Compendio Enae Djaus Perú 2017

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●ACCESORIOS, LIBROS Y MANUALES DE MEDICINA, ENFERMERÍA, OBSTETRICIA, ETC. EN SALUD

www.djausperusac.wix.com/cecin
Compendio de Exámenes de Enfermería Mg. Omar Merino Cruz
Pedidos:
934849809 C
993782439 A
939323020 P
A
C
I
I
T P
A E
P D
C
E I
I
D D
O
I O
N
D S
E
O
S
S 9
E 3
9 9
N
3 3
9 2
S
3 3
A
2 0
L
3 2
U
0 0
D
2
0 9
C
E 3
9 4
L
3 8
4 4
9
8 9
3
4 8
9
9 0
3
8 9
2
0 .
3
9
0
.
2
0 Pedidos:
. 934849809
993782439
939323020
1
Pedidos: 934849809 / 939323020 / 993782439 Email: djausperusac@gmail.com
Exámen Nacional de Enfermería

Pedidos: 2017 – A
934849809 C
1. Como enfermera que labora en 1. se localiza en el espacio
993782439 A
el área de neonatología, Ud. supraperióstico.
939323020 P
identifica que durante el primer 2. se localiza en el espacio
A
periodo de reactividad, el recién C subperióstico.
nacido presenta los siguientes I 3. aparece unas horas después
signos: I del parto.
1. disminución de la temperatura T 4. suele presentarse P
corporal. A inmediatamente después del E
P D
2. frecuencia cardiaca entre 160 C parto.
E I
I
D a 180 por minuto. 5. tarda semanas en
O D
I 3. temperatura corporal que N reabsorberse. O
D tiende a estabilizarse. S
E
O 4. respiración regular. SON CORRECTAS:
S
S
5. ruidos intestinales ausentes al A. 1, 3 y 5. 9
principio. E B. 2, 3 y 4. 3
9 9
N C. 1, 4 y 5.
3 3
9 SON CORRECTAS: D. 2, 3 y 5.
S 2
3 A. 3, 4 y 5. A 3
2 B. 1, 4 y 5. 4. La enfermera, teniendo en 0
L
3 C. 1, 2 y 5. cuenta la edad gestacional, 2
U
0
D. 2, 3 y 4. D categoriza al recién nacido pre 0
2
0 término como prematuro extremo,
C 9
2. La enfermera que asiste al cuando su edad está comprendida
E 3
9 recién nacido a término, lo clasifica entre:
L 4
3 “recién nacido de muy bajo peso” A. 26 a 29 semanas. 8
4 (RNMBP), cuando en la B. 32 a 34 semanas. 4
9
8 somatometría, encuentra que tiene C. 30 a 33 semanas. 9
3
4
un peso menor de: 9 D. 20 a 25 semanas. 8
9 0
8 A. 1500g. 3
0 B. 2500g. 2 5. La enfermera evalúa de manera 9
3 .
9 C. 1000g. frecuente al recién nacido, porque
0
. D. 750g. sabe que la ictericia fisiológica en Pedidos:
2
0 el recién nacido a término, 934849809
3. La enfermera, que brinda . usualmente aparece después de las 993782439
cuidado al recién nacido, reconoce primeras 24 horas de vida y que la 939323020
que una de las complicaciones del bilirrubina, no debe exceder de:
parto es el cefalohematoma, que se A. 10 mg/dl
caracteriza porque: B. 15 mg/dl
2
C. 12 mg/dl procedimientos de reanimación

Pedidos: D. 18 mg/dl neonatal.
934849809 B. Después de 30 a 60 segundos
C
993782439 6. Según la Norma Técnica de A
para proceder con la aplicación
939323020 atención Integral de Salud P de procedimientos de
neonatal, para prevenir la A reanimación neonatal.
hemorragia en el recién nacido, la C C. Inmediatamente para
enfermera administra la vitamina I proceder con la aplicación de
K, considerando la vía: I procedimientos de reanimación
T P
A. Subcutánea en el tercio medio neonatal.
A E
P de la cara anterior del muslo, 1g D. Después de dos o tres minutos D
C
E en el recién nacido a término y para proceder con la aplicación I
I
D 0,5 g en el prematuro. de procedimientos de D
O
I
B. Intramuscular en el tercio N reanimación neonatal. O
D S
O superior de la cara anterior del
E
muslo, 1g en el recién nacido a S 8. La enfermera, al valorar
S 9
término y 0,5 g en el prematuro. mediante el test de Silverman-
E 3
9 C. Subcutánea en el tercio Anderson a un recién nacido, 9
N
3 superior de la cara anterior del observa depresión del tórax al 3
9 muslo, 1mg en el recién nacido a S elevarse el abdomen, tiraje 2
3
término y 0,5 mg en el A intercostal leve, retracción xifoidea 3
2 0
prematuro. L leve, aleteo nasal intenso y quejido
3 2
D. Intramuscular en el tercio U respiratorio audible con
0 0
medio de la cara anterior del D estetoscopio. Por ello considera
2
0 muslo, 1mg en el recién nacido a que el recién nacido presenta 9
C
término y 0,5 mg en el E dificultad respiratoria severa, 3
9 prematuro. L siendo el puntaje: 4
3
A. 6. 8
4 4
7. Según la Norma Técnica de 9 B. 5.
8 9
3
4 atención Integral de Salud C. 7.
8
9
9 Neonatal, si inmediatamente D. 9.
0
3
8 después del nacimiento el recién 9
2
0 nacido no respira, presenta 3 9. La enfermera que cuida a un .
9 hipotonía o evidencia signos de
0 neonato asintomático, con buena
. Pedidos:
prematuridad o alguna 2 tolerancia oral y con un valor de
malformación congénita mayor, el 0 glicemia ≤ 40mg/dl debe asegurar 934849809
pinzamiento y corte del cordón . el aporte de leche materna y 993782439
umbilical debe realizarse: monitorizar la glicemia: 939323020
A. Después de un minuto para A. A la hora y cada tres horas.
proceder con la aplicación de B. A la hora y a las dos horas.
C. Cada 2 y luego cada 4 horas.
3
D. Cada dos horas y en todas las 12. La enfermera reconoce que

Pedidos: horas pares. entre las causas de la hemorragia
934849809 post parto inmediato, es frecuente:
C
993782439 10. Según la Norma Técnica de A
A. Atonía uterina, retención de
939323020 Atención Integral de Salud Materna, P restos placentarios.
en recién nacidos a término y sin A B. Psicosis materna, embarazo
complicaciones, debe palparse el C múltiple.
cordón umbilical con el pulgar e I C. Ruptura prematura de
índice para el pinzamiento y I membranas, atonía uterina.
T P
realizar el corte del cordón: D. Embarazo adolescente,
A E
P A. El primer minuto de vida o miomatosis uterina. D
C
E apenas esta coronando. I
I
D B. Inmediatamente después de 13. La enfermera conoce que la D
O
I
producido el parto antes del N retención de placenta, en O
D
alumbramiento espontáneo, se S
O primer minuto de vida.
E
C. El segundo o tercer minuto de S presenta después de:
S 9
vida o cuando el cordón deje de A. 20 minutos.
E 3
9 latir. B. Una hora. 9
N
3 D. Después del contacto piel a C. 30 minutos. 3
9 piel. D. Una hora y 15 minutos. 2
S
3 3
A
2 0
11. Como enfermera que labora en L 14. La enfermera valora a la
3 2
U gestante, conociendo que durante
0 un área de embarazo de alto 0
D la
2 riesgo, Ud. conoce que una hemorragia intraparto y
0 gestante de 25 semanas que postparto, la mujer presenta 9
C
presenta dolor, hemorragia color E sangrado vaginal abundante y otros 3
9 rojo oscuro, tono uterino L signos de alarma, por lo que el 4
3
aumentado y latidos fetales cuidado prioritario de la 8
4 4
disminuidos, está desarrollando un 9 enfermera, estará orientado a:
8 9
3
4 tipo de complicación que se conoce A. Comunicar al médico, control
8
9
9 como: de funciones vitales.
0
3
8 A. Desprendimiento prematuro B. Valorar a la paciente, obtener 9
2
0 de placenta. 3 muestras para análisis. .
9 B. Placenta previa. C. Mantener una vía permeable,
0
. Pedidos:
C. Enfermedad trofoblástica del 2 apoyo emocional.
embarazo. 0 D. Colocar en posición 934849809
D. Aborto. . semifowler, control de presión 993782439
arterial. 939323020
4
15. La enfermera brinda consejería 17. La enfermera en la consejería,

