GUÍA BOTÁNICA GENERAL

Marianny Williams - M19-0148

Yuleica De Gracia -
Laisha Santana - B10-0005
Josue Martínez - no trabajó
Punto 1- REALICE UN MAPA MENTAL DE LA CLASIFICACIÓN DE LA HOJA POR
LOS SIGUIENTES RENGLONES
Por la disposició n de las nerviaciones
Por la disposició n del borde
Diferentes clases de hojas compuesta
Vegetaciones de las hojas

Las hojas
Es un órgano de la planta, que
brota a los laterales del tallo o
ramas, cuya forma es laminar;
CLASIFICACIÓN en general de color verde, y su Diferentes clases
DE LA HOJA función principal es la de hojas
fotosíntesis
Por la disposición del compuesta
CLASIFICACIÓN DE LA
borde trifoliadas
HOJA
imparipinnada
Dentada / Hendida / Por la disposición de las paripinnada
Partida / Lisa nerviaciones
Radial / Paralelinervia / Penninervia /
curvinervia

Vegetaciones de
las hojas Las brácteas, las piezas
Modificación florales, los zarcillos
de las hojas foliares, las escamas, las
Salvajes o espinas foliares, las
Cultivadas. ascidias y los filodios.

Modificació n de las hojas

PUNTO 2- LA FLOR
 1. ¿Qué es la flor?

Parte de las plantas faneró gamas donde se encuentran los ó rganos reproductores
que suelen estar dispuestos en cuatro verticilos (cá liz, corola, androceo y gineceo);
pueden ser de muchas formas y colores distintos, unisexuales o hermafroditas,
solitarias o agrupadas en inflorescencias.

2. ¿Por qué se caracteriza una flor?

Es la estructura reproductiva característica de las plantas llamadas espermatofitas
o faneró gamas. La funció n de una flor es producir semillas a través de la
reproducció n sexual. Su apariencia la determinan los pétalos. En líneas generales
puede ser amariposada, bilabiada, tubular, ligualada y urceolada.

3. ¿Qué es el pedúnculo?
Tallo por el que una hoja, flor o fruto se une a la planta.

4. ¿Cuáles son las partes externas del pedúnculo?

Estambre , pistilo , sépalos y pétalos.

5. ¿A qué se llama prefloración o estivación y como puede ser?

Es la disposició n de los sépalos y pétalos en el botó n floral considerando la relació n

de posició n de las piezas de cada ciclo.
- ¿Cómo puede ser?
Existen tres tipos: abierta, valvar e imbricada.

6. ¿Cuántos verticilos debe poseer una flor completa y cuáles son?

4 verticilos de antó filos
- ¿Cuáles son?
Cá liz, Corola, Androceo (estambres) y Gineceo (pistilo).

7. ¿Qué es el perianto?

Es una envoltura que rodea y protege a los ó rganos sexuales de la flor. Es estéril,
pero eso no significa que no cumpla con un papel esencial en la reproducció n de la
planta.

8. ¿Qué es el cáliz?

Es el verticilo externo en las flores con perianto heteroclamídeo, es decir, con dos
clases de piezas.

9. ¿Qué es la corola?
Es el verticilo interno de las flores que tienen perianto heteroclamídeo.

10. ¿Qué es el androceo?

Verticilo floral y fértil de algunas plantas formado por los estambres.

 11. ¿Qué es el gineceo?
Verticilo floral de algunas plantas formado por uno o varios pistilos.

12. ¿Cuántos tipos florales se distinguen en cuanto al aspecto y a la

disposición del perianto se refiere?

Segú n la familia considerada, las piezas de la flor se pueden disponer sobre el

receptá culo de dos formas diferentes. En el caso de la denominada disposició n
espiralada, las piezas se insertan consecutivamente y a diferentes niveles,
describiendo una espiral sobre el eje del mismo modo al que las hojas se insertan
en el tallo. Ejemplo de especies con flores espiraladas son Magnolia grandiflora
(magnoliá ceas), Victoria cruziana (ninfeá ceas) y Opuntia ficus-indica (cactá ceas).
En el caso de la disposició n verticilada o cíclica, las piezas se insertan en varios
nudos del eje, disponiéndose en verticilos o ciclos. Cada pieza floral de un verticilo
alterna con las piezas del siguiente, por ejemplo, los pétalos alternan con los
sépalos. En estas flores, denominadas cíclicas o verticiladas, el nú mero de
verticilos puede variar, dependiendo -nuevamente- de la familia considerada. Muy
frecuentemente las flores llevan cuatro ciclos (llamadas tetracíclicas), como las de
Solanum (solaná ceas), que muestran un ciclo de sépalos, uno de pétalos, otro de
estambres y el ú ltimo de carpelos.

