Actividad Grupal

Números Reales
• Calcular
• Calcular
• Calcular
• Calcular
• Calcular
• Calcular
• Calcular
• Calcular
• Calcular
• Calcular
• Calcular
•
•
•
•
• Racionalizar los denominadores:
•
•
•
•

• Resolver las siguientes operaciones con números irracionales:

• Fernando dedica 1/8 del día a jugar en la computadora, 1/16 del día lo dedica a comer y
1/4 del día lo dedica a dormir. Si el resto del día lo dedica a cumplir con los trabajos del
colegio, ¿qué fracción del día dedica a esta última labor.
• Si me deben los 3/5 de 500 dólares y me pagan los 2/3 de 300, ¿qué parte de lo que me
debían me han pagado.
• María Alejandra va al supermercado y gasta en carne 1/3 de lo que tiene; en cereales
1/4 de lo que le quedaba y 3/8 del resto en lácteos. Si todavía le queda S/. 30. ¿Cuánto
gastó?

• Menciona 5 ejemplos donde se muestra la aplicación de los números reales en la vida

cotidiana.
•
Números Complejos
Sea . Calcular:

10. Hallar el módulo y el argumento de los siguientes números complejos. Además realiza su
representación en el plano complejo, utilizando una aplicación Online.
• 4–3i
• 10+ 1 2 i
• –6+3i
•
•
•
•
•
11. Calcula el resultado de las siguientes operaciones, y representarlos en sus formas (binómica,
cartesiana, polar y trigonométrica):
•

• =
•
12. Menciona 5 ejemplos donde se muestra la aplicación de los números complejos, en la vida
cotidiana.
 Modo de presentación:
• Se presenta una portada con los datos informativos: Nombre de la Universidad, Nombre de
la Facultad, Nombre de la Carrera Profesional, Nombre del Curso, Ciclo Académico, Ciclo de
Estudios, Título del Trabajo, Nombre y Apellidos de los integrantes del grupo, y Fecha.
• Por cada ejercicio, debe escribir la pregunta completa, su desarrollo y respuesta(s)
precisa(s).
• Resaltar con color diferente o resaltador la(s) respuesta(s) de cada ejercicio o problema.

PRESENTACIÓN Y SUSTENTACION DE TRABAJO GRUPAL

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: ESCALA ESTIMATIVA

ESCALA:
0 1 2 3 4

INDICADORES

I1: La presentación y estructura del trabajo revela orden y coherencia.

I2: Desarrolla toda la temática asignada
I3: Demuestra dominio del tema que explica
I4: Expone el tema de manera clara y sencilla
I5: Muestra captura de pantalla de la reunión de trabajo virtual, indicando hora, fecha
e integrantes.