Pedidos: a una gestante que acude al educa a la mujer sobre el
934849809 consultorio de enfermería, por dispositivo intrauterino que pone
C
993782439 encontrarse con sobrepeso u en peligro su vida por exponerla a
A
939323020 obesidad y en el segundo trimestre. P la complicación más frecuente, que
Así, le explica que las posibles A es:
complicaciones que puede C A. La infección pélvica.
presentar, son: I B. El embarazo ectópico.
1. disnea. I C. La perforación uterina.
T P
2. diabetes gestacional. D. La trombosis.
A E
P 3. hipertensión. D
C
E 4. parto prematuro. 18. La enfermera en su consulta, I
I
D 5. aborto. recomienda a la mujer utilizar las D
O
I
N vacunas bivalente y tetravalente O
D
SON CORRECTAS: E contra el virus del papiloma S
O
A. 1, 2 y 3. S humano, ya que son altamente
S 9
B. 3, 4 y 5. efectivas para prevenir infecciones
E 3
9 C. 1, 3 y 5. por los tipos: 9
N
3 D. 2, 3 y 4. A. 31 y 33. 3
9 B. 6 y 11. 2
S
3
16. La enfermera realiza educación A C. 18 y 33. 3
2 0
preventiva sobre el cáncer invasor L D. 16 y 18.
3 2
del cuello uterino en estadio U
0 0
temprano, explicando que se D 19. La enfermera al educar a toda
2
0 caracteriza por: mujer sobre la prevención del 9
C
A. Sangrado vaginal anormal. E cáncer mamario, advierte que la 3
9 B. Dolor durante el coito. L mamografía debe realizarse 4
3
C. Ser asintomático. anualmente a partir de los: 8
4 4
D. Cambios inexplicables del 9 A. 30 años.
8 9
ciclo menstrual. 3 B. 35 años.
4 8
9 C. 40 años.
9 0
3
8 D. 45 años. 9
2
0 .
3
9
0
. Pedidos:
2
0 934849809
. 993782439
939323020
5
20. La enfermera educa a la 21. Usted como enfermera,

Pedidos: puérpera sobre el método de identifica en una mujer, signos de
934849809 lactancia materna exclusiva y C
secreción vaginal verde
993782439 amenorrea (MELA) indicando que A
amarillenta, espumosa y
939323020 debe cumplir los siguientes criterios P maloliente. Teniendo como
básicos para que sea efectivo: A diagnóstico médico tricomoniasis,
A. Lactancia materna exclusiva a C le recomienda entre los cuidados:
libre demanda durante el día y la I A. Seguir el tratamiento médico
noche, amenorrea y que la I y duchas vaginales.
T P
puérpera se encuentre dentro de B. Baños de asiento y abstinencia
A E
P los 12 meses post parto. sexual. D
C
E B. Lactancia materna exclusiva a C. Higiene vaginal frecuente y I
I
D libre demanda día y noche, con seguir el tratamiento indicado D
O
I
un intervalo no mayor de 4 horas N por el médico. O
D S
O durante el día y 6 horas durante
E D. Irrigación vaginal y seguir el
la noche, amenorrea y que la S tratamiento indicado por el
S 9
puérpera se encuentre dentro de médico.
E 3
9 los 6 meses post parto. 9
N
3 C. Lactancia materna exclusiva a 22. La enfermera precalienta los 3
9 libre demanda durante el día no objetos que están en contacto con 2
S
3
necesariamente durante la A el recién nacido, a fin de que no 3
2 0
noche, sin amenorrea y que la L pierda calor por el mecanismo
3 2
puérpera se encuentre dentro de U denominado:
0 0
los 3 meses post parto. D A. Radiación.
2
0 D. Lactancia materna exclusiva a B. Convección. 9
C
libre demanda durante la noche, E C. Conducción. 3
9 sin amenorrea y que la puérpera D. Evaporación. 4
L
3
se encuentre dentro de los 5 8
4
meses post parto. 9 23. La enfermera mide el tamaño 4
8
4
3 del diámetro de la glándula 9
9 8
9 mamaria como un parámetro para
3 0
8 estimar la edad gestacional del 9
2
0
3 recién nacido a través del Test de .
9 Capurro y si encuentra que es
0
.
2 menor de 5mm, coloca como Pedidos:
0 puntaje: 934849809
. A. 5. 993782439
B. 0. 939323020
C. 10.
D. 15.
6
24. La enfermera reconoce que la 27. Según la Norma Técnica de

Pedidos: fontanela anterior o bregmática en Atención Integral de Salud
934849809 el recién nacido, mide en cualquier C
Neonatal, la enfermera sabe que la
993782439 dirección, entre: A
identificación del recién nacido
939323020 A. 3 a 5 centímetros. P mediante la colocación de un
B. 0.5 a 1 centímetro. A brazalete de plástico, debe
C. 2 a 6 centímetros. C realizarse:
D. 1 a 4 centímetros. I A. En la sala de atención
I neonatal y en presencia del
T P
25. Según la norma técnica de profesional que atendió el parto.
A E
P atención integral de salud B. En la sala de partos y en D
C
E neonatal, para prevenir la pérdida presencia del profesional que I
I
D de calor del recién nacido, la atendió el parto. D
O
I
enfermera debe asegurarse de N C. Inmediatamente después del O
D S
O mantener la temperatura de la sala
E nacimiento y en presencia de
S
S de atención neonatal durante las 24 todo el equipo de salud.
9
horas del día, en: D. Antes de salir de sala de
E 3
9 A. 22°C. partos y en presencia de la 9
N
3 B. 26°C. madre. 3
9 C. 23°C. 2
S
3
D. 25°C. A 28. De acuerdo con la Norma 3
2
L Técnica de Atención Integral de 0
3
0 26. Según la norma técnica de
U Salud Neonatal, la enfermera debe 2
D 0
2 atención integral de salud asegurar que el recién nacido inicie
0 neonatal, la enfermera debe velar la alimentación con leche materna 9
C
porque el contacto piel a piel de la E dentro de: 3
9 madre con el recién nacido, deba 4
L
3
durar un tiempo no menor de: A. Los primeros 90 minutos de 8
4 4
A. 15 a 30 minutos. 9 vida.
8 9
B. 20 a 25 minutos. 3 B. La primera hora de vida.
4 8
C. 45 a 60 minutos. 9 C. Las primeras dos horas de
9 0
3
8 D. 20 a 30 minutos. vida. 9
2
0
3 D. Las primeras cuatro horas de .
9 vida.
0
. Pedidos:
2
0 934849809
. 993782439
939323020
7
29. De acuerdo a la Norma Técnica sulfato ferroso que se brinda a la

Pedidos: de Salud para el Crecimiento y gestante, se debe iniciar a las:
934849809 Desarrollo del niño menor de 5 C
A. 20 semanas de gestación.
993782439 años, para descartar la displasia A
B. 24 semanas de gestación.
939323020 congénita de caderas en el recién P C. 30 semanas de gestación.
nacido, la enfermera debe evaluar A D. 14 semanas de gestación.
el signo de Barlow, y considerar C
otros hallazgos como: I 32. Según la Norma Técnica de
1. acortamiento de uno de los I Atención Integral de Salud Materna,
T P
miembros. para identificar el periodo
A E
P 2. piernas arqueadas. expulsivo del parto normal de una D
C
E 3. limitación en la abducción en primípara, la enfermera debe I
I
D el lado afectado. considerar: D
O
I
4. dificultad para realizar el N A. Dilatación 8 y altura de O
D S
O reflejo de la marcha automática.
E presentación +2.
5. asimetría de pliegues. S B. Dilatación 9 y altura de
S 9
presentación +1.
E 3
9 SON CORRECTAS: C. Dilatación 10 y altura de 9
N
3 A. 1, 2 y 4. presentación +2. 3
9 B. 2, 4 y 5. D. Dilatación 9 y altura de 2
S
3
C. 1, 3 y 5. A presentación 0. 3
2 0
D. 2, 3 y 5. L
3
0
U 33. De acuerdo con lo establecido 2
D 0
2 30. La enfermera, al aplicar al en la Norma Técnica de Atención
0 minuto el test de Apgar al recién Integral de Salud Materna, la 9
C
nacido, observa que se encuentra E enfermera conoce que a los recién 3
9 pálido, su frecuencia cardiaca en nacidos a término, de madre con 4
L
3
menor de 100 latidos por minuto, diagnóstico de VIH, se les debe 8
4 4
hace muecas, presenta flacidez y el 9 ligar el cordón sin ordeñar.
8
4 llanto es débil, por lo que coloca
3 A. Después de los cinco minutos 9
9 8
9 como puntaje total: de vida.
0
3
8 A. 4. B. Inmediatamente después del 9
2
0 B. 5. 3 parto. .
9 C. 3. C. Después del primer minuto de
0
. Pedidos:
D. 6. 2 vida.
0 D. Después de los dos primeros 934849809
31. De acuerdo con la Norma . minutos de vida o cuando el 993782439
Técnica de Atención Integral de cordón deja de latir. 939323020
Salud Materna, la enfermera
conoce que la administración de
8
34. La enfermera, conoce que glutámico oxalacética y

