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Jean Piaget fue un psicólogo, biólogo y epistemólogo suizo conocido por sus estudios sobre el desarrollo psicológico infantil y su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia. Se doctoró en biología en 1918 y comenzó a trabajar en instituciones psicológicas en Zurich y París, donde publicó varios estudios sobre psicología infantil y desarrolló su teoría de la inteligencia práctica basada en la acción. Entre sus principales obras se encuentran La representación
Jean Piaget fue un psicólogo, biólogo y epistemólogo suizo conocido por sus estudios sobre el desarrollo psicológico infantil y su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia. Se doctoró en biología en 1918 y comenzó a trabajar en instituciones psicológicas en Zurich y París, donde publicó varios estudios sobre psicología infantil y desarrolló su teoría de la inteligencia práctica basada en la acción. Entre sus principales obras se encuentran La representación
Jean Piaget fue un psicólogo, biólogo y epistemólogo suizo conocido por sus estudios sobre el desarrollo psicológico infantil y su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia. Se doctoró en biología en 1918 y comenzó a trabajar en instituciones psicológicas en Zurich y París, donde publicó varios estudios sobre psicología infantil y desarrolló su teoría de la inteligencia práctica basada en la acción. Entre sus principales obras se encuentran La representación
Psicólogo, biólogo y epistemólogo suizo (1896-1980). Llevó a cabo
importantes estudios sobre el desarrollo psicológico en la infancia y la teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia. En torno a esto, se origina la Teoría del Aprendizaje de Piaget. Uno de los psicólogos más conocidos dentro de esta teoría, con una corriente de las teorías aprendidas por autores como Vygotsky o Ausubel (Bringuier, 1977). En el año de 1918 se doctoró en biología en la Universidad de su ciudad natal. Desde el año 1919, inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zurich y París, publicó varios estudios relacionados con piscología infantil, y llevó a cabo la teoría sensoriomotriz que tenía como finalidad la descripción del desarrollo espontáneo de la inteligencia práctica, esto basándose en la acción (Ruiza, Fernández, y Tamaro, 2004).
Entre sus principales publicaciones, se encuentran: La representación
del mundo del niño, publicada en 1926; La toma de conciencia que se publica en 1974 y La equilibración de las estructuras cognitivas, en 1975. Personalmente, destacaría de La toma de conciencia.
Desde mi perspectiva, elegí esa obra como la más importante porque
trata sobre la toma de conciencia en aspectos como la educación, la pedagogía y la formación del alumnado, en relación con los maestros que ejercen. Además, hace referencia a la interiorización con conceptualización e intervención a la hora de realizar investigaciones en el campo educativo. Referencia: Bringuier, J. C. (1977). Conversaciones con Piaget. Barcelona: Gedisa Ruiza, M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004). Biografia de Jean Piaget. En Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea. Barcelona (España). Recuperado de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/piaget.htm el 14 de enero de 2021.