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COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL Y EL APRENDIZAJE

Profesor:
Otoya Arrese Gustavo Angel

Alumnos:
Avila Quezada Erick Steven
Carranza Quispe Kimberly
Cueva Vidal Raiza Adriana
Izquierdo Abanto Frances
Valdivia Perez Tania
Villar Clavijo Irley

Año:
2021
Trujillo- Perú
CASO INCIDENTAL 1 - EL EFECTO FLYNN

1. ¿Piensa que las personas en realidad se están 2.¿Cuál de los factores que explican el Efecto Flynn
haciendo más inteligentes? ¿Por qué sí o no? lo convence a usted?
·El nivel de inteligencia depende de ciertos factores como:
entorno, evolución en el tiempo (tecnología y educación) ·Factor Educación, porque la educación de ahora es
- Entorno: depende las personas que te rodean (familia, mucho mejor que la educación de hace unas décadas.
amigos), ya que de ellos puedes recibir conocimientos Permitiendo que las personas de la nueva generación
positivos o negativos. tengan muchos más conocimientos a la mano y al igual
- Evolución en el tiempo: la enseñanza ha cambiado con el que evoluciona la tecnología, evoluciona el
transcurso de los años ya que gracias a la tecnología se
conocimiento e inteligencia de las personas.
podido implementar nuevos métodos y conocimientos en las
personas.

3. ¿Existe alguna ventaja o desventaja social


para el Efecto Flynn?
CASO INCIDENTAL 2 - LOS DEPORTES PROFESIONALES: ¿RECOMPENSAR Y
CASTIGAR EL MISMO COMPORTAMIENTO?
1.¿Qué tipo de programa de reforzamiento
2.Cuáles son algunos ejemplos de comportamiento
representan los exámenes al azar para detectar el enlas organizaciones comunes que los supervisores
uso de drogas? ¿Lo común es que este tipo de premian, pero en realidad van en detrimento de los
programa sea eficaz o ineficaz? demás o de la organización como un todo? Como
gerente, ¿qué trataría de hacer para evitar este
dilema?

·E
P

3.Si usted fuera el comisionado del béisbol,¿qué 4.¿Siempre estábien permitir que prevalezcan
pasos daría para tratar dedisminuir el uso de comportamientos potencialmente carentesde ética,
esteroides en ese deporte? ¿Es probable que el que a primera vista benefician a la organización?
castigo sea la medida disuasiva más eficaz? ¿Por ¿Por qué?
qué?
·E
Poner en marcha un programa en el cual todos los
participantes sean sometidos a pruebas de dopaje
habitualmente, y que las sanciones seas drásticas para que
el responsable no vuelva a cometer la mismas falta.

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