Pedidos: según la Norma Técnica de trastornos de la coagulación.
934849809 Atención Integral de Salud Materna, C
993782439 los derechos sexuales y
A
36. La enfermera a cargo del
939323020 reproductivos de toda gestante, P servicio de alto riesgo obstétrico,
son: A reconoce que la eclampsia se
1. disfrutar de su sexualidad y C caracteriza por:
maternidad. I A. Anemia hemolítica micro-
2. interrumpir el embarazo I angiopática.
T P
cuando lo crea conveniente. B. Cefalea, escotomas y reflejos
A E
P 3. decidir espaciar el número de aumentados. D
C
E nacimientos. C. Presión arterial mayor o igual I
I
D 4. decidir el número de hijos que a 160/110 mmHg. D
O
I
desean tener. N D. Crisis de convulsiones O
D S
O 5. gozar de 45 días de descanso
E generalizadas.
prenatal y 45 de descanso post S
S 9
natal. 37. La enfermera, en el área de
E 3
9 puerperio, entrevista y realiza el 9
N
3 SON CORRECTAS: exámen físico a una madre. Al 3
9 A. 2, 3 y 5. considerar que la integridad del 2
S
3
B. 2, 4 y 5. A recién nacido se encuentra en 3
2 0
C. 1, 3 y 4. L riesgo, lo retira. De inmediato,
3 2
D. 1, 3 y 5. U solicita una evaluación de salud
0 0
D mental, porque encuentra los
2
0 35. La enfermera, conoce que el siguientes problemas: 9
C
síndrome de HELLP, se caracteriza E 1. confusión 3
9 por presentar: 2. alteraciones del sueño y 4
L
3
A. Elevación de la creatinina apetito. 8
4 4
sérica, disminución de la 9 3. alucinaciones visuales y
8 9
transaminasa glutámico 3 olfativas.
4 8
oxalacética e índice de plaquetas 9 4. desorientación.
9 0
3
8 menor de 200,000 por ml. 5. anhedonia. 9
2
0 B. Anemia hemolítica, aumento 3 .
9 de la transaminasa glutámico SON CORRECTAS:
0
. Pedidos:
oxalacética e índice de plaquetas 2 A. 2, 3 y 5.
menor de 100,000 por ml. 0 B. 1, 4 y 5. 934849809
C. Edema pulmonar, trastornos . C. 1, 3 y 4. 993782439
de la coagulación, y D. 1, 2 y 5. 939323020
convulsiones.
D. Anemia hemolítica,
disminución de la transaminasa
9
38. La enfermera aconseja a las 40. La enfermera en su consulta

Pedidos: mujeres que presentan factores de privada realiza orientación a la
934849809 riesgo para cáncer de mama. Que la C
mujer en etapa reproductiva, de
993782439 primera mamografía debe
A
acuerdo con la Norma Técnica de
939323020 realizarse a partir de los: P Salud de Planificación familiar, que
A. 35 años. A indica que la anticoncepción oral
B. 25 años. C de emergencia debe ser usada:
C. 40 años. I A. Hasta los cuatro días
D. 50 años. I posteriores al sexo sin
T P
protección.
A E
P 39. La enfermera conoce que según B. Sólo las primeras 12 horas D
C
E la Norma Técnica Oncológica para posteriores a l sexo sin I
I
D la prevención, detección y protección. D
O
I
diagnóstico temprano del cáncer de N C. Hasta los tres días posteriores O
D S
O mama a nivel nacional, los factores
E al sexo sin protección.
S
S de riesgo mayores son: D. Sólo el primer día posterior a
9
A. Mujeres mayores de 40 años, las relaciones sexuales sin
E 3
9 antecedentes de cáncer de protección. 9
N
3 mama, antecedente familiar 3
9 directo de cáncer de mama. 41. La enfermera identifica que la 2
S
3
B. Mujeres mayores de 50 años, A causa más frecuente de la 3
2
menarquia temprana, L amenorrea secundaria en mujeres 0
3 2
antecedente familiar directo de U de 16 a 45 años es:
0 0
cáncer de mama. D A. Quistes del ovario.
2
0 C. Mujeres mayores de 60 años, B. Agenesia uterina. 9
C
primer embarazo después de los E C. Embarazo. 3
9 treinta años, antecedente D. Hiperplasia del endometrio. 4
L
3
familiar directo de cáncer de 8
4 4
mama. 9
8 9
D. Mujeres mayores de 50 años, 3
4 8
tabaquismo, no haber dado de 9
9 0
3
8 lactar, antecedente familiar 9
2
0 directo de cáncer de mama. 3 .
9
0
. Pedidos:
2
0 934849809
. 993782439
939323020
10
42. La enfermera conoce, que los 45. El siguiente enunciado,

Pedidos: síntomas más frecuentes durante la corresponde a una acción que
934849809 etapa de la menopausia, que C
denota carencia de cuidado
993782439 causan crisis y ansiedad en la mujer A
transcultural desde la propuesta de
939323020 son los bochornos, el P Leininger:
adelgazamiento de la mucosa A A. Reestructuración de los
vaginal y la reducción de la C cuidados.
lubricación vaginal, que están I B. Supresión de los cuidados.
relacionados con la: I C. Negociación de los cuidados.
T P
1. reducción de la progesterona. D. Mantenimiento de los
A E
P 2. elevación de la hormona cuidados. D
C
E folículo estimulante. I
I
D 3. inestabilidad vasomotora. 46. Como profesional enfermero, D
O
I
4. reducción de las N conoce que la siguiente posición, O
D
hace más susceptible al paciente de S
O catecolaminas.
E
5. reducción de los estrógenos. S desarrollar úlceras por presión
S 9
debido a las fuerzas de cizalla:
E 3
9 SON CORRECTAS: A. Decúbito prono. 9
N
3 A. 1, 2 y 3. B. Posición de Sims. 3
9 B. 2, 3 y 5. C. Posición de Fowler. 2
S
3
C. 1, 3 y 5. A D. Decúbito supino. 3
2 0
D. 1, 3 y 4 L
3 2
U 47. Ud. conoce que en la valoración
0 0
D de enfermería de un paciente
2 43. Las fuentes de dificultad de
0 orden físico, psicológico, inconsciente, la medición más 9
C
sociológico, relacionadas con la E precisa de la temperatura corporal, 3
9 falta de conocimiento y que causan
L es recomendable obtenerla a nivel: 4
3
dependencia en las personas, A. Axilar. 8
4 4
fueron clasificadas por: 9 B. Inguinal.
8 9
A. D. Orem. 3 C. Rectal.
4 8
B. V. Henderson. 9 D. Oral.
9 0
3
8 C. H. Peplau. 9
2
0 D. C. Roy. 3 .
9
0
. Pedidos:
44. El origen del término “Proceso 2
de Enfermería”, se le atribuye a: 0 934849809
A. E. Fry. . 993782439
B. E. Wiedenbach. 939323020
C. M. Gordon.
D. L. Hall.
11
48. Su paciente hospitalizado, B. Inhalatoria.

Pedidos: presenta Deterioro de la Integridad C. Intravenosa.
934849809 Tisular en el miembro inferior C
D. Oral.
993782439 derecho. Usted registra en la A
939323020 Historia Clínica: “Curación de P 51. A la emergencia, ingresa un
herida: por segunda intención”. El A paciente que tiene como
significado de este resultado NOC, C diagnóstico de enfermería Dolor
implica: I Agudo. Utilizando el proceso de
A. Magnitud de regeneración de I enfermería, identifica que este
T P
células y tejidos posterior a un diagnóstico pertenece al dominio:
A E
P cierre intencionado. A. Afrontamiento / tolerancia al D
C
E B. Indemnidad estructural y estrés. I
I
D función fisiológica normal de la B. Confort. D
O
I
piel y las membranas mucosas. N C. Principios vitales. O
D S
O C. Magnitud de regeneración de
E D. Autopercepción.
células y tejidos en una herida S
S 9
abierta. 52. Al realizar la visita domiciliaria
E 3
9 D. Magnitud de la funcionalidad a sus pacientes con nutrición 9
N
3 del tejido en un cierre enteral, Ud. educa a la familia 3
9 secundario. sobre la medida más adecuada para 2
S
3
A prevenir la aspiración, que es: 3
2 0
49. La escala de Braden se utiliza L A. Colocar al paciente en
3 2
U
0 en las primeras 24 horas de ingreso posición semifowler.
0
D
2 del paciente para evaluar el riesgo B. Administrar solamente en
0 de ulceras por presión. Teniendo en pacientes portadores de Sonda 9
C
cuenta esto, la puntuación que E Sengstaken-Blakemore. 3
9 tendría una persona que tiene alto C. Utilizar solo alimentos a 4
L
3
riesgo de sufrir ulceras por presión, temperatura ambiente. 8
4 4
sería: 9 D. Colocar al paciente en
8 9
A. Igual a 13. 3 posición decúbito lateral.
4 8
B. Mayor de 13. 9
9 0
3
8 C. Mayor o igual a 15. 53. Ud. cuida a un paciente de 34 9
2
0 D. Menor de 13. 3 años de edad, presenta 40°C entre .
9 las de 8 y las 9 de la mañana, por
0
.
50. Ud. tiene como paciente a una 2 lo que al realizarle balance hídrico Pedidos:
persona en etapa avanzada de 0 del turno de la mañana considera 934849809
enfermedad, por lo que considera . que sus pérdidas insensibles se han 993782439
que la vía de elección para la incrementado en: 939323020
administración de los fármacos, A. 40 ml.
siempre que sea posible, será: B. 100 ml.
A. Subcutánea. C. 60 ml.
12
D. 80 ml. 56. Las actividades pioneras de F.