13.¿Cómo puede ser el cáliz según los sépalos están soldados entre sí o
libres?

Si los sépalos está n libres entre sí el cá liz se denomina dialisépalo, mientras que si
está n unidos se llama gamosépalo como en el clavel.

14. ¿Cómo pueden ser los cálices según su forma?

Los sépalos pueden tener consistencia y forma variadas. En las compuestas, por
ejemplo, los sépalos está n reducidos a pelos o cerdas que constituyen el
denominado papus o vilano. Segú n su duració n con respecto a las otras piezas
florales, el cá liz puede ser efímero o fugaz, cuando los sépalos caen al abrirse la
flor, como en la amapola (Papaver rhoeas, papaverá ceas); deciduo, cuando los
sépalos se desprenden después de que haya ocurrido la fecundació n; o persistente
cuando permanece después de la fecundació n y acompañ a al fruto, como en el caso
del manzano (Malus domestica, rosá ceas).

15. ¿Cómo pueden ser los cálices según su duración?

Puede ser efímero o fugaz.

16.¿Cuáles son los principales tipos de corola?

Corola dialipétala Y Corola gamopétala.

17.¿De cuántas partes se compone el androceo?

Está diferenciado en dos partes, una estéril, el filamento , y una fértil, la antera.

18.¿Qué es la antera?

Parte superior del estambre de la flor que contiene el polen.

19.¿Cómo pueden ser las anteras?

Se puede clasificar como: Dehiscencia longitudinal: Cuando la antera se abre

longitudinalmente, es decir de arriba hacia abajo, o viceversa. Dehiscencia
transversal: Cuando la antera se abre transversalmente.

20.¿Qué es el filamento?

Se denomina a la parte basal estéril de un estambre. Como norma general de

forma filamentosa, que se sitú a por debajo de la antera y la sostiene. Es una de las
partes reproductivas masculinas de la planta. Cuando una flor se abre, se pueden
ver los filamentos dentro, como tallos dentro de la misma flor.

21. ¿Qué es el gineceo?

Es la parte femenina de las flores en las plantas angiospermas; su equivalente

masculino es el androceo.

22. ¿Cuáles son las partes con las que consta un carpelo y definir cada
una?
● El estigma, una zona receptora (normalmente gruesa), a la cual se adhieren
los granos de polen (gametos masculinos) una vez que son liberados en él
por el agente polinizador.

● El estilo, un rabillo que conecta el estigma con el ovario debajo.

● El ovario (también llamado megasporofilo) que contiene la célula

reproductora femenina u ó vulo.

PUNTO 2- RUDIMENTO SEMINAL Y SUS PARTES

 Identifique y detalle mediante un diagrama cada una de las partes del
rudimento seminal.

b. Definir los siguientes términos:

● Micropilo: el micró pilo o la micró pila es una abertura u orificio, a modo de

canalículo, que se halla en la porció n apical de los ó vulos o rudimentos
seminales. Este canalículo se halla delimitado por uno o por los dos
tegumentos del ó vulo.

● Primina: Tegumento externo que envuelve al saco embrionario.

● Secundina: Placenta y membranas que envuelven el feto.

● Exostomas: son las células oclusivas que forman parte de la epidermis de la

planta y que delimitan entre ellas un poro llamado ostíolo; la epidermis es
impermeable al agua y gases debido a la capa de cutícula que la cubre, que
permiten comunicar el ambiente gaseoso del interior de la planta con el del
exterior.

● Endostoma: la abertura en el tegumento interno de un ó vulo que tiene dos

tegumentos. la parte interior del peristoma de un musgo.

● Chalaza: En botá nica, la chalaza o calaza es una regió n del ó vulo de las
plantas con flores en la que convergen el funículo, la nucela y los
tegumentos. Esta zona puede coincidir con la terminació n o ramificació n de
los haces vasculares que penetran en el ó vulo.

● Funículo: el funículo es un pequeñ o cordó n que une el ó vulo a la placenta.

