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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PILAR
BARINAS – BARINAS

AREA DE FORMACION: FÍSICA


AÑO: 4TO
SECCIÓN: A y B
PROFESOR: IRALDA QUINTERO

TEMA GENERADOR/TEJIDO TEMÁTICO: Seguimos invictos en Carabobo hacia el bicentenario.


Sistemas rotatorios en centros de producción social, tales
como acueductos, industrias, centrales eléctricas entre
otros.

INSTRUCCIONES.
Leer el contenido, analizarlo, reforzar con distintos autores.

Clase Explicativa:

Sistema de partículas: es un modelo de sistema físico formado por las partículas o


cuerpos cuyas dimensiones y estado interno son irrelevantes para el problema bajo estudio.
Muchos sistemas físicos reales pueden ser estudiados como sistema de partículas: las
moléculas de un gas encerrado en un recipiente, el sistema solar, las estrellas de una galaxia,
estructura electrónica del átomo, entre otros.

Dinámica de un sistema de partículas:


Sea un sistema de partículas sobre cada partícula actúan las fuerzas exteriores al
sistema y las fuerzas de interacción mutua entre las partículas del sistema. Supongamos un
sistema formado por dos partículas, sobre la partícula 1 actúa la fuerza exterior F1 y la
fuerza que ejerce la partícula 2, F12. Sobre la partícula 2 actúa la fuerza exterior F2 y la fuerza
que ejerce la partícula 1, F21.

Por ejemplo, si el sistema de partículas fuese el formado por la tierra y la luna: las
fuerzas exteriores serian las que ejerce el sol (y el resto de los planetas) sobre la tierra y
sobre la luna. Las fuerzas interiores serian la atracción mutua entre estos dos cuerpos
celestes.

Para cada una de las partículas se cumple que la razón de la variación del momento
lineal con el tiempo es igual a la resultante de las fuerzas que actúan sobre la partícula

“Junto a Jesús construimos la paz y el amor”


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considerada, es decir, el movimiento de cada partícula viene determinado por las fuerzas
interiores y exteriores que actúan sobre dicha partícula.

IMPULSO: el impulso de una fuerza es una magnitud vectorial cuyo modulo es igual al
producto de la fuerza aplicada a un cuerpo, por el intervalo de tiempo que actúa y cuya
dirección y sentido coincide con la dirección y sentido de la fuerza.
I= F. Δt

CANTIDAD DE MOVIMIENTO O MOMENTO LINEAL: el momento lineal de una partícula de


masa m, que se mueve con una velocidad (v), se define como el producto de la masa por la
velocidad.
P= m.v.

CENTRO DE MASA:
Se llama centro de masa de un cuerpo, al punto donde debe aplicarse una fuerza no
equilibrada para que dicho cuerpo realice un movimiento de traslación sin rotación.
El centro de masa de un cuerpo se caracteriza por su vector posición y, en el caso de
un cuerpo rígido, siempre es el mismo punto.
En un sólido rígido, homogéneo y simétrico, el centro de masa está ubicado en su
centro de simetría. Así, en una esfera el centro de masa es el centro de la esfera, de igual
forma en una vara, en un cubo, entre otros.

CM
CM

CM

Consideremos el caso de un sistema formado por dos masas

… x1…….. ………. x2………..

O xcm
m1 m2

Observa que las masas m1 y m2 están ubicadas en una distancia x1 y x2 con respecto al
punto de origen (0).
El centro de masa del sistema está ubicado a una distancia xcm del origen, definido por
la expresión:

“Junto a Jesús construimos la paz y el amor”


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𝐦𝟏. 𝐱 𝟏 + 𝐦𝟐 .𝐱 𝟐
Xcm=
𝐦𝟏 +𝐦𝟐

Este punto tiene la propiedad de que el producto de la masa total del sistema por la
distancia del centro de masa al origen, es igual a la suma de los productos de cada masa por
su distancia al origen.