Pedidos: Nightingale, que sirvieron guía para
934849809 54. La administración de
C
establecer escuelas de enfermería y
993782439 medicamentos por el profesional de A
hospitales en EE.UU. fueron:
939323020 enfermería, es un procedimiento de P 1. La práctica.
gran responsabilidad; por lo tanto, A 2. La educación.
identifica como un error de C 3. Las “notas de enfermería”.
medicación: I 4. El llamado de dios.
A. La administración de un I 5. La organización de los
T P
medicamento cuando la orden departamentos de enfermería.
A E
P médica está errada.. D
C
E B. Cualquier incidente SON CORRECTAS: I
I
D prevenible que puede causar A. 1, 2 y 5. D
O
I
daño al paciente. N B. 2, 3 y 4. O
D S
O C. Todo accidente o suceso
E C. 1, 2 y 3.
reportado que ha causado daño S D. 3, 4 y 5.
S 9
al paciente.
E 3
9 D. Todo hecho que ocurre 57. La teoría de enfermería 9
N
3 durante el proceso de cuidado propuesta por Madeleine Leininger, 3
9 del paciente. S tiene como propósitos: 2
3
A 1) descubrir las particularidades 3
2 0
55. En la historia de la evolución de L y la universalidad de los cuidados
3 2
U
0 los cuidados, la salud como valor de las personas.
0
D
2 religioso surgió como resultado de: 2) ayudar a la comunidad a
0 A. El desarrollo del monasticismo prevenir o afrontar las 9
C
después de la implantación por E experiencias de la enfermedad y 3
9 Benito de Nursia de un código el sufrimiento. 4
L
3
que regulaba el régimen de la 3) mejorar y proporcionar 8
4 4
vida monacal. 9 cuidados culturalmente
8 9
B. la incorporación de las Hijas 3 adecuados.
4 8
de la Caridad en los hospitales 9 4) practicar cuidados enfermeros
9 0
3
8 de la Beneficencia civil. específicos para la cultura. 9
2
0 C. La expansión del cristianismo 3 5) lograr cambiar los patrones de .
9 tras su proclamación como conducta que no promuevan la
0
. Pedidos:
religión oficial por el emperador 2 salud.
Constantino IV. 0 934849809
D. La propagación de las ideas . SON CORRECTAS: 993782439
religiosas tras las conquistas de A. 1, 3 y 5. 939323020
los santos lugares por las tropas B. 2, 3 y 4.
de cruzados. C. 1, 3 y 4.
D. 3, 4 y 5.
13
58. Enfermería necesita líderes que C. Paradigma de la

Pedidos: se preocupen más por crear nuevos transformación.
934849809 sistemas de pensamiento siendo C
D. Paradigma cualitativo.
993782439 necesaria la comprensión y A
939323020 participación en todos los P 61. De acuerdo a la Ley del
componentes esenciales de una A Enfermero peruano y su
filosofía de enfermería, siendo sus C Reglamento, el profesional de
elementos el interés por: I enfermería debe cumplir una
A. Los derechos y I jornada laboral mensual de:
T P
responsabilidades de la A. 160 horas.
A E
P enfermera profesional. B. 200 horas. D
C
E B. La naturaleza de los seres C. 150 horas. I
I
D humanos y la ciencia del ser. D. 180 horas. D
O
I
C. La base práctica de los N O
D
62. Los indicadores utilizados en el S
O procedimientos de enfermería.
E
D. Los fines y procesos de la S IDN (Índice de Desarrollo del Niño)
S 9
investigación cuantitativa. en la primera infancia, que abarca
E 3
9 desde la concepción hasta los 5 9
N
3 59. Los modelos y teorías favorecen años, son los siguientes: 3
9 la organización y sistematización 1) derecho a la salud. 2
S
3
del conocimiento enfermero. El A 2) aprendizaje y educación. 3
2 0
modelo que permite comprender L 3) entorno y protección de
3 2
U
0 comportamientos humanos derechos.
0
D
2 relacionados con la salud, y orienta 4) salud y nutrición.
0 la generación de conductas 5) derecho a la propiedad y 9
C
saludables corresponde a: E educación. 3
9 A. Hildegard Peplau. 4
L
3
B. Myra Levine. SON CORRECTAS: 8
4 4
C. Nola Pender. 9 A. 1, 2 y 3.
8 9
D. Betty Neuman. 3 B. 1, 3 y 4.
4 8
9 C. 2, 3 y 4.
9 0
3
8 60. Reconociendo que los D. 3, 4 y 5. 9
2
0 paradigmas son corrientes de .
3
9 pensamiento que cambian en el 63. De acuerdo con la NTS 080 v.04,
0
. Pedidos:
transcurso del tiempo, las teorías 2 Norma Técnica de Salud que
de Watson y de Leininger, se 0 establece el esquema nacional de 934849809
enmarcan en el: . vacunación, Ud. conoce que éste 993782439
A. Paradigma de la integración. consta de: 939323020
B. Paradigma de la A. 13 vacunas.
categorización. B. 14 vacunas.
C. 15 vacunas.
14
D. 10 vacunas.
Pedidos: SON CORRECTAS:
934849809 64. Ud. como enfermera, conoce C
A. 1, 2 y 3.
993782439 que los aspectos intrínsecos en el A
B. 1, 3 y 5.
939323020 proceso de crecimiento y desarrollo P C. 2, 3 y 4.
del lactante, son: A D. 2, 4 y 5.
1) los hereditarios. C
2) los hormonales. I 67. Según el esquema Nacional de
3) los neuronales. I vacunación, usted como enfermera,
T P
4) los nutricionales. conoce que la vacuna antipolio
A E
P 5) la estimulación. inactiva inyectable (IPV), se aplica D
C
E en el niño a los: I
I
D SON CORRECTAS: A. 6 y 18 meses de edad. D
O
I
A. 2, 3 y 4. N B. Sólo a los 2 meses de edad. O
D S
O B. 3, 4 y 5.
E C. Solo a los 4 meses de edad.
C. 1, 2 y 3. S D. 2 y 4 meses.
S 9
D. 1, 3 y 5.
E 3
9 68. Ud. se encuentra a cargo del 9
N
3 65. Según la Encuesta Nacional consultorio de Crecimiento y 3
9 Demográfica (ENDES) La principal
S Desarrollo, donde evalúa a niños de 2
3
causa de mortalidad infantil en el A 0 meses a 5 años y da consejería a 3
2 0
Perú es: L la madre o al cuidador, para lo cual
3 2
A. Enfermedad diarreica. U tiene en cuenta los factores que
0 0
B. Meningitis. D regulan el crecimiento del niño,
2
0 C. Insuficiencia respiratoria que son: 9
C
aguda. E A. Nutricional genético y 3
9 D. Cáncer educativo. 4
L
3
B. Emocional, genético y 8
4 4
66. En los aspectos biofísicos, 9 neuroendocrino.
8 9
3
4 psicológicos y sociales C. Externos, internos y
8
9
9 característicos en el proceso de dependientes del medio
0
3
8 crecimiento, desarrollo y ambiente. 9
2
0 maduración del pre-escolar se D. Socioeconómico, materno y .
3
9 presentan dos factores: intrínsecos psicológico.
0
. Pedidos:
y extrínsecos. Los factores 2
extrínsecos, son: 0 934849809
1) biológicos. . 993782439
2) normas de crianza. 939323020
3) sociales.
4) estimulación.
5) herencia.
15
69. Usted como enfermera B. 1, 2 y 3.

Pedidos: serumista, educa a las madres que C. 2, 3 y 4.
934849809 acuden al establecimiento de salud C
D. 2, 3 y 5.
993782439 sobre las vacunas, explicándoles A
939323020 que: P 71. La desnutrición en niños según
A. Si el niño esta refriado, no A el tipo de carencia por déficit
debe vacunarse, es suficiente C nutricional severo total o específico
con mantener buenas I a nutrientes, son Kwashiorkor y
condiciones de higiene en el I Marasmo. Cada uno de ellos tiene
T P
hogar hasta que se mejore. características propias, entre las
A E
P B. Las vacunas son básicas, que están: D
C
E porque protegen a los niños de 1) el Kwashiorkor se da por I
I
D enfermedades que causan ingesta de dieta rica en D
O
I
muerte y discapacidades. N proteínas y se presenta en la O
D S
O C. Es suficiente con colocarle
E primera infancia.
una sola dosis de vacuna, algunas S 2) el Kwashiorkor se da por
S 9
veces la reacción puede ser muy ingesta de dieta escasa de
E 3
9 fuerte. proteínas y se presenta en la 9
N
3 D. No es necesario vacunarlo primera infancia. 3
9 para protegerlo de enfermedades 3) el marasmo es por deficiencia 2
S
3
que ya no son frecuentes. A de proteínas y calorías, aparece 3
2 0
L en los 3 primeros años.
3 2
U
0 70. Ud. como enfermera, conoce 4) el Marasmo y el Kwashiorkor
0
D
2 que los objetivos finales que se tienen iguales características y
0 pretenden conseguir al tratar a un aparecen en los 4 primeros años. 9
C
niño con asma bronquial son: E 5) ambos afectan el rendimiento 3
9 1) eliminar o reducir al máximo académico de los niños. 4
L
3
los síntomas crónicos para que el 8
4 4
paciente pueda mantener sus 9 SON CORRECTAS:
8 9
actividades normales. 3 A. 1, 3 y 5.
4 8
2) evitar los factores 9 B. 2, 3 y 5.
9 0
3
8 desencadenantes. C. 2, 4 y 5. 9
2
0 3) utilizar el mayor número de 3 D. 1, 4 y 5. .
9 fármacos para mantener al niño 0
. Pedidos:
estable. 2
4) eliminar de su dieta cítricos y 0 934849809
lácteos. . 993782439
5) aliviar el estrés. 939323020
SON CORRECTAS:
A. 1, 2 y 5.
16
72. La OMS define la diarrea aguda B. Promover un adecuado riesgo