Puede presentar variadas dimensiones y está constituido por un hacecillo
vascular que lo atraviesa y llega hasta la base de la nucela o chalaza. El
punto de inserció n del funículo en el ó vulo se llama hilo.

● Cordón umbilical: Filamento que une el rudimento seminal, entre cuyas

células se halla el ó vulo, con los nervios marginales donde estos se forman,
la placenta.

● Células del saco embrionario: En la divisió n Gimnospermas el gametó fito

femenino o pró talo se origina por la divisió n mitotica de la megá spora
viable. El pró talo desarrolla uno o má s arquegonios y cada uno posee una
oó sfera o gameta femenina.
PUNTO 3- LA PLACENTACIÓN
a. Identifique cada tipo de placentación en las diferentes plantas
Los tipos de placentación son: marginal, parietal, axilar, axilar con placentas
intrusivas, central, basal, apical y laminar (parietal difusa).

Placenta parietal con

Parietal óvulos en corte

Central Marginal
Axilar Axilar con doble curvatura de
los carpelos

PUNTO 4- SEXO DE LA FLOR Y SIMETRÍA

a. Clasificar los diferentes sexos de la flor atendiendo a la presencia de cada
órgano reproductor e identificar en qué plantas se desarrollan.

La flor que posee androceo y gineceo se llama hermafrodita, monoclina o bisexual.

Las que carecen de uno de esos dos verticilos se denominan unisexuales o diclinas,
llamá ndose unisexuales masculinas cuando solo tienen el androceo y unisexuales
femeninas cuando solo tienen el gineceo.

b. ¿Cómo se denomina cada planta según el sexo de la flor?

- Hermafroditas
- Monoclina
- Bisexsual

c. Señale las plantas cuyas flores presentan flores bisexuales y flores

unisexuales e indique cómo se denominan las plantas que presentan flores
unisexuales y bisexuales en ellas mismas; ¿Cuál usted conoces?
Cuando en la misma planta hay flores masculinas y femeninas, se dice que la planta
es monoica (Zea, Ricinus) y cuando estas flores está n en individuos distintos, es
decir, cuando en una especie existen plantas masculinas y plantas femeninas, la
especie es dioica. Hay plantas que poseen a la vez flores unisexuales y
hermafroditas y se denominan polígamas (Vitis). Las flores sin ó rganos sexuales se
llaman neutras (hortensia).

PUNTO 5- ÓRGANOS ACCESORIOS DE LA FLORE

a. Presente los órganos accesorios de la flor: nectarios (tanto floral como
extrafloral)

Los nectarios florales pueden localizarse en los má s diversos ó rganos: en el

tá lamo, en los tépalos, pétalos, estambres, carpelos, etc.

Los nectarios extraflorales se encuentran fuera de la flor, ejemplo: en las

estípulas, pecíolos, cotiledó n,etc.

PUNTO 6- INFLORESCENCIA
a. Defina conceptualmente lo que es una inflorescencia y diferencias de otras
que no presenten inflorescencias.

Cuando un brote florífero se ramifica, origina, en vez de una flor solitaria, una
inflorescencia; en una palabra, se llama así al conjunto de flores que nacen del
mismo brote florífero.

b. Identificar las diferentes clases de inflorescencias (Que plantas presentan

inflorescencias indefinida racemosa y cuales presentan inflorescencias
definida cimosas)

- Racemosa o indefinida (botrítica o centrípeta): cuando el eje floral produce

numerosos ramos laterales rematados por una flor y el eje principal, en
lugar de determinar una flor, lo hace en una yema ordinaria que le permite
seguir creciendo.

- Cimosa, definida o centrífuga: cuando el eje principal termina en una flor y

produce lateralmente una o dos ramas que se desarrollan má s que él y se
comportan de la misma manera.

c. Señales los diferentes tipos de inflorescencia racemosas o indefinidas

(Plantas que la presentan)

Las inflorescencias racemosas responden a las clases siguientes:

a. Racimo: eje alargado y flores pedunculadas.

b. Espiga: eje alargado y flores sentadas. Esta tiene modalidades que son: La
espiga típica, el amento, el espá dice y el cono.