Esta propiedad la podemos llevar al caso de sistemas de n masas colineales, así:


𝐦𝟏. 𝐱 𝟏 + 𝐦𝟐 .𝐱 𝟐 +𝐦𝟑 .𝐱 𝟑 + …….+ 𝐦𝐧 .𝐱 𝐧
Xcm=
𝐦𝟏 +𝐦𝟐 +𝐦𝟑 + ………..+ 𝐦𝐧

⅀𝐦𝐢. 𝐱 𝐢
Es decir: Xcm=
⅀𝐦𝐢

MOVIMIENTO DEL CENTRO DE MASA


Partiendo de la condición de que el producto de la masa total del sistema, por la
distancia del centro de masa al origen, es igual a la suma de los productos de cada masa por
su distancia al origen, expresamos esta relación de la siguiente manera:

M.xcm= m1. x1 + m2. x2+ …mn. xn

Donde M representa la masa total del sistema.

Si dividimos ambos miembros entre t, que corresponde al tiempo en el cual el sistema


se encuentra en movimiento, obtenemos la expresión de la velocidad del centro de masa:
M.Vcm = m1. v1 + m2. v2+ …mn. vn , donde v representa la velocidad de cada elemento que
compone el sistema.

De esta expresión, y recordando que la cantidad de movimiento de un cuerpo es p=


m.v , podemos obtener la expresión

M.vcm =p1 + p2+ …pn. , es decir, la cantidad de movimiento total de un sistema de


partículas es igual al producto de la masa total del sistema por la velocidad del centro de
masa.
Si tomamos la expresión de la velocidad del centro de masa de un sistema de
partículas y la dividimos entre el tiempo, obtenemos la expresión de la aceleración del
centro de masa
M.acm = m1. a1 + m2. a2+ …mn. an, donde a representa la aceleración de cada elemento
que compone el sistema.

“Junto a Jesús construimos la paz y el amor”


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Ahora bien, de acuerdo a la segunda ley de Newton:


La masa total del grupo de partículas multiplicada por la aceleración de su centro de
masa es igual a la suma vectorial de todas las fuerzas que obran sobre el sistema.

Es decir: M. acm =F1 + F2+ F3 +…+ Fn ⇒ ∑ Fext= M. acm

CENTRO DE GRAVEDAD: es el punto imaginario de aplicación de la resultante de todas las


fuerzas de gravedad que actúan sobre las distintas porciones materiales de un cuerpo, de
tal forma que el momento respecto a cualquier punto de esta resultante aplicada en el
centro de gravedad es el mismo que el producido por los pesos de todas las masas
materiales que constituyen dicho cuerpo. En otras palabras el centro de gravedad es el
punto respecto al cual las fuerzas de gravedad ejercen sobre los diferentes puntos
materiales que constituyen el cuerpo, produciendo un momento resultante nulo.
El centro de gravedad de un cuerpo depende de la forma del cuerpo y de cómo está
distribuida su masa.

Actividad:

 Elabora un informe destacando los aspectos que considere relevantes del contenido
estudiado (sistema de partículas).
 Ilustrar una máquina trilladora de maíz, identifica sus partes, señala el centro de masa y
centro de gravedad de la misma

Vía de Entrega:

CLASSROM PORTAFOLIO
X

Fecha de Entrega:

DIA MES AÑO


12 02 2021

“Junto a Jesús construimos la paz y el amor”


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Instrumento de Evaluación:
INSTRUMENTO PARA EVALUAR INFORME ESCRITO - ILUSTRACIÓN

Asignatura: Física . Año: 4ro Sección: A y B . Momento: II Fecha: ______________ Valor: 20 puntos. Ponderación 20 %.

Introducción Desarrollo Conclusión y Ilustración de Señala el centro Total


bibliografía maquina de masa y
trilladora de centro de
maíz gravedad
identificando
las partes.

N Estudiantes 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3

categoría Excelente Bueno Regular Mejorable


indicador
Plantea con claridad el tema 4 3 2 1
principal en la introducción
Destaca aspectos relevantes en el 4 3 2 1
desarrollo organizando ideas;
utiliza los aspectos formales de la
escritura
La conclusión es precisa de 4 3 2 1
acuerdo al tema trabajado. Señala
la bibliografía.
Ilustración de maquina trilladora 4 3 2 1
de maíz identificando las partes.
Señala el centro de masa y centro 4 3 2 1
de gravedad.

“Junto a Jesús construimos la paz y el amor”

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