Pedidos: como tres o más evacuaciones tisular y favorecer la
934849809 intestinales líquidas o semilíquidas C
oxigenación.
993782439 en 24 horas o al menos una A
C. mantener una adecuada
939323020 presencia de elementos anormales P función respiratoria y realizar
(moco, sangre o pus), durante un A curaciones de manera
máximo de dos semanas. Para C interdiaria.
prevenir la diarrea en el niño, Ud. I D. Favorecer la epitelización y
como enfermera, considera: I disminuir riesgo de infección.
T P
1) consejería a la madre y/o
A E
P cuidador sobre la higiene prolija 74. La valoración y tratamiento D
C
E de los alimentos. primario del paciente pediátrico I
I
D 2) vacuna rotavirus. quemado, que Ud. como enfermera D
O
I
3) alimentación balanceada. N considera primordiales cuando O
D S
O 4) consumo de micronutrientes.
E ingresa por emergencia,
5) valoración de eliminaciones. S comprende:
S 9
A. Obtener antecedentes de la
E 3
9 SON CORRECTAS: quemadura y colocar oxígeno. 9
N
3 A. 2, 3 y 4. B. Realizar exámenes de 3
9 B. 2, 4 y 5. laboratorio y retirar la piel 2
S
3
C. 1, 2 y 5. A lesionada. 3
2 0
D. 1, 4 y 5. L C. Valorar las vías respiratorias y
3 2
U realizar reposición de líquidos.
0 0
D
2 73. Las quemaduras son lesiones D. Cuidado inicial de las lesiones
0 producidas en un tejido vivo, por la y monitorización. 9
C
acción de diversos agentes, físicos, E 3
9 químicos o eventualmente 4
L
3
biológicos, que provocan 8
4 4
alteraciones que varían desde el 9
8 9
3
4 simple cambio de coloración, hasta 8
9
9 la destrucción de las estructuras 0
3
8 afectadas. El cuidado de 9
2
0 enfermería prioritario, en un .
3
9 paciente estable, hospitalizado por
0
. Pedidos:
una quemadura de segundo grado 2
poco extensa, se enfocará en: 0 934849809
A. Restablecer el equilibrio . 993782439
hidroelectrolítico e iniciar la 939323020
ingesta oral.
17
75. Ud. como enfermera, conoce 5) quemaduras principalmente

Pedidos: que la tasa de transmisión del VIH por sustancias químicas.
934849809 de la madre al feto durante el C
993782439 embarazo y en el parto oscila entre A
SON CORRECTAS:
939323020 el 20 y el 45%, por lo que, en la P A. 1, 2 y 3.
atención del RN de madre VIH A B. 3, 4 y 5.
positiva, considera: C C. 2, 3 y 4.
A. Iniciar la administración de I D. 1, 3 y 5.
tratamiento antibiótico de I
T P
amplio espectro. 77. Una crisis es una situación
A E
P B. Favorecer la lactancia estresante que excede los límites D
C
E materna, para mejorar las de adaptación y de recursos de I
I
D defensas del recién nacido. afrontamiento del paciente, quién D
O
I
C. Cerciorarse que el personal de N experimenta una sensación de O
D S
O enfermería que preste cuidados,
E pérdida de control, vulnerabilidad y
no presente cortaduras, S algún grado de depresión y
S 9
laceraciones o heridas abiertas. ansiedad. Conocedora de esto, la
E 3
9 D. Utilizar mascarilla para la enfermera que labora en áreas 9
N
3 realización de los exámenes pediátricas, realizará las siguientes 3
9 indicados por el médico. intervenciones al ingreso del niño a 2
S
3
A la hospitalización: 3
2 0
76. En los accidentes se destacan 3 L 1) evitar que el niño vea a sus
3 2
U
0 elementos básicos: sujeto padres.
0
D
2 susceptible, medioambiente físico y 2) permitir que el niño exprese
0 agentes que lo provocan; por lo verbalmente su disgusto. 9
C
tanto, en su labor como enfermera, E 3) alentar al niño con juegos 3
9 educará a las madres de los recreativos. 4
L
3
lactantes y pre escolares sobre las 4) brindar apoyo para aliviar la 8
4 4
medidas de prevención, en especial 9 ansiedad.
8 9
3
4 en relación con aquellos de 5) mantenerlo aislado y restringir
8
9
9 desenlace fatal, que suelen ser: visitas.
0
3
8 1) accidentes de tránsito, como 9
2
0 consecuencia de volcaduras. 3 SON CORRECTAS: .
9 2) asfixias por objetos pequeños A. 1, 2 y 5.
0
. Pedidos:
o bolsas plásticas. 2 B. 3, 4 y 5.
3) intoxicaciones, sobre todo por 0 C. 1, 3 y 4. 934849809
productos de uso en el hogar. . D. 2, 3 y 4. 993782439
4) caídas, particularmente desde 939323020
ventanas o terrazas
desprotegidas.
18
78. La enfermera reconoce que la

Pedidos: dignidad personal de los niños, no 80. Ud. como enfermera escolar,
934849809 puede ser defendida por ellos C
planifica sus actividades,
993782439 mismos, por lo que se debe A
conociendo que para combatir la
939323020 privilegiar la ética del cuidado y la P problemática de salud del niño
responsabilidad, teniendo en A escolar en el Perú, debe
cuenta: C considerar:
1) la actualización sobre los I 1. el uso de nuevas tecnologías.
nuevos tratamientos I 2. la buena nutrición.
T P
farmacológicos en los niños. 3. el medio ambiente saludable.
A E
P 2) la actualización sobre nuevos 4. la orientación de género. D
C
E conceptos en las normas de 5. el trato humano. I
I
D atención al niño. D
O
I
3) el conocimiento y la N SON CORRECTAS. O
D S
O aplicación de la Ley del
E A. 1, 2 y 4.
Enfermero Peruano. S B. 2, 3 y 5.
S 9
4) El conocimiento de los C. 1, 3 y 5.
E 3
9 Derechos del niño. D. 1, 2 y 5. 9
N
3 5) la humanización del cuidado. 3
9 81. La enfermera que labora en un 2
S
3
SON CORRECTAS: A área pediátrica, conoce los 3
2 0
A. 1, 2 y 3. L derechos del niño hospitalizado,
3 2
B. 3, 4 y 5. U que garantizan un cuidado
0 0
C. 2, 4 y 5. D humanizado. Entre ellos están:
2
0 D. 2, 3 y 4. A. Derecho al sufragio, derecho 9
C
E al respeto de su propiedad. 3
9 79. La RCP básica en un lactante, B. Derecho a la vida, derecho a 4
L
3
comprende las medidas que debe permanecer junto a su madre. 8
4 4
realizar el profesional de 9 C. Derecho a permanecer junto a
8 9
enfermería para efectuar un 3 su madre en el horario de visita,
4 8
cuidado sin ayuda de accesorios, 9 derecho al libre tránsito.
9 0
3
8 salvo el posible empleo de D. Derecho a no ser 9
2
0 dispositivos de barrera. Por ello, 3 discriminado, derecho a decidir .
9 Ud. como enfermera, considera en su tratamiento.
0
. Pedidos:
primer lugar: 2
A. Aspiración de secreciones. 0 934849809
B. Respiración boca a boca, . 993782439
boca-nariz. 939323020
C. Masaje cardiaco externo.
D. Aperturar la vía aérea
“posición de olfateo”
19
82. Ud. como enfermera conoce 84. En pacientes menores de 15

Pedidos: que al administrar la años víctimas de abuso sexual, se
934849809 oxigenoterapia en el niño, deben considerar los siguientes
C
993782439 considera colocar en posición: cuidados de enfermería:
A
939323020 A. Fowler y proporcionar oxígeno P 1) informar al paciente sobre sus
humidificado. A derechos y procedimiento legal.
B. Decúbito dorsal y administrar C 2) brindar apoyo emocional y
oxígeno a flujo indicado. I acompañamiento durante el
C. Semi Fowler y, administrar I proceso.
T P
oxígeno en forma intermitente. 3) evaluar y tratar las
A E
P D. Fowler y proporcionar oxígeno necesidades inmediatas de la D
C
E intermitente. persona. I
I
D 4) brindar al paciente un D
O
I
83. Durante su labor como N ambiente tranquilo y privado. O
D S
O enfermera escolar, un estudiante le
E 5) inmediatamente enviar a la
S
S refiere encontrarse muy deprimido DEMUNA.
9
y con deseos de morir. Ante tal
E 3
9 situación, considera: SON CORRECTAS: 9
N
3 A. Derivarlo a los padres para A. 1, 2 y 5. 3
9 que resuelvan el problema, B. 2, 3 y 5. 2
S
3
apoyándolo. A C. 2, 3 y 4. 3
2 0
B. Pedirle que regrese en otro L D. 1, 2 y 4.
3 2
momento y comunicar a la U
0 0
dirección. D 85. Ud. como enfermera al realizar
2
0 C. Decirle que esa situación es la visita domiciliaria, encuentra un 9
C
pasajera y todos pasan por lo E niño con varicela, conociendo las 3
9 mismo. L complicaciones de la enfermedad, 4
3
D. Escucha activa, facilitando la orienta sus cuidados de enfermería 8
4 4
libre expresión y apoyo 9 y educa sobre:
8 9
emocional. 3 A. Baño interdiario con
4 8
9 preparado de avena y hervido de
9 0
3
8 la ropa. 9
2
0
3 B. Aplicación de compresas .
9 húmedas y uso de
0
. Pedidos:
2 antihistamínicos.
0 C. Aplicación de compresas 934849809
. calientes de yerbas y uso de 993782439
mascarilla. 939323020
D. Higiene de la piel y recorte de
las uñas.
20
86. Una convulsión se define como

