Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Escuela de Psicología Educativa

Asignatura

Terapia de Juego

Trabajo final

Enfoque psicoanalítico

Facilitadora

Daysi Rodríguez

Participante

Ana María Rosario

Matricula

15-8634
Santiago de los caballeros
Republica Dominicana 09-08-2021

Introducción
La terapia de juego es un método empleado en Psicología para el análisis y
tratamiento de las problemáticas de los pacientes, generalmente en el caso de
niños o sujetos con trastornos del neurodesarrollo o discapacidad intelectual
severa.

Generalmente se aplica de una forma constante y más o menos cercana en el

tiempo, como por ejemplo de sesiones semanales en la consulta, la escuela o
incluso en el propio domicilio del sujeto de manera por lo general individual. El
terapeuta puede llevar a cabo la sesión de forma directiva (dirigiendo los
juegos) o bien no directiva si se permite el juego libre del menor.

 
1- Escoge un tema con el que te identifiques de los vistos en la materia,
luego defínelo y justifica tu elección.
Enfoque psicoanalítico
La teoría psicoanalítica o psicoanálisis es una pseudociencia que fue fundada a
finales del siglo XIX (alrededor de 1896) por el neurólogo austríaco Sigmund
Freud, uno de los intelectuales más influyentes del siglo XX.

El modelo psicoanalítico, tiene como prioridad analizar los conflictos sexuales

inconscientes que se originan en la niñez pero el inicio de este modelo o
enfoque psicológico inicio bajo los estudios propuestos por Charcot, personaje
que quería conocer el origen de algunas enfermedades que la medicina no
podía solucionar Charcot y Breuer y con la figura más distintiva del
psicoanálisis en la actualidad Freud, realizaron estudios iniciales que
contribuyeron al desarrollo de este enfoque, estos estaban dirigidos a
enfermedades del sistema nerviosos, Charcot unos de las persona más
importantes en la psiquiatría de entonces, quien es la considerado como el
precursor de la psicología

Con esta teoría, Freud rompía con la creencia de que la sexualidad se nacía en
la adolescencia, pues él afirmaba que ésta es una constante en la vida del
sujeto desde el nacimiento, se estructura a lo largo del tiempo y además, pasa
por diferentes etapas.

En qué aporta el mismo en la terapia de juego.

Aporta muchos ya que su primero indicio lo hizo Freud donde tomo el caso de
Hans que le tenía fobia al caballo y donde se percató que los niños operaban
de un modo diferente, pero fue Anna Freud que quería entender que sentían
los niños y el por que de su comportamiento y lo hacía atreves de juego para
hacer una relación empática con el niño
Y su aporte es que el terapeuta ocupa el rol de la madre y enfatiza el papel
activo del niño ayudando a ser mejor persona en el mañana y que la madre
este mas tranquila de que su niño esta en buena manos y todos saldrá como lo
esperado que es que niño sea mejor en su casa escuela y en la sociedad

Recomendaciones a las autoridades para que mejore  la terapia de juego

como una herramienta confiable  en la República Dominicana.
Los niños a través del juego aprenden todas las habilidades con la cual se irán
desarrollando donde van mostrando como son, un niños si no juega no podrás
tener un aprendizaje o una autoestima elevada y inmadurez
Cuando un niño juega seguramente será un niño con un buen desempeño en la
vida

Las oportunidades de jugar que tienen los niños son cada vez menos un
problema que se va extendiendo día a día es el de los niños con agenda son
niños que van de una actividad a otra durante todo el día y que no tienen
tiempo para jugar.
La participación en los juegos hará que los pequeños se sientan apreciados,
seguros y con autoestima alta.

A través del juego los niños exteriorizan su personalidad, es decir, muestran

cómo son.

Cuando saltan o corren están desarrollando sus capacidades motoras.

Si juegan en grupo adquieren como la cooperación y el respeto hacia los

demás.

A través de los juegos se perfecciona el lenguaje y se aumenta el desarrollo

intelectual.

También se aprende a memorizar y a razonar pues se crean situaciones en las

que los niños tendrán que buscar soluciones.

Mis recomendaciones serian que tomen más en cuenta la terapia de juego

como una herramienta confiable que al igual que toda la terapia tiene su
ventaja y desventaja pero la terapia de juego es confiable porque más que
ayudar a los niños también lo hace con los padres ya que podrán entender a
través del terapeuta por cuales problemas pasa su hijo como va su desarrollo,
si esta pasando por algún acoso o bullying entre otras también podrán los
padres aprovechar el tiempo del niño al máximo y aprovechar una buena
madurez y autoestima en el niño
 Conclusión

La terapia de juego se basa en el uso del juego como elemento de

comunicación, gracias al cual el paciente puede llegar a exteriorizar sus
emociones y experiencias de manera simbólica. No solo sirve como
mecanismo de expresión, sino que permite al sujeto procesar y trabajar la
información a nivel consciente e incluso elaborar y/o aprender maneras de
hacerles frente. Su funcionamiento es en apariencia simple, pero exige un
elevado nivel de observación por parte del profesional y la capacidad de que el
sujeto se sienta seguro y apoyado.