Anexo B.

Técnicas Grupo de Discusión/Entrevista

grupal
Este documento es una guía para el uso e implementación de las técnicas grupo
de discusión y entrevista

Usted implementará alguna de las dos técnicas para dar respuesta a los
siguientes interrogantes de la fase 3 que se encuentran al final de la matriz
comparativa:

Describa cómo son y cómo se hacen visibles en la comunidad elegida los

siguientes procesos:
1. El poder
2. El fortalecimiento
3. El liderazgo
4. La actividad y la resistencia
5. Las redes

De acuerdo a la anterior revisión de los procesos en la comunidad ¿Cuáles son

las necesidades y los recursos de la comunidad?

Lineamientos para la entrevista:

● En investigación participativa es especialmente útil el recurso de las
entrevistas grupales dentro de la fase del autodiagnóstico.
● Los actores de la comunidad en la mayoría de ocasiones se revelan con
una naturaleza colectiva, grupal (asociaciones, grupos de población,
representantes públicos, empresarios, etc.), lo que hace recomendable el
diseño de entrevistas grupales a fin de recoger tanto los discursos
colectivos como los disensos o las contradicciones en el seno de estos
 discursos.
● El número recomendado de sujetos a participar en una entrevista grupal
en el caso de desarrollar esta técnica se sitúa entre cuatro y nueve.
● La entrevista va a tener un formato semiestructurado ya que se saben
con antelación los temas a investigar. En este tipo de entrevistas se
requiere el diseño de un guion previo.
● El guion supone la disposición estructurada de un conjunto de temas
ordenados por bloques que se pretenden tratar a lo largo de la
conversación. Por lo tanto, refleja de una forma esquemática los aspectos
que pretendemos abordar de acuerdo con los objetivos de la
investigación.
● En el transcurso de la entrevista no es necesario que exista una
secuencialidad en la introducción de los temas previstos, y de hecho es
recomendable que se introduzcan de una forma lo menos dirigida
posible. Éstos deben ir fluyendo a lo largo de la conversación.

● La decisión en torno a qué sujetos participarán en las entrevistas es una

cuestión que suele recaer en las estrategias propias del diseño muestral
cualitativo. Si la comunidad es pequeña será posible entrevistar a todos
los actores involucrados en el asunto, pero si nos hallamos ante un
universo poblacional amplio será necesario establecer criterios
específicos que nos permitan seleccionar el subconjunto de sujetos que
finalmente formen parte de la muestra a entrevistar

Lineamientos para el grupo de discusión:

● Es una técnica que, al igual que la entrevista, se basa en el juego

conversacional para producir información útil en el establecimiento del
diagnóstico de los ítems trabajados en la investigación.
● Se diferencia de la entrevista (individual o grupal) esencialmente en que
se articula a un grupo en una conversación en la que el investigador no
interviene, aunque sí determina sus contenidos.
● Lo primero es delimitar el tema sobre el que tratará el grupo o grupos a
 realizar. No es necesario generar una guía con tanto detalle como en el
caso de una entrevista, pero sí establecer el marco conceptual sobre el
que fluirá el debate.
● El número de grupos de discusión a realizar en una investigación de este
tipo depende esencialmente de la homogeneidad o heterogeneidad de
la población. Para este ejercicio académico solo se solicita hacer 1
grupo de discusión.
● El número de personas que componen un grupo de discusión oscilan
entre siete y doce.
● Lo ideal es que en la aplicación de un grupo de discusión la persona
responsable de la moderación no intervenga, que simplemente plantee el
tema y proporcione la motivación suficiente en los sujetos como para
que quieran discutirlo. Más allá de esta misión, el moderador puede
intervenir deshaciendo conflictos o reconduciendo el tema hacia el
objetivo del grupo de discusión a partir de preguntas abiertas o
retomando alguna intervención realizada.

Análisis de la información:

En relación al análisis, la información generada a partir de las entrevistas y los

grupos de discusión se interpreta básicamente a través del análisis de discurso,
buscando identificar los principales posicionamientos discursivos en torno al
tema-problema, con el fin de lograr desarrollar una capacidad explicativa hacia
los contenidos desarrollados por los distintos actores.

A continuación, registre la información que evidencia la implementación de la

técnica entrevista o grupo de discusión: