Instituto Calera de Tango

Lengua y Literatura
Profesora Mariel Sánchez

Pági
na|1

Guía de aprendizaje del efecto estético y la literatura distópica

(Nivel: Tercero medio)

Nombre
Fecha
Curso

Contenido Literatura distópica

Objetivo Analizar y evaluar el efecto estético de cuentos distópicos

Una dictadura perfecta tendría la apariencia de una democracia, pero sería básicamente una prisión sin muros
en la que los presos ni siquiera soñarían con escapar. Sería esencialmente un sistema de esclavitud, en el que,
gracias al consumo y al entretenimiento, los esclavos amarían su servidumbre”. ‘Un mundo feliz’ (1932)

Ejercicio 1
Lea el siguiente cuento y responda las preguntas que aparecen a continuación

Jorge X. Antares
—Dios está con nosotros. Ésta es la prueba —dijo el general mientras veía sonriente y en directo el
avance de su ejército por la pantalla que ocupaba toda la pared.
—Creo… creo que no está bien —comentó titubeante su segundo, un curtido soldado en mil batallas.
—¿Cómo dices? —exclamó furioso el Señor de la Guerra.
—Atacamos a mujeres y niños. No dejamos llegar ayuda humanitaria. No hay honor en ello.
—¿Mujeres y niños? Yo sólo veo sabandijas infrahumanas. Hay que atajarles como un cáncer.
Impedir que se extiendan. Sin piedad. Sin titubeos.
—No podemos comportarnos así. Hace años, otros nos hicieron lo mismo y casi acabamos
aniquilados. No podemos ser como esos. No podemos convertirnos en los demonios que
nos masacraron. —Me estás preocupando. No te creía tan… débil.
—Sabes que no lo soy. He luchado contigo y nos hemos salvado el trasero incontables veces. Pero
esto, esto no es una guerra, es un exterminio.
—Son ellos o nosotros. No podemos permitirnos otra opción. Y si te parece que no está bien, creo
que es el momento de que abandones esta sala… y no vuelvas. No necesito lloronas a mi lado.
Necesito soldados, soldados de verdad que estén a la altura.
El curtido militar miró a su superior como si fuera la primera vez. Habían estado juntos desde jóvenes,
habían compartido bebida y burdeles, bodas y entierros, pero, ahora se daba cuenta, que era un
extraño para él.
Abandonó la sala dispuesto a dejar el cuerpo espacial. Esas pobres criaturas no se merecían su
destino. Miró por la claraboya del crucero de combate. Un borbotón de luces caía sobre el planeta.
Deseó no pertenecer a la raza insectoide y rezó a sus dioses. Rezó porque no pasase lo mismo en
otras partes del universo… sin que nadie levantase un dedo por evitarlo.

1. Complete el siguiente cuadro comparativo a partir de la siguiente pregunta ¿Qué similitudes existen
entre los humanos y los insectoides?

Humanos Insectoides
Semejanzas SON UNA RAZA EXTRATERRESTRE
SON UNA RAZA QUE SE ASEMJEA A LOS PERTENECIENTE A LOS ZOOMORFOS
MONOS

Diferencias
 SUPONE EL NIVEL MÁS ALTO DE COMPLEJIDAD
ALCANZADO POR LA ESCALA EVOLUTIVA QUE ES
EL CEREBRO EL CUAL TIENE UN GRAN
DESARROLLO Y LE PERMITE CONCRETAR
NUMEROSAS ACTIVIDADES RACIONALES Y
ELABORAR PENSAMIENTO ABSTRACTOS,
CREATIVOS Y DE OTRO TIPO.
LOS INSECTOIDES DENOTA CUALQUIER
CRIATURA U OBJETO QUE COMPARTA UN
CUERPO O RASGOS SIMILARES CON LOS
INSECTOS TERRESTRES Y ARÁCNIDOS
COMUNES

VER MÁS EN BRAINLY.LAT -

HTTPS://BRAINLY.LAT/TAREA/14555443#READMORE

Instituto Calera de Tango

Lengua y Literatura
Profesora Mariel Sánchez

Página|2
2. ¿Cree al igual que el general que su segundo era débil?
NO, PORQUE EL IGUAL LUCHO ANTERIORMENTE CON ESTOS SERES EXTRATERRESTRE.

3. ¿Este es un relato utópico o distópico? ¿Por qué? Explique.

DISTOPICO , YA QUE SE BASA EN UN RELATO FICTICIO QUE NO ES REAL .

Ejercicio 2
Lea el siguiente microcuento y resuelva las preguntas que aparecen a continuación

“...el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba
viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los
amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la
escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había
cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida
que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.”
(Microcuento de Gabriel García Márquez)

1. De acuerdo con el texto es correcto afirmar
que:
A. El personaje del microcuento se siente
conforme con la decisió n que ha tomado.
B. La vida no vale la pena ser vivida si está s
desencantado.
C. El personaje se salvó de la muerte.
D. El desencantado no tuvo tiempo de pensar lo
que hacía mientras iba cayendo.
E. El personaje mientras caía se dio cuenta de los
pequeñ os detalles de la vida.
2. Una posible interpretación del microcuento
podría ser:
A. La vida no es tan mala pues siempre hay alguien
que padece má s que uno mismo.
B. El suicidio es una instancia legítima en caso de
no poder resolver los problemas del día a día.
C. Las cosas sencillas son las que le dan el valor
real y el sentido a la vida.
D. El impulso de vida del ser humano suele impedir
que la persona atente contra su vida.
E. Los problemas de la vida no tienen solució n.

3. El tema central corresponde 4. Que significa la frase “por la puerta falsa”:

a: A. Que la muerte no tiene solució n pues una vez
A. El sino trá gico del vivir. tomada la decisió n no hay vuelta atrá s.
B. El sin sentido de la vida. B. Que la muerte es el remedio del desencantado
de la historia.
C. El amor al pró jimo.
C. Que la muerte no es el camino correcto sino que
D. El arrepentimiento. só lo aparenta ser una salida.
E. E. El amor familiar.

D. Que la muerte cierra la puerta a la verdad de la

existencia.
E. Que la muerte es mentirosa.

5. Resuma el microcuento que acabas de leer

QUE LA VIDA ES UNA SOLA Y HAY QUE SABER VIVIRLA , A VECES, NOS ENCERRAMOS EN COSAS QUE TIENEN
SOLUCION PERO UNO NO VE LA SALIDA. CUANTAS PERSONAS TOMAN ESE CAMINO PORQUE NO VEN MAS ALLA
DE LOS PROBLEMAS QUE SOLO UNO TIENE. TODOS TENEMOS DIFERENTES TIPOS DE PROBLEMAS, PERO SE
PIENSA QUE SOLO UNO LOS TIENE.
6. ¿Qué quiere decir la frase “cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera comú n”?

PARA MI QUIERE DECIR QUE NUNCA ENCONTRO LA SALIDA O LA SOLUCION QUE EL ANDABA BUSCANDO

7. ¿Por qué crees que el autor decidió mencionar las situaciones que iba viendo el desencantado mientras
caía del edificio?
PARA QUE SE DIERA CUENTA QUE TODO EL MUNDO DE UNA U OTRA MANERA
TAMBIEN TIENE PROBLEMAS Y SIGUE PARA ADELANTE.