Pedidos: un fenómeno paroxístico ocasional, 88. Ante una situación de crisis de
934849809 involuntario, que puede inducir a C
un estudiante, por el fallecimiento
993782439 alteraciones de la conciencia y A
de su padre, la enfermera escolar
939323020 obedece a una descarga neuronal P interviene y prioriza las siguientes
anormal del SNC, por ello, Ud. A intervenciones:
considera entre los cuidados de C A. Espera ver alguna
enfermería, prioritarios, los I manifestación de riesgo del
siguientes: I escolar, para actuar.
T P
1) posición Semifowler. B. Favorece el aislamiento del
A E
P 2) colocar al paciente sobre una escolar, para que viva su propio D
C
E superficie blanda para evitar duelo. I
I
D traumatismos. C. Adopta medidas para reducir D
O
I
3) no restringir los movimientos. N la ansiedad y favorecer el duelo. O
D S
O 4) observar las características de
E D. Mantiene una actitud
la crisis. S expectante, como si no hubiera
S 9
5) evitar traumatismos. sucedido nada.
E 3
9 9
N
3 SON CORRECTAS: 89. Un paciente escolar acude a un 3
9 A. 3, 4 y 5. servicio de salud, requiriendo 2
S
3
B. 1, 2 y 3. A atención de urgencia, la enfermera 3
2 0
C. 2, 3 y 4. L responsable del servicio,
3 2
D. 1, 2 y 5. U considerará, de acuerdo con los
0 0
D principios éticos:
2
0 87. Los profesionales de enfermería A. Organizar los recursos y 9
C
juegan un papel importante en la E cuidados necesarios para 3
9 detección del maltrato infantil, mejorar la atención del usuario. 4
L
3
especialmente en la atención B. El respeto a su privacidad e 8
4 4
inicial, donde se da la señal de 9 identificarlo por su nombre.
8 9
3
4 alarma, por lo que deben: C. Minimizar el dolor del niño y
8
A. Valorar en el niño la amplitud 9 de la familia y aislarlo.
9 0
3
8 de las lesiones físicas, conducta D. Imponer su criterio al del 9
2
0 y nivel económico. 3 niño, por su propio bien. .
9 B. Solicitar la presencia de los 0
. Pedidos:
padres o familiar responsable. 2
C. Proteger contra la 0 934849809
continuación del maltrato, . 993782439
proporcionando un ambiente 939323020
seguro.
D. Justificar el maltrato como
forma de disciplina aceptable.
21
90. Ud. como enfermera, conoce 2) evaluación del estado

Pedidos: que las principales causas de nutricional mediante el índice de
934849809 morbilidad en adolescente, son: masa corporal.
C
993782439 A. Trastornos mentales y 3) evaluación de riesgo
A
939323020 problemas nutricionales. P cardiovascular, mediante el
B. Enfermedades del aparato A perímetro abdominal.
digestivo y envenenamientos. C 4) identificación de factores de
C. Enfermedades del sistema I riesgo psicosocial.
respiratorio y accidentes. I 5) apoyo emocional y evaluación
T P
D. Infecciones de transmisión del coeficiente intelectual.
A E
P sexual y accidentes de tránsito. D
C
E SON CORRECTAS: I
I
D 91 Son etapas del desarrollo de la A. 1, 2 y 5. D
O
I
adolescencia las siguientes: N B. 3, 4 y 5. O
D S
O 1) intermedia (11-13 años) E C. 1, 2 y 4.
2) temprana (10-13 años) S D. 2, 3 y 4.
S 9
3) media (14-17 años)
E 3
9 4) tardia (17-19 años) 94. Erickson afirma que los seres 9
N
3 5) precoz (08-11 años) humanos con un desarrollo normal, 3
9
S deben pasar por diferentes etapas. 2
3
SON CORRECTAS: A Por ello, como enfermera escolar, 3
2 0
A. 1, 2 y 5. L conoce que la principal tarea que
3 2
B. 3, 4 y 5. U desarrolla el adolescente es:
0 0
C. 2, 3 y 4. D A. Intimidad frente a
2
0 D. 1, 2 y 4. aislamiento. 9
C
E B. laboriosidad frente a 3
9 92. Ud. como enfermera del área inferioridad. 4
L
3
pediátrica, conoce que el peso C. Iniciativa frente a culpa. 8
4 4
promedio del niño en la etapa 9 D. Identidad frente a confusión
8 9
preescolar es: 3 de roles.
4 8
A. 16 Kg. 9
9 0
3
8 B. 18 Kg. 95. Ud. como enfermera, evalúa el 9
2
0 C. 19.5 Kg 3 incumplimiento del tratamiento de .
9 D. 14.5 Kg 0 un niño con enfermedad crónica y
. Pedidos:
2 diagnóstica: Incumplimiento del
93. Ud. como enfermera, conoce 0 tratamiento terapéutico, por lo que 934849809
que los componentes de la . considera que debe educar a la 993782439
evaluación de salud integral del madre y prioriza lo siguiente: 939323020
adolescente, son: 1) resolver la falta de ayuda por
1) evaluación y diagnóstico de la otras personas.
situación social.
22
2) orientar la mejor manera de 97. Como enfermera encargada del

Pedidos: administrar la medicación. área de crecimiento y desarrollo,
934849809 3) favorecer la modificación de Ud. conoce que en relación con el
C
993782439 la conducta mediante premios al crecimiento físico durante la
A
939323020 niño. P adolescencia:
4) orientar sobre las A A. Los niños típicamente crecen
coordinaciones para disponer C mucho más rápido que las niñas.
siempre del medicamento. I B. Las niñas típicamente seguirán
5) administrar protector gástrico I creciendo en altura hasta los 21
T P
a largo plazo. años de edad.
A E
P C. La coordinación motora es D
C
E SON CORRECTAS: pareja con el crecimiento en I
I
D A. 3, 4 y 5. estatura y la musculatura. D
O
I
B. 2, 3 y 4. N D. La mayoría de los órganos O
D S
C. 1, 3 y 5. E principales duplican su tamaño.
O
D. 1, 2 y 3. S
S 9
98. En su consulta privada, Ud.
E 3
9 96. Como enfermera a cargo de un recomienda a la madre de una niña 9
N
3 servicio de adolescentes, conoce que ha empezado a menstruar, que 3
9 que entre las hormonas que están debe aumentar su ingestión 2
S
3
relacionadas con la maduración A dietética diaria de: 3
2 0
sexual, en esta etapa, están: L A. Hierro.
3 2
A. Hormona folículo estimulante, U B. Calcio.
0 0
hormona del crecimiento, D C. Hidratos de carbono.
2
0 vasopresina, prolactina. D. Grasas. 9
C
B. Hormona folículo estimulante, E 3
9 progesterona, estrógeno, 4
L
3
testosterona. 8
4 4
C. Vasopresina, hormona 9
8 9
luteinizante, oxitocina, 3
4 8
testosterona. 9
9 0
3
8 D. Insulina, progesterona, 9
2
0 estrógeno, tiroxina. 3 .
9
0
. Pedidos:
2
0 934849809
. 993782439
939323020
23
99. Luego de valorar la situación de 100. Como enfermera a cargo del

