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INTEGRANTES:
1 Wendy Thalia Huaman Merjildo
2 Maria Belen Ninancuro Mamani
3 Fatima Ruth Sotomayor Huaynalaya
4 Aylin Mishel Villanueva Rivera
5 Alisson Briggit Ysasi Malasquez
SECCIÓN: NH5M1
2021
Resumen
A veces las personas cuando tienen diabetes dicen que tienen “un poquito alto el
azúcar” o que tienen “prediabetes”. Estos términos nos hacen pensar que la
persona realmente no tiene diabetes o que su caso es menos grave. Sin embargo,
todos los casos de diabetes son graves. Los principales tipos de diabetes son tipo
1, tipo 2 y la diabetes gestacional.
Contenido
1 Introducción:.............................................................................................................................4
2 Marco Teórico:...........................................................................................................................5
3 Transportadores de Glucosa:....................................................................................................6
3.1 SGLT 1:................................................................................................................................7
3.2 SGLT2:................................................................................................................................7
3.3 SGLT 3:................................................................................................................................7
3.4 GLUT 1:...............................................................................................................................8
3.5 GLUT 2:...............................................................................................................................9
3.6 GLUT 3:...............................................................................................................................9
3.7 GLUT 4:...............................................................................................................................9
3.8 GLUT 5:.............................................................................................................................10
3.9 GLUT 6..............................................................................................................................10
3.10 GLUT 7..............................................................................................................................10
3.11 GLUT 8..............................................................................................................................10
3.12 GLUT 9..............................................................................................................................11
3.13 GLUT 10............................................................................................................................11
3.14 GLUT 11............................................................................................................................11
3.15 GLUT 12............................................................................................................................11
3.16 GLUT 13............................................................................................................................12
3.17 GLUT 14............................................................................................................................12
4 Mecanismo de Ingreso de la Glucosa al torrente sanguíneo..................................................13
5 Hormonas, Páncreas e Insulina...............................................................................................16
6 Insulina y la entrada de glucosa a la célula.............................................................................18
7 ¿Qué sucede si el nivel de glucosa en la sangre permanece alto y no se controla?...............22
8 ÍNDICE GLUCÉMICO Y DIABETES..............................................................................................23
9 Índice glucémico, Obesidad y Diabetes...................................................................................24
10 Conclusiones:...........................................................................................................................25
11 Referencias Bibliográficas:......................................................................................................26
1 Introducción:
Para el año 2015, 30.3 millones de personas en los Estados Unidos, es decir, el
9.4 por ciento de la población, tenían diabetes. Más de 1 de cada 4 de estas
personas no sabían que tenían la enfermedad. La diabetes afecta a 1 de cada 4
personas mayores de 65 años de edad. Alrededor del 90-95 por ciento de los
casos en adultos corresponden a la diabetes tipo 2.
Existen una serie de factores de riesgos relacionados con el desarrollo de la
diabetes mellitus tipo II tales como: Edad (>40 años), sexo (Femenino), raza
(negra), Obesidad, Hipertensión arterial, factores genéticos (alteración de las
células beta), sedentarismo, etc., por lo que cada día se hace necesario realizar
estudios que nos permitan identificar nuevos factores de riesgo y a su vez obtener
la prevalencia general de cada uno de ellos en nuestra población para así poder
modificar dichos factores de riesgos.
1 Marco Teórico:
No siendo una afección única, sino un síndrome dentro del cual deben
individualizarse diferentes entidades nosológicas. El nexo común de todas ellas es
la hiperglucemia y sus consecuencias, es decir, las complicaciones específicas,
las cuales son comunes a todas las formas de diabetes. La diabetes es un
trastorno crónico de base genética caracterizado por tres tipos de
manifestaciones:
a) Un síndrome metabólico consistente en hiperglucemia, glucosuria,
polifagia, polidipsia, poliuria y alteraciones en el metabolismo de los lípidos
y de las proteínas como consecuencia de un déficit absoluto o relativo en la
acción de la insulina.
b) Un síndrome vascular que puede ser microangiopático y microangiopático y
que afecta todos los órganos, pero especialmente el corazón, la circulación
cerebral y periférica, los riñones y la retina.
c) Un síndrome neuropático que puede ser a su vez autónomo y periférico.
Esta condición está asociada, a largo plazo, con daño o mal funcionamiento
de órganos tales como: corazón, riñones, ojos, nervios y vasos sanguíneos.
Todos estos daños se conocen como complicaciones crónicas de la
diabetes
2 Transportadores de Glucosa:
2.1 SGLT 1:
2.2 SGLT2:
2.3 SGLT 3:
Es una proteína de 674 aminoácidos con un 70% de homología con el SGLT 1,
codificada por un gen localizado en el cromosoma 22. Presenta una Km para la
glucosa de 6 mM. Transporta dos moléculas de sodio por una de glucosa.
2.4 GLUT 1:
2.6 GLUT 3:
2.7 GLUT 4:
2.8 GLUT 5:
Es una proteína de 501 aminoácidos, codificada por un gen localizado en el
cromosoma 1; prácticamente es un transportador de fructosa, ya que su afinidad
por otros monosacáridos, incluyendo la glucosa, es mínima. Se localiza en el
yeyuno —membrana luminal—, los espermatozoides, las células tubulares renales
y las células de la microglia.
