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UNIDAD III
COMPETENCIAS
Se comunica oralmente en su lengua
materna.
Lee diversos tipos de textos.
Escribe diversos tipos de textos.
“APRENDEMOS LA D-d”
Hola niñas y niños. Hoy trabajaremos la D-d aprenderemos a identificar, encerrar,
escribir palabras con S-s.
delfín
Responden oralmente a las siguientes interrogantes:
¿Qué observamos en la imagen?
¿Qué otros animales marítimos conocemos?
¿los delfines son animales salvajes?
¿te guastaría ver algún delfín?
Desarrollo
Familia Silábica
Responden oralmente:
- ¿Qué aprendimos hoy?
- ¿Fue fácil reconocer la D-d?
- ¿Qué dificultades encontraste?
Fecha
Escribimos el título de la sesión: Aprendemos la D-d
Familia Silábica
Dictado con D
1. Salado
2. peludo
3. moneda
4. duende
5. miedo
6. dilema
7. Daniela
8. patada
9. duele
10.diente
Oraciones con D- d
1. Dame ese dado.
2. Daniela saluda a Daniel.
3. Dime si te duele el dedo.
4. Dalila tiene una moneda.
5. Delia pone la mesa.
6. El dálmata salta.
7. El domador de delfín.
8. El dinosaurio miedoso.
9. El dedal está en el dedo.
10. Las monedas del duende.
-Ficha práctica.
Aprendemos a delinear correctamente nuestras familias silábicas (ESTA ACTIVIDAD SE REALIZARÁ EN EL CUADERNO SE
CALIGRAFÍA, NO TE OLVIDES QUE LA “D” MAYUSCULA SE HACE CON ROJO.)