Pedidos: una familia que tiene un niño servicio de hospitalización de
934849809 hospitalizado en cuidados críticos, C
adolescentes, considera siempre los
993782439 diagnostica Afrontamiento familiar A
principios éticos en el cuidado, que
939323020 incapacitante r/c la P son:
hospitalización. Por ello, determina A 1) maleficencia.
como cuidados prioritarios: C 2) autonomía.
1) pasar por alto otros factores I 3) justicia.
de estrés sobre la situación para I 4) no maleficencia.
T P
la familia. 5) autorrealización.
A E
P 2) preparar un medio ambiente D
C
E físico cómodo e íntimo para SON CORRECTAS: I
I
D asegurar la tranquilidad. A. 1, 2 y 3. D
O
I
3) revalorar la reacción N B. 1, 3 y 5. O
D S
O emocional e impacto de la
E C. 2, 3 y 4.
familia frente a la enfermedad S D. 3, 4 y 5.
S 9
del niño.
E 3
9 4) fortalecer la capacidad de la 9
N
3 familia mediante la orientación 3
9 al uso de redes. 2
S
3
5) disminuir la frecuencia de las A 3
2 0
visitas al niño para no generar L
3 2
más estrés. U
0 0
D
2
0 SON CORRECTAS: 9
C
A. 1, 2 y 5. E 3
9 B. 2, 3 y 4. 4
L
3
C. 1, 3 y 4. 8
4 4
D. 1, 3 y 5. 9
8 9
3
4 8
9
9 0
3
8 9
2
0 .
3
9
0
. Pedidos:
2
0 934849809
. 993782439
939323020
24
CLAVE DE RESPUESTAS
Pedidos: 1 C 21 C 41 C 61 C 81 B
934849809 2 A 22 C 42 CC 62 D 82 C
993782439 3 D 23 A 43 AB 63 C 83 D
939323020 4 A 24 D 44 PD 64 C 84 C
5 C 25 B 45 AB 65 C 85 D
6 D 26 C 46 CC 66 C 86 C
7 C 27 D 47 IC 67 D 87 C
8 C 28 B 48 IC 68 B 88 C
9 C 29 D 49 TD 69 B 89 B P
10 C 30 C 50 AC 70 A 90 D E
P 11 A 31 D 51 CB 71 B 91 C D
E 12 A 32 C 52 IA 72 C 92 B I
D 13 C 33 B 53 OC 73 D 93 C D
I 14 A 34 C 54 NA 74 C 94 D O
D 15 D 35 B 55 EC 75 C 95 B S
O 16 C 36 D 56 SD 76 C 96 B
S 17 A 37 C 57 C 77 D 97 C 9
18 D 38 C 58 EB 78 C 98 C 3
9 19 C 39 A 59 NC 79 C 99 B 9
3 20 B 40 C 60 C 80 B 100 C 3
9 2
S
3 3
A
2 0
L
3 2
U
0
D Capacítate con los 0
2
mejores y recuerda
0
C que la clave del 9
3
9
E éxito está en la 4
L
3 preparación. 8
4 4
9
8 9
3
4 CURSOS NACIONALES 8
9
9 TALLERES DE CAPACITACIÓN 3 0
8 CONGRESOS Y DIPLOMADOS 2 9
0 ACCESORIOS, LIBROS Y MANUALES DE .
3
9 MEDICINA, ENFERMERÍA, OBSTETRICIA, ETC.
0
. Pedidos:
Modalidades: 2
Presencial 0 934849809
Virtual / Distancia
. 993782439
Potenciado por el Centro de Altos Estudios de Investigación y Desarrollo
En Perú: Urb. Terrazas de Carapongo Mz. N1 Lt. 31, Lurigancho, Lima
Av. Alejandro Iglesias, Cuadra 7, Chorrillos, Lima
939323020
En Alemania: Krushe Hom 1082, Koln
Horario: Lunes a Sábado de 8:00 am a 22:00 pm Domingo de 8:00 am a 16:00 pm
Copyright by DJAUSPERU® - Todos los Derechos Reservados © 2010 / Lima - Perú
Llámanos: 934849809 (Entel) / 993782439 (Claro) / 981879565 (Movistar) / 937209375 (Claro) / 939323020 (Entel)
WhatsApp: +51939323020 / +51934849809
Email: djausperusac@gmail.com
Website: www.djausperusac.wix.com/cecin
CECIN DJAUS PERÚ
25
Exámen Nacional de Enfermería

Pedidos: 2017 – B
934849809 C 3.El autocuidado de los ojos en el
1.La etapa vulnerable a la no
993782439 A
aceptación de los cambios adulto mayor ante los cambios
939323020 P
fisiológicos de la edad, se propios del envejecimiento,
A
presenta entre los 50 a los 65 C comprende las siguientes
años, la enfermera y el equipo I medidas:
de salud deben programar I 1) Evitar el paso brusco de la
acciones que promuevan: T oscuridad a la luz y viceversa. P
A. Reflexión. A 2) Utilizar colores y contrastes E
P D
B. Pensamiento operativo. C en el medio ambiente para
E I
I
D C. Aceptación de la vejez. compensar las pérdidas de
O D
I D. Reafirmación de N visión. Por ejemplo usar O
D compromisos. objetos de color azul, verde o S
E
O violeta.
S
S
2.La prevención y promoción de la 3) Al acostarse, dejar una luz 9
salud de los ancianos tiene la E tenue en el dormitorio, 3
9 9
finalidad última de reducir las N pasadizo y baño.
3 3
9 enfermedades, sus secuelas y las 4) Mantener ordenadas las
S 2
3 muertes prematuras, asi como, A zonas por donde camina y los 3
2 preservar la función y la calidad pasadizos. 0
L
3 de vida. Por lo tanto, la función 5) Dejar todas las luces 2
U
0
específica de la enfermera es la: D apagadas al dormir y usar una 0
2
0 A. Educación e investigación linterna al levantarse.
C 9
B. Formación de grupos de
E 3
9 ayuda. SON CORRECTAS:
L 4
3 C. Realización de actividades A. 2, 3 y 5. 8
4 de voluntariado. B. 1, 2 y 3. 4
9
8 D. Coordinación C. 1, 3 y 4. 9
3
4
multidisciplinaria. 9 D. 3, 4 y 5. 8
9 0
3
8 9
2 4.El respeto a los valores y
0 .
3
9 opciones del adulto mayor en
0
. aquellas decisiones que le Pedidos:
2
0 atañen, corresponde al principio 934849809
. ético de: 993782439
A. Beneficencia. 939323020
B. No maleficencia.
C. Justicia.
D. Autonomia.
26
5.Cuando una persona adulta 8.La vía de administración de la

Pedidos: acude al consultorio de vacuna antirrábica humana, de
934849809 enfermería, se le recomienda cultivo celular, es:
C
993782439 realizar actividad física y A. Subcutánea.
A
939323020 consumir frutas y verduras, para: P B. Subcutánea zona deltoides.
A. Los estilos de vida A C. Intramuscular zona
saludables. C deltoides.
B. La prevención del I D. Subcutánea zona peri
envejecimiento. I umbilical.
T P
C. La autorrealización.
A E
P D. El mantenimiento de la 9.¿Cuántas entrevistas de D
C
E autoestima. enfermería al mes. Se debe I
I
D realizar a un paciente con TBC, D
O
I
6.Ud. como enfermera sabe que la N que recibe tratamiento esquema O
D S
O vacuna BCG, protege contra las
E I?
formas graves de tuberculosis y S A. Una.
S 9
debe ser administrada, según la B. Cuatro.
E 3
9 Estrategia Sanitaria, en una dosis C. Tres. 9
N
3 de: D. Dos. 3
9 A. 0.01 cc. 2
S
3
B. 0.5 cc. A 10. En el programa de TBC, la 3
2
C. 1.0 cc. L enfermera responsable sabe 0
3
0 D. 0.1 cc. U que la primera visita 2
D 0
2 domiciliaria de los pacientes
0 7.La enfermera serumista, al con TBC que ingresan a la 9
C
realizar el triaje, sabe que los E estrategia, se debe realizar 3
9 síntomas de un caso sospechoso dentro de: 4
L
3
de Dengue son: A. La primera semana. 8
4 4
A. Mialgias, cefaleas, vómitos. 9 B. Las primeras 48 horas.
8 9
B. Fiebre por más de 7 días, 3 C. Las primeras 72 horas.
4 8
dolor retro ocular y mialgias. 9 D. Las primeras 24 horas.
9 0
3
8 C. Sangrado de encías, vómitos 9
2
0 y fiebre. 3 .
9 D. Deshidratación, fiebre y 0
. Pedidos:
dolor retro ocular. 2
0 934849809
. 993782439
939323020
27
11. Según la Norma Técnica de 14. Ud. como enfermera realiza la

Pedidos: Salud para la atención integral valoración de un paciente con
934849809 de las personas afectadas de asma en estado inicial, y
C
993782439 Tuberculosis. ¿En qué nivel de diagnostica: Deterioro del
A
939323020 prevención de la Tuberculosis P intercambio de gases
se encuentra el estudio de A relacionado con alteración de
contactos, el cual se debe C la ventilación, observando los
realizar en forma activa en I siguientes problemas:
todos los casos índices con TBC, I 1. Desorientación.
T P
tanto en formas pulmonares, 2. Tórax hiperinsuflado.
A E
P sensibles y resistentes a 3. Ausencia de sibilantes. D
C
E medicamentos? 4. SpO2 menor de 80% I
I
D A. Prevención primaria. 5. Bradicardia. D
O
I
B. Prevención terciaria. N O
D S
C. Prevención primordial. E SON CORRECTAS:
O
D. Prevención secundaria. S A. 1, 2 y 3.
S 9
B. 2, 3 y 4.
E 3
9 12. Ud. como enfermera al orientar C. 3, 4 y 5. 9
N
3 a un adulto joven sobre la D. 1, 4 y 5. 3
9 prevención de la hepatitis B, le 2
S
3
recomienda: A 15. Cuando el enfermero está 3
2
A. Evitar la ingesta de L realizando la auscultación 0
3
0 alimentos grasos. U pulmonar a un paciente y 2
D 0
2 B. Mantener relaciones sexuales encuentra un sonido corto,
0 con protección. definido, como de crujido o 9
C
C. Usar guantes cuando le E borboteo, puede registrar que 3
9 vayan a realizar algún tatuaje. el paciente presenta: 4
L
3
D. Evitar el contacto con A. Crepitantes. 8
4 4
personas portadoras de VIH. 9 B. Sibilancias.
8 9
3 C. Soplo por fricción.
4 8
9
9 13. La enfermera al realizar D. Murmullo vesicular.
0
3
8 educación para la salud a 9
2
0 grupos vulnerables, enfatiza 3 .
9 que una persona puede quedar 0
. Pedidos:
infectada con el virus VIH por la 2
carga viral de los siguientes 0 934849809
fluidos corporales: sangre, . 993782439
A. Semen y leche materna. 939323020
B. Sudor y lágrimas.
C. Saliva y leche materna.
D. Saliva y sudor.
28
16. En un paciente que ingresa al y no es necesario aislar al