2.9 GLUT 6
2.10 GLUT 7
2.11 GLUT 8
2.12 GLUT 9
2.14 GLUT 11
2.15 GLUT 12
2.16 GLUT 13
2.17 GLUT 14
Se debe hacer notar que las células del intestino se encuentran unidas entre sí por
"uniones estrechas" (tight junctions) que impiden que nada proveniente del
intestino pase al torrente sanguíneo sin ser primero filtradas por las células
epiteliales.
Luego la glucosa viaja por el torrente sanguíneo buscando células individuales que
necesiten energía para que la glucosa entre a las células necesita de insulina, con
la entrada de glucosa en sangre las células del intestino liberan dos hormonas
incretinas ( El GLP-1 (péptido similar al glucagón tipo 1), el GIP (polipéptido
insulinotrópico dependiente de la glucosa). Cuando las libera, las células del tracto
gastrointestinal, le indican a las células beta que incrementen la secreción de
insulina, y al mismo tiempo, que disminuyen la liberación de glucagón de las
células alfa. El GLP-1 también desacelera la velocidad a la que se vacía la comida
del estómago, y actúa sobre el cerebro para hacerlo sentir lleno y satisfecho.
4 Hormonas, Páncreas e Insulina
Nuestro cuerpo por medio de hormonas evita que la glucosa llegue a valores
superiores o inferiores a lo normal aquí entra el páncreas el cual es un órgano
localizado en la cavidad abdominal es posterior al estómago y el duodeno el cual
cuenta con un conducto pancreático el cual se va a unir al colédoco para formar la
ampolla de váter y finalmente desembocar en la parte descendente del duodeno
en la papila duodenal mayor de forma histológica.
El páncreas se conforma de acinos pancreáticos y de islotes de Langerhans los
acinos pancreáticos se encargan de secretar enzimas que serán útiles para
realizar la digestión, estas enzimas drenan a través del conducto pancreático
hasta llegar al duodeno por otro lado, tenemos a los islotes de Langerhans los
cuales son el componente endocrino del páncreas se conforman de diferentes
tipos de células los cuales ayudan al metabolismo de la glucosa en este video nos
vamos a enfocar en las acciones de la insulina, en los islotes se encuentran las
células beta que son las encargadas de secretar la insulina, la insulina es una
proteína secretada por las células beta pancreáticas, cuando hay niveles altos de
energía o glucosa en la sangre, la función principal de la insulina es almacenar
energía.
Las células beta secretan insulina cuando el cuerpo tiene niveles altos de glucosa
en sangre, como por ejemplo después de comer, la glucosa llega al páncreas y
entra a las células beta a través de los receptores GLUT 2 dentro de esta se
transforma en glucosa- 6- fosfato, por acción de la enzima glucocinasa luego es
oxidada y metabolizada a través de la glucólisis y posteriormente a través del ciclo
de kreps para formar atp y es este que inhibe los canales de potasio provocando
el cierre de estos, esto genera una despolarización a nivel de la membrana que
estimula los canales de calcio sensibles de voltaje esto promueve la entrada de
calcio a la célula, el cual es el ion imprescindible para la fusión de vesículas llenas
de insulina a la membrana celular, lo cual provoca la liberación de insulina por
medio exocitosis, así es como las células beta son estimuladas para secretar
insulina.
Este mismo mecanismo sucede en las células alfa, ya que las células α y β
comparten mucha de la maquinaria relacionada con la secreción de las hormonas,
tales como: receptores de membrana, canales iónicos específicos y proteínas
relacionadas con la exocitosis.
En condiciones de una alta concentración de glucosa se incrementa la
concentración de ATP, se cierran los canales de KATP, se hiperpolariza la
membrana plasmática de tal manera que los canales de Ca++ y los de Na+
dependientes de voltaje se inactivan, por lo cual ni el Ca++ ni el Na+ entran a las
células α, inhibiéndose la exocitosis del glucagón. Por el contrario, en condiciones
de baja concentración de glucosa, y en consecuencia bajos niveles de ATP, los
canales de KATP se cierran, el potencial de membrana cambia de tal manera que
los canales de Ca++ y de Na+ dependientes de voltaje se abren, entran ambos
iones con lo cual se estimula la exocitosis de los gránulos de glucagón, el cual
pasa a la circulación general.
El índice glucémico (glycemic index o GI) mide en qué medida los alimentos que
contienen carbohidratos elevan la glucosa en la sangre.
Los alimentos se clasifican en base a cómo se comparan a alimentos de
referencia, ya sea glucosa o pan blanco. Un alimento con un GI alto eleva la
glucosa en la sangre más rápido que los alimentos con un GI mediano o bajo.
La planificación de las comidas con GI requiere escoger alimentos que tienen un
GI bajo o mediano. Si come alimentos de GI alto, puede combinarlos con
alimentos de GI bajo para ayudar a balancear la comida.
