Unidad 2

Ciudadanía y Trabajo
CLASE N° 3
Lectura comprensiva de microcuentos
relacionados con la ciudadanía y el trabajo.
Para comenzar, ¿sabemos qué
significa ser ciudadano?

https://www.youtube.com/watch?v=flEhJfa_2kU
 Dialoguemos…

• ¿Creen que es importante tener la calidad de ciudadanos?

¿por qué?
• ¿Conocían los requisitos necesarios para ser ciudadano en
Chile?
• ¿Consideran importante ejercer el derecho a sufragio? ¿por
qué?
• Las mujeres pudieron optar a ser consideradas ciudadanas
hace muy poco y después de grandes luchas, ¿qué piensan de
esta situación de discriminación?
Objetivo clase N° 3

Analizar microcuentos que

abordan el tema de la
ciudadanía y el trabajo.
 ¿Qué es un
microcuento?

El microrrelato es un texto breve en prosa, de naturaleza

narrativa y ficcional, que usando un lenguaje preciso y conciso
se sirve de la elipsis para contar una historia sorprendente a un
lector activo.
La elipsis se refiere a la omisión, los vacíos y el silencio que
practica el género.
Microcuento, cuento brevísimo o minicuento son las
denominaciones dadas para un conjunto de obras diversas cuya
principal característica es la brevedad de su contenido.
¡A leer!
 ¿Qué tiene que hacer
el lector de un
microcuento?

INFORMACIÓN LO QUE DEBO SABER LO QUE TUVE QUE

EXPLÍCITA PARA COMPENDER COMPLETAR PARA
DARLE UN SENTIDO
El narrador le pregunta a Que el cuento “El La dama no conocía el
la dama si leyó el cuento dinosaurio” de Augusto microcuento. Por lo
«El dinosaurio». Ella Monterroso tiene una tanto, el título era una
responde que sí. extensión de sólo una ironía.
línea.
Una muestra de que los ciudadanos
chilenos sí escriben…
Actividad en clase

Leer los siguientes microcuentos para conversarlos con

sus compañeros y con la profesora.
• ¿Qué es la ciudadanía?
• ¿Cómo relacionas este concepto con ser chileno?
• ¿Qué es un microcuento?
• ¿Crees que el concurso de microcuentos “Santiago en 100
palabras” es parte del ser chileno? ¿Por qué?
• ¿Cuál de los microcuentos leídos te gustó más?