA FÍSICA Y DEPORTES – SIGNOS VITALES

CLASE 12: CONTROL- MEDICIÓN

DE FRECUENIA RESPIRATORIO

Profesor: Chávez Ávila Álvaro

CONTROL-MEDICIÓN DE LA
FRECUENCIA RESPIRATORIA
• La frecuencia respiratoria, también conocida como tasa
de respiración, se define como el número de
respiraciones que un ser vivo lleva por unidad de tiempo,
generalmente en un minuto.

• Determinar la frecuencia respiratoria del paciente y

valorar las características de la misma.
• Son los órganos de la respiración donde se produce la hematosis,
proceso durante el cual los glóbulos rojos absorben oxígeno y se
libera el dióxido de carbono.

• Uno de los dos conductos tubulares en que se bifurca la tráquea y

por los que se introduce el aire en los pulmones. En el interior de
los pulmones, se van ramificando en conductos tubulares de menor
diámetro hasta formar una estructura en árbol.
• Son las pequeñas vías aéreas en que
se dividen los bronquios.

• Son los divertículos terminales del árbol

bronquial, en los que tiene lugar el
intercambio gaseoso entre el aire inhalado
y la sangre.
• La respiración, incluye dos procesos: la
respiración externa, absorción de O2 y
eliminación de CO2 del cuerpo; y la
respiración interna, el intercambio gaseoso
entre las células y su medio líquido.
 El aparato respiratorio está formado por un órgano de
intercambio de gases (los pulmones) y una bomba que ventila los
pulmones.

 La bomba consiste en: las paredes del tórax; los músculos

respiratorios, los cuales aumentan o disminuyen el tamaño de la
cavidad torácica.
• Este aire se mezcla con el gas de los
alvéolos y, por simple difusión, el O2
entra a la sangre de los capilares
pulmonares, mientras que el CO2
pasa a los alvéolos.
• Comprende una serie de movimientos que se producen en el tórax destinados a
permitir la entrada y salida de aire de los pulmones.
• Se pueden distinguir dos fases en la mecánica respiratoria:

1)INSPIRACIÓN: Consiste en la entrada de aire cargado de O2 desde el exterior

(atmósfera) hasta el interior de los pulmones.

2)ESPIRACIÓN: Consiste en la salida de aire cargado de CO2 desde los

pulmones hacia el exterior.
 Durante la INSPIRACIÓN la cavidad torácica se expande debido a la
contracción de los músculos intercostales que elevan las costillas.

 Durante la ESPIRACIÓN la cavidad torácica vuelve a su

posición normal de reposo debido a la relajación de los
músculos intercostales que hacen descender las costillas.
la altitud: a mayor altitud disminuye la
concentración de oxígeno en el aire, por lo que es
necesario respirar con mayor frecuencia.

el ambiente: el calor produce un incremento en la

actividad del sistema respiratorio, a la vez que
incrementa el metabolismo.
• LA ESTIMULACIÓN PSÍQUICA: En
situaciones de ansiedad o de estrés
necesitamos respirar con mayor
frecuencia, debido a la aceleración de
nuestro corazón.

• EL EJERCICIO: Para realizar ejercicio

los músculos necesitan oxígeno. Por
ello, aumenta la frecuencia
respiratoria.
LA PRESIÓN ARTERIAL: Un aumento
de la presión arterial hace disminuir la
ventilación pulmonar, y viceversa.

EL ESTILO DE VIDA: El tabaco, la

contaminación, el lugar de trabajo,
etc.
• Puede ser ligera, profunda, rápida, lenta, dentro de las
necesidades que el organismo requiere
Consiste en un aumento de la frecuencia respiratoria por
encima de los valores normales.

La frecuencia respiratoria normal:

• Recién nacido entre 30 a 80 respiraciones por minuto.
• Lactante y preescolar 20 a 40 respiraciones por minuto.
• Escolar 15 a 25 respiraciones por minuto.
• Adolescente o adulto mayor 12 a 20 respiraciones por minuto.
 ASMA

 COAGULO DE SANGRE EN UNA ARTERIA EN EL PULMÓN.

 ASFIXIA.

 ENFERMEDAD PULMONAR OBSTRUCTIVA CRÓNICA (EPOC) Y OTRAS

ENFERMEDADES PULMONARES CRÓNICAS.

 INSUFICIENCIA CARDIACA.

 INFECCIÓN EN LAS VÍAS AÉREAS MAS PEQUEÑAS DE LOS

PULMONES EN LOS NIÑOS (BRONQUIOLITIS).

 NEUMONÍA.

 TAQUIPNEA TRANSITORIA DEL RECIÉN NACIDO.

 coloración azulada o grisácea en la piel, uñas, encías, los labios o el
área alrededor de los ojos.

 presenta dolor torácico.

 experimenta retracción del pecho en cada respiración.

 fiebre.

 respiración difícil o forzada.

 nunca ha tenido respiración rápida antes.