Ejemplos de alimentos que contienen carbohidratos con un GI bajo:
● Menestras y legumbres (como frijoles rojos y lentejas)
● Todos los vegetales sin almidón y algunos vegetales con almidón
● La mayoría de las frutas
● Muchos panes y cereales de grano integral (como pan de cebada, trigo
integral, centeno y cereal de salvado).
Las carnes y grasas no tienen GI porque no contienen carbohidratos.
La grasa y fibra tienden a reducir el GI de un alimento. Como regla general,
mientras más cocido o elaborado un alimento, más alto su GI. Sin embargo, esta
regla no siempre se aplica.
Abajo hay unos cuantos ejemplos específicos de otros factores que pueden
afectar el GI de un alimento:
● Madurez y tiempo almacenado — Mientras más madura la fruta o vegetal,
más alto su GI.
● Elaboración — El jugo tiene un GI más alto que toda la fruta; el puré de
papas tiene un GI más alto que una papa entera al horno, el pan de trigo
integral molido con piedra tiene un GI más bajo que el pan de trigo integral.
● Método de preparación — El tiempo que se han cocinado los alimentos (los
fideos al dente tienen un GI más bajo que los bien cocidos).
● Variedad — El arroz blanco instantáneo de grano largo tiene un GI más
bajo que el arroz integral pero el arroz blanco de grano corto tiene un GI
más alto que el arroz integral.
Además, tenga en cuenta que el valor de GI representa el tipo de carbohidrato en
un alimento, pero no dice nada sobre la cantidad de carbohidratos que se come
típicamente. El tamaño de la porción sigue siendo pertinente para controlar la
glucosa en la sangre y para adelgazar o mantener su peso.
Por su potencial aporte energético, los CHO son macronutrientes que pueden
contribuir al aumento de peso cuando se consumen en exceso, al igual que otros
macronutrientes. Alimentaciones con alto contenido en fibra dietética de granos
enteros, verduras, legumbres y frutas se asocian con menor densidad energética,
mayor grado de saciedad y menor aumento de peso.000
Los patrones alimentarios con alto IG es decir ricos en azúcares libres y con bajo
aporte de fibras, condicionarían una disminución de la glucemia inducida por
hiperinsulinemia, por lo tanto, mayor apetito y mayor ingesta con el consiguiente
aumento de peso. Luego de una comida con alto IG y alta CG, la glucemia e
insulinemia aumentan en mayor medida que después de una comida con bajo IG y
baja CG, estimulando la absorción celular de nutrientes, la inhibición de la
producción hepática de glucosa y la supresión de la lipólisis, cambios metabólicos
que tienen estrecha relación con los efectos de la ghrelina y el aumento de los
péptidos intestinales como el péptido símil glucagón, el péptido inhibidor gástrico,
los polipéptidos pancreáticos y la colecistoquinina.
Revisiones sistemáticas recientes sugieren que el uso del IG podría ser útil para
identificar y/o promover alimentaciones asociadas a menores niveles de ciertos
indicadores de inflamación, a una menor respuesta insulínica y a un mayor valor
de saciedad a los 60 minutos luego de la ingesta. Sería necesario contar con más
evidencia para promover el uso del IG como una herramienta que permita predecir
y/o reducir el riesgo de obesidad en sujetos con peso normal o promover la
pérdida de peso en personas con sobrepeso u obesidad.
9 Conclusiones:
El adecuado uso del IG, así como también de la CG pueden ser indicadores de
calidad y cantidad con respecto a los carbohidratos en la alimentación de un
paciente, como también de una persona, esto está ampliamente evaluado año tras
año en las últimas décadas. La importancia de su aplicación no solo se basa al
tratamiento dietoterápico de la diabetes, sino también a que se promueven como
indicadores de la calidad alimentaria, vinculandolos con los efectos de la saciedad,
riesgo de obesidad, ECV y cáncer. Los estudios hasta estos días no son del todo
clarificadores para confirmar que una alimentación con bajo IG y CG tenga efectos
protectores en el desarrollo de las enfermedades crónicas no transmisibles. Aun
así, el creciente número de investigaciones y revisiones que muestran claras
asociaciones moderadas entre menores IG y CG y riesgo a estas patologías, los
posicionan como indicadores de importancia a la hora de categorizar los patrones
alimentarios.
Por otro lado, la cantidad y calidad de la fibra en cualquier alimento a consumir, es
determinante en el índice glicémico y carga glucémica del producto, también se ha
evidenciado en ciertos estudios que el pan integral tiene bajos valores en
comparación a un pan blanco o pan comercial. Cabe resaltar, que la concentración
plasmática de insulina en ciertos casos no muestra diferencias; aquí también entra
a tallar la gran controversia con respecto a los IG Y CG. Por otro lado, la fibra y la
menor cantidad de CHO en el producto pueden actuar como factores intrínsecos
en su composición, afectando la respuesta glicémica después de la ingesta, en
personas sanas. Por supuesto, estos estudios requieren una revisión e indagación
más exhaustiva; puesto que, como bien se ha mencionado, estas investigaciones
se siguen implementando a través de los años.
10 Referencias Bibliográficas: