REFERENTES DE LA ABSTRACCIÓN.

Asignatura Artes Visuales

Curso 6°año
N° Horas semanales 2
Profesor Boris Bahamondes
Semana 21 (24/08 al 28/08)
Unidad 3
Objetivos de aprendizaje OA3: Crear trabajos de arte y diseños a partir de diferentes
desafíos y temas del entorno cultural y artístico,
demostrando dominio en el uso de:
-Materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles,
cartones, pegamentos, lápices, pinturas e imágenes digitales
-Herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y
tecnológicas (rodillos de grabado, sierra de calar, mirete,
cámara de video y proyector multimedia, entre otros)
-Procedimientos de pintura, grabado, escultura, instalación,
técnicas mixtas, arte digital, fotografía, video, murales, entre
otros.
OBJETIVO DE LA SESIÓN APLICAR COLOR A LA PROPUESTA EN BASE A LA OBRA DE
LOS ARTISTAS ABSTRACTOS.

ESTACIÓN 1, CONCEPTUAL. ANTECEDENTES.

Lee atentamente la siguiente información.
PRINCIPALES REFERENTES DE LA ABSTRACCIÓN.

WASSILY KANDINSKY, 1866-1944, Rusia.

 Para muchos críticos, el arte abstracto comienza con las obras de Kandinsky; la
importancia de Kandinsky dentro de la historia del arte es innegable. Este pintor tenía un
legado de sangre oriental, el cual utilizó como inspiración para sus obras.

PIET MONDRIAN, 1872-1944, Amersfoort, Países Bajos.

 Este reconocido pintor neerlandés no se especializó en sus comienzos en el
abstraccionismo, sino que primero trabajó otros estilos como el naturalismo y el
simbolismo. A pesar de la pluralidad de estilos, sus artes plásticas se mantuvieron
influenciadas por sus estudios filosóficos y espirituales.
JACKSON POLLOCK, 1912-1956, USA.
 Grandes lienzos abstractos de vivo colorido, sin composición de ningún tipo, donde los
trazos se entrelazan hasta formar una maraña densa y compacta que se iba creando de
forma automática, denominó su estilo como “action painting”, en español “pintura de
acción”.
 ESTACIÓN 2, PROCEDIMENTAL. ACTIVIDAD.

 INTERVIENE TU PROPUESTA DE TEXTURAS CON COLORES EN BASE A ALGUNO DE LOS

REFERENTES ESTUDIADOS.

TIEMPO SUGERIDO: 90 MIN. (Puedes ocupar más tiempo si lo requieres)

MATERIALES: Tu base de cartón de 20x20cm. Con la textura, temperas, pinceles.

ACTIVIDADES:

 Elige el estilo de un pintor abstracto de los propuestos a continuación.

 Colorea tu propuesta de textura en base a la obra elegida, recuerda que en estilo
abstracto el protagonismo lo tiene el color y la textura, no es necesario que repliques la
misma solo el estilo.
 Una vez seca puedes cubrirla con una capa de cola fría para dar brillo.

KANDINSKY, Estudio de color con cuadros, 1913

POLLOCK, Sustancia reluciente, 1946 MONDRIAN, Composición en rojo, amarillo, azul y

negro, 1921
 ¡MUCHO ÉXITO!

ESTACIÓN 3, ACTITUDINAL. EVALUACIÓN.

Evaluación formativa.
Una vez terminada la actividad súbela a Classroom.
Dudas o consultas: boris.bahamondes@colegioaugustowinter.cl

ASPECTOS A CONSIDERAR:

CRITERIOS (1PTO C/U) SI NO

1 Utiliza el soporte de textura.
2 Aplica color.
3 Incorpora características de los referentes.
4 Presenta propuesta limpia.
5 Respeta formatos establecidos (20x20cm)

REFLEXIÓN.

Analiza tu propuesta y reflexiona que nuevos elementos del arte conoces ahora, puedes
compartirla con alguien de tu entorno y comentarle lo que aprendimos con este ejercicio.

 ¿Qué te pareció la experiencia?

 ¿Qué artista llamó más tu atención y por qué?
 ¿Qué prefieres el arte figurativo o el abstracto?