EVALUACIÓN DISTANCIA: GERENCIA DE PROYECTOS II / Página 1 -– Construcción en Arquitectura e Ingeniería

DECANATURA DE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS
CONSTRUCCIÓN EN ARQUITECTURA E INGENIERÍA
GERENCIA DE PROYECTOS II
CÓDIGO(S) SAC 37307
Tipo N (No habilitable) Teórico Práctico

EVALUACIÓN DISTANCIA 2020-2

INTRODUCCIÓN

El alto nivel de desarrollo alcanzado en áreas tecnológicas e industriales para el campo

de la Construcción hacen necesario la permanente actualización del conocimiento en
donde los profesionales deben estar en la capacidad de controlar los proyectos de
construcción de una manera lógica y acertada, a través de la implementación de
estrategias coherentes desde la formulación de sus objetivos hasta la evaluación de su
factibilidad.

OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN

Medir los niveles de conocimiento del estudiante en este espacio académico, en cuanto
a la formulación de objetivos, metodología, uso adecuado de recursos bibliográficos,
estrategias de mercadeo y promoción, reconocimiento de normativa y estudios técnicos
requeridos para el desarrollo de una idea. Utilizando destrezas y habilidades adquiridas
en el desarrollo de su formación académica y en el espacio académico de Gerencia de
proyectos II el estudiante estará en la capacidad de comprender el paso a paso durante
la formulación de un proyecto inmobiliario y los controles que a este deben realizarse.

VALORACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO

Este espacio académico se valorará de acuerdo con lo estipulado en el Capítulo VII del
Reglamento Estudiantil Particular de la VUAD. Así:

Evaluación Teórica:
-La Evaluación en línea (o presencial) tiene un valor del 50% de la calificación total del espacio
académico.
-La Evaluación Distancia tiene un valor del 40% de la calificación total del espacio académico.
-Foro académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico.
-Chat académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico

Evaluación Teórico práctico:

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Evaluación presencial tiene un valor del 50%;
Evaluación a distancia tiene un valor del 25%;
Evaluación práctica valor del 25%.

Evaluación Práctico:
Evaluación práctica tendrá un valor del 100%.

Nota: Tenga en cuenta que la adecuada citación, bajo las Normas APA 6ª edición, hace parte
de los criterios de evaluación. Por ende, todo punto o trabajo que contenga fragmentos o en su
totalidad no corresponda a su autoría o no tenga la citación adecuada tendrá como consecuencia
la anulación del punto o evaluación.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Lea detenidamente cada pregunta consulta y responda en forma sintética, argumentativa,

clara, coherente y objetiva, para el desarrollo de esta actividad se puede remitir al texto
guía encontrado en la plataforma.

1. Defina los siguientes conceptos:

a. Proyecto
b. Gerencia
c. Metodología
d. Viabilidad
e. Auditoria
f. Desarrollo sostenible
g. Mercadeo
h. Planeación
i. Proceso
j. Factibilidad

2. Cuáles son los tipos de gerencia que debemos realizar dentro del marco de desarrollo de
proyectos inmobiliarios, defina y cite ejemplos.

3. En que consiste la planeación estratégica, cite autores sus conceptos y teorías.

4. Realice un cuadro explicativo mencionando los estudios necesarios que se deben tener
en cuenta en la planeación de proyectos de construcción, exponga brevemente y cite
ejemplos.

5. Realice un organigrama de las etapas, requerimientos y personal encargado que debe

seguirse dentro de la planeación de un proyecto desde su formulación hasta su factibilidad
teniendo en cuenta el periodo de evaluación y pre-factibilidad.
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VALORACIÓN:

Los numerales tienen un valor de una unidad para un total calificable de 5.0.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PARÁMETROS PARA PRESENTAR EL TRABAJO

ESCRITO:

 Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentación de la Evaluación a

Distancia. (Portada, tabla de contenido, introducción, objetivos, preguntas, respuestas,
bibliografía, etc.)
 Realizar reflexión y aporte personal.
 Utiliza el léxico propio de la asignatura.
 Citar el texto guía para sustentar sus argumentos.
 Citar las fuentes consultadas según normas ICONTEC o APA.
 Dominio de la ortografía y los signos de puntuación básicos: mayúsculas, tildes, comas, puntos, etc.
 Claridad y pertinencia de las observaciones, las conclusiones y en general el contenido del
informe. Se valorará de manera especial el componente investigativo, la calidad de anexos
 Aporte personal presentado en el informe.

Por favor no hacer copiar literal de textos, páginas de la internet, etc. Si las respuestas
son copiadas literalmente o parafraseadas de textos impresos o publicados en la red el
punto se anula. Debe estar referenciado de donde se tomó la información.