c. Umbela: flores pedunculadas pero como el eje no se alarga todas las flores
salen de un punto comú n. Las brá cteas madres forman alrededor de él un
involucro. Puede ser convexa, plano o bulbifera.
 d. Cabezuela o capítulo: como la umbela, pero de flores sentadas sobre el
receptá culo, foranto, clinanto o antodinio, el cual puede ser plano, có ncavo,
convexo, cilíndrico, có nico, etc.

e. Panoja o panícula: en cuyo eje primario se van implantando pedú nculos

florales cada vez menores de la base al vértice. Puede estar formada de
espigas, racimos, corimbos.

f. Tirso o toba: los pedú nculos florales mayores está n al nivel de la parte
media del eje primario y van disminuyendo en longitud hacia abajo y hacia
arriba.

g. Sicono: flores unisexuales colocadas en la superficie interna de un

receptá culo hueco que comunica con el exterior por una abertura pequeñ a.

h. Corimbo: pedú nculos florales desiguales a lo largo del eje primario, pero
todos terminan a la misma altura.

d. Señales los diferentes tipos de inflorescencia cimosa o definida (Plantas que

la presentan).
En inflorescencias definidas o cimas las principales son: bipara o dicó toma;
simpó dica, unípara o escorpioidea; y helicoidea.

Punto 7- Función de la flor

a. Desarrollar un mapa conceptual con relación a la función de la flor (hablar
de los actos preliminares a la fecundación en donde tienen que situar: la
polinización, transporte del polen, los diferentes aspectos de la polinización
según las plantas y los factores que favorecen a cada una de ellas).
b. Buscar un video de la función de la flor que se observen cada una de las fases
hasta llegar a la formación y constitución del fruto.
https://www.youtube.com/watch?v=t88B8kreZT0

PUNTO 8- EL FRUTO
a. Definir mediante un diagrama conceptualmente lo que es el fruto y cada una
de sus partes (elegir un fruto de una especie para que se auxilien a
desarrollar lo indicado).
b.

El Fruto
Es el ovario fecundado, transformado y maduro. El
acto por el cual el fruto maduro se abre para dejar
salir a la semilla se llama dehiscencia del fruto, si
no se abre se llama indehiscencia.

Partes del
fruto

Clasificación del fruto atendiendo a los diferentes aspectos morfológicamente

● Por el número de semilla

Por el nú mero de sus semillas, los frutos son monospermos, oligospermo o

polispermos, segú n tengan, respectivamente, una semilla, pocas semillas (3, 4,5) o
muchas y pseudospermos cuando el pericarpio está tan soldado a la semilla que se
confunde con ella.

● Por la naturaleza del pericarpo

Atendiendo a la naturaleza de su pericarpo, los frutos se han llamado secos y

carnosos.

● Según la dehiscencia del fruto

Por su dehiscencia, los frutos se llaman dehiscentes cuando, llegados a la madurez,
se abren espontá neamente para dar salida a las semillas; e indehiscentes cuando
permanecen cerrados, solo por la destrucció n del pericarpo aquellas quedan libres.

● Atendiendo a la composición del fruto

Por su composició n los frutos pueden ser:

1. Simples, cuando provienen de un solo carpelo o de varios carpelos

concrescentes en un mismo receptá culo floral.

2. Frutos agregados o múltiples: son aquellos que resultan de una flor con
varios carpelos independientes sobre un mismo receptá culo.

3. Frutos sincárpicos o soldados: son aquellos que proceden de la soldadura

de todos los carpelos de una flor.

4. Frutos compuestos o infrutescencias: Son frutos que proceden de las

flores femeninas o hermafroditas de una inflorescencia.

● Las diferentes clases de frutos con sus correspondientes tipos (no

olvidar: las diferentes clases: simple, agregados o múltiples, soldados
o sincárpicos e infrutescencia). Recordar presentar las plantas con
cada una de las clasificaciones de frutos.
1- Simples:
- Cariopsis
- Aquenios
- Sá mara
- Bellota
- Pixidio simple o utrículo
- Folículo
- Legumbre
- Drupa
2- Frutos agregados o mú ltiples:
- Poliaquenios
- Cinorrodon
- Eterio
3- Frutos sincá rpicos o soldados:
- Balausta
- Silicua
- Silícula
- Pixidio
- Caja o cá psula
 - Elaterio
- Carcérulo
- Pomo
- Baya
- Pepó nide
- Anfisarca
4- Frutos compuestos o infrutescencias:
- Cono o estró bilo
- Galbula
- Sicono
- Sincarpio
- Sorosis