CONSISTE EN UN DESCENSO DE LA FRECUENCIA
RESPIRATORIA POR DEBAJO DE LOS VALORES
NORMALES.

La frecuencia respiratoria normal:

 Recién nacido entre 30 a 80 respiraciones por minuto.
 Lactante y preescolar 20 a 40 respiraciones por minuto.
 Escolar 15 a 25 respiraciones por minuto.
 Adolescente o adulto mayor 12 a 20 respiraciones por minuto.
 asma
 infecciones de las vías respiratorias (neumonía, bronconeumonía).
 problemas al corazón.
 una lesión en la cabeza.
 estados de coma.
 estados de shock.
 apnea en el sueño.
 ahogamiento.
 botulismo por alimentos.
 parálisis en el diafragma.
 algunas drogas también afectan el sistema respiratorio ocasionando
bradipnea, entre ellas la morfina y la heroína.
 mareos, la persona siente que se va a desmayar.
 fatiga.
 debilidad muscular.
 dificultad para respirar.
 dolor en el pecho o dolor estomacal.
 perdida de memoria.
 visión borrosa.
 dificultad para concentrarse o comprender las cosas.
 cansancio rápido para realizar cualquier tipo de
 actividad física.
 La respiración que se hace lenta o se detiene por cualquier causa se denomina apnea.

 La apnea puede aparecer y desaparecer y ser temporal, lo cual puede ocurrir, por
ejemplo, con la apnea obstructiva del sueño.

 La apnea prolongada significa que una persona deja de respirar. Si el corazón aún
está activo, la afección se conoce como paro respiratorio y es un evento
potencialmente mortal que requiere de primeros auxilios y atención médica
inmediata.

 La apnea prolongada acompañada de falta de cualquier actividad cardíaca en una

persona que no reacciona se denomina paro cardíaco (o cardiopulmonar). En los
bebés y niños pequeños, la causa más común de paro cardíaco es el paro
respiratorio.

 En los adultos, generalmente ocurre lo contrario, el paro cardíaco lleva al paro

respiratorio.
 asma
 bronquiolitis (inflamación y estrechamiento de las estructuras respiratorias más
pequeñas en los pulmones).
 asfixia.
 encefalitis (inflamación e infección en el cerebro).
 reflujo gastroesofagico.
 contener la respiración.
 meningitis (inflamación e infección del tejido que recubre el cerebro y la
médula espinal).
 neumonía.
 nacimiento prematuro.
 convulsiones.
 asma u otras enfermedades pulmonares.
 paro cardíaco.
 asfixia.
 sobredosis de drogas, especialmente debido alcohol, analgésicos
narcóticos, barbitúricos, anestésicos y otros depresores.
 apnea obstructiva del sueño.
 La disnea se refiere a la dificultad respiratoria que se manifiesta como una
sensación de falta de aire en los pulmones.

 La falta de aire es el síntoma principal de la disnea.

 Sensación de ahogo o asfixia.
 Opresión en el pecho.
 Mareos
 Náuseas
 El ejercicio muy intenso

 Las temperaturas extremas

 Las altas elevaciones

 Es la disnea en posición de decúbito supino, o dificultad para respirar al
estar acostado.

 Es un trastorno en la que la persona tiene que mantener la cabeza

elevada para poder respirar profunda y cómodamente, o la persona
despierta repentinamente durante la noche experimentando dificultad
respiratoria.
El ritmo de la respiración
puede alterarse en
múltiples formas y por
factores inespecíficos, pero
existen algunos patrones
que orientan hacia un
diagnóstico
eupnea es una respiración normal, buena y sin
complicaciones, a veces conocida como respiración
tranquila o frecuencia respiratoria en reposo.
• Aumento de la frecuencia respiratoria por
encima de los valores normales
• Descenso de la frecuencia respiratoria
por debajo de los valores normales
• Interrupción de la respiración por
al menos, diez segundos.
• Se caracteriza por la alternancia de períodos de apnea con
períodos en que la ventilación aumenta progresivamente hasta un
máximo, para luego decrecer hasta llegar a un nuevo período de
apnea.
•Es una respiración que mantiene alguna ritmicidad, pero que
es interrumpida por períodos de apnea de 10 a 30 segundos.
es respiración rápida, profunda y laboriosa de personas con cetoacidosis o
en coma diabético.

La respiración de Kussmaul lleva el nombre de Adolph Kussmaul, médico

alemán del siglo XIX que fue el primero en observarla, y en 1874 la describe.
A veces se le llama "hambre de aire"

Cetoacidosis: complicación grave de la diabetes en la que el cuerpo produce un

exceso de ácidos en la sangre
https://www.youtube.com/watch?v=bNy17ofm21g