Pedidos: servicio de urgencias por paciente.
934849809 presentar EPOC reagudizada, al D. Medidas estrictas de asepsia,
C
993782439 administrar oxígeno, Ud. aislar al paciente, evitar
A
939323020 deberá tener en cuenta que: P corrientes de aire y consumir
A. La concentración de oxigeno A frutas y verduras cocidas.
está condicionada por la C
situación clínica del paciente. I 18. En un paciente sometido a una
B. El flujo debe ajustarse para I traqueostomía, Ud. como
T P
conseguir un PO2 superior a 90 enfermera sabe que el
A E
P mmHg. tratamiento profiláctico D
C
E C. El flujo debe ser bajo, ya comprende: I
I
D que la hipoxia es el único A. Extracción del tapón D
O
I
estímulo para respirar. N mucoso, ejercicio de O
D S
D. El flujo de oxigeno debe ser E inspiración, aspiración,
O
elevado, ya que la insuficiencia S oxigenoterapia.
S 9
respiratoria va acompañada de B. Hidratación, fisioterapia
E 3
9 hipoxia. respiratoria, tratamiento con 9
N
3 mucolíticos, aspiración. 3
9 17. El señor J.P. es un paciente que C. Aspiración de secreciones, 2
S
3
presenta un cuadro de A oxigenoterapia, intubación, 3
2 0
neutropenia, como efecto L ejercicio respiratorio.
3 2
secundario del tratamiento por U D. Hidratación, oxigenoterapia,
0 0
cáncer pulmonar, qué D tratamiento con mucolíticos,
2
0 estrategias aplicaría usted, extracción del tapón mucoso. 9
C
como medida de prevención E 3
9 para evitar complicaciones: 4
L
3
A. Consumir frutas y verduras 8
4 4
crudas para que no pierdan su 9
8 9
valor nutritivo, aplicar medidas 3
4 8
estrictas de bioseguridad y 9
9 0
3
8 asepsia. 9
2
0 B. Mantener una higiene 3 .
9 adecuada del paciente, 0
. Pedidos:
consumir frutas secas, uso de 2
barreras físicas y evitar visitas 0 934849809
de personas enfermas. . 993782439
C. Valorar signos de infección, 939323020
aplicar medidas de asepsia,
mantener una higiene adecuada
29
19. Un paciente de 65 años de 20. Las personas afectadas de

Pedidos: edad, inconsciente, tiene insuficiencia cardiaca crónica
934849809 indicado tratamiento por SNG suelen presentar el diagnóstico
C
993782439 de Captopril 1 tableta e de enfermería Intolerancia a la
A
939323020 Ibuprofeno 1 tableta a las 8:00 P actividad relacionada con:
am. En su velador encuentra A A. Miedo, por ser una situación
avena con leche, por lo que C que supone un riesgo potencial
usted realiza lo siguiente: I para la salud.
A. Muele las 2 pastillas y las I B. Exceso de volumen de
T P
administra junto con la avena líquidos por interrupción del
A E
P con leche. flujo sanguíneo. D
C
E B. Primero, administra el C. Conocimientos deficientes I
I
D desayuno, luego muele las 2 respecto a la enfermedad y el D
O
I
pastillas y las administra diluidas N tratamiento con diuréticos. O
D S
con 50 a 70 ml. de agua. E D. Desequilibrio entre el aporte
O
C. Primero, administra el S y demanda de oxígeno por la
S 9
Captopril molido y diluido con disminución de contractilidad
E 3
9 agua, da el desayuno y del miocardio. 9
N
3 posteriormente el Ibuprofeno 3
9 molido diluido en 50 ml de S 21. Una mujer sedentaria, decide 2
3
agua. A iniciar un programa de 3
2 0
D. Muele las pastillas por L ejercicios a raíz de un
3 2
separado y la administra por U problema cardiovascular que
0 0
separado con la avena con D tuvo. Le pregunta a la
2
0 leche enfermera que tipo de 9
C
E ejercicios es recomendable 3
9 realizar y que no le genere 4
L
3
alguna alteración 8
4 4
9 cardiovascular.
8 9
3 A. Realizar caminatas de 30
4 8
9 minutos todos los días de la
9 0
3
8 semana. 9
2
0
3 B. Realizar de 3 a 5 sesiones de .
9 ejercicios aeróbicos por
0
. Pedidos:
2 semana.
0 C. Realizar 2 sesiones de 934849809
. ejercicios aeróbicos de impacto 993782439
por semana. 939323020
D. Realizar 1 sesión de
ejercicios aeróbicos por semana
previa evaluación.
30
22. La reanimación cardiopulmonar A. Antecedentes familiares de

Pedidos: o RCP, es una técnica utilizada cáncer gástrico.
934849809 para apoyar la circulación de la B. Antecedentes de ulcera
C
993782439 sangre y el oxígeno en el péptica.
A
939323020 cuerpo de una víctima que no P C. Grupo sanguíneo tipo A.
respira y no tiene pulso. A D. Exposición al humo de
Cuando usted se encuentra C tabaco.
frente a una parada I
cardiovascular su primera I 24. En una paciente con sangrado
T P
acción sería: digestivo activo, que tiene 5
A E
P A. Intentar reanimarle durante g/dL de hemoglobina, el D
C
E un minuto y luego llamar al médico indica transfusión de II I
I
D servicio médico de urgencias. unidades de sangre y está con D
O
I
B. Abrir las vías respiratorias de N una vía IV permeable, pasando O
D S
la víctima, controlar su E Cloruro de Sodio al 9%. Usted
O
respiración, realizar respiración S sabe que la sangre:
S 9
boca a boca, valorar su pulso y A. Debe transfundirse sola,
E 3
9 luego llamar al servicio médico porque no es compatible con 9
N
3 de urgencia. ninguna solución isotónica. 3
9 C. Valorar si la víctima B. Puede transfundirla junto 2
S
3
responde a estímulos. Llamar al A con el Cloruro de Sodio al 9% 3
2 0
servicio médico de urgencias y L C. Sólo puede administrarse con
3 2
luego inicia la reanimación U Dextrosa al 5%
0 0
cardiopulmonar. D D. No puede transfundirse con
2
0 D. Iniciar inmediatamente el Cloruro de Sodio al 9% 9
C
compresiones torácicas de 5 E porque produce hemodiálisis. 3
9 cmts a ritmo de 100/minuto, 4
L
3
seguidas de dos ventilaciones 25. Al realizar la valoración de 8
4 4
de 1 segundo, respiración boca 9 enfermería a un paciente que
8 9
a boca. 3 ingresa con hemorragia
4 8
9 digestiva, considera:
9 0
3
8 23. La OMS señala que el cáncer 1. Anamnesis. 9
2
0 gástrico es una neoplasia 3 2. Cantidad y características .
9 frecuente en el mundo del sangrado.
0
. Pedidos:
contemporáneo Ud. como 2 3. Repercusión hemodinámica.
enfermera, conoce que la 0 4. Pruebas de laboratorio. 934849809
prevención es muy importante y . 5. Canalización de vía 993782439
educa a las personas sobre el periférica. 939323020
siguiente factor de riesgo
ambiental: SON CORRECTAS:
A. 2, 3 y 4.
31
B. 2, 3 y 5. C. Mordedura de lengua,
Pedidos: C. 1, 3 y 5. opistótonos, cianosis e
934849809 D. 1, 2 y 3. incontinencia vesical.
C
993782439 D. Confusión, desorientación,
A
939323020 26. Los cuidados enfermeros P aura y amnesia del episodio
prioritarios del post operatorio A
mediato del paciente C 28. Ud. como enfermera, conoce
gastrectomizado son: I que al brindar educación sobre
1. Valorar el estado general. I los factores de riesgo de la
T P
2. Proporcionar apoyo enfermedad cerebro vascular,
A E
P emocional y espiritual. susceptibles de ser D
C
E 3. Mantener el acceso venoso modificados, están: I
I
D permeable. 1) Mantener una dieta D
O
I
4. Aliviar el dolor. N saludable. O
D S
5. Monitoreo continuo. E 2) Evitar los esfuerzos y
O
S disminuir la actividad.
S 9
SON CORRECTAS: 3) Mantener un peso saludable.
E 3
9 A. 1, 3 y 5. 4) Control de la hipertensión 9
N
3 B. 1, 2 y 5. arterial. 3
9 C. 2, 3 y 4. 5) Antecedentes familiares de 2
S
3
D. 1, 3 y 4. A ACV. 3
2 0
L
3 2
U
0 27. Las convulsiones constituyen SON CORRECTAS:
0
descargas excesivas, D A. 1, 3 y 4.
2
0 desordenadas y bruscas de las B. 1, 3 y 5. 9
C
neuronas corticales, que dan E C. 2, 3 y 4. 3
9 lugar a una alteración súbita y D. 3, 4 y 5. 4
L
3
transitoria de la función 8
4 4
cerebral. Las crisis convulsivas 9
8 9
más frecuentes son las 3
4 8
tónico/clónica, donde los datos 9
9 0
3
8 objetivos y subjetivos a 9
2
0 identificar en esta fase, son: 3 .
9 A. Contracciones musculares 0
. Pedidos:
clónicas, aura, apnea e 2
hiperventilación. 0 934849809
B. Sialorrea, sudoración . 993782439
profusa, taquicardia y 939323020
mordedura de lengua.
32
29. Los cuidados de Enfermería a 31. Un paciente que padece

Pedidos: los pacientes con enfermedad diabetes insulino dependiente,
934849809 cerebro vascular están que presenta callosidades en el
C
993782439 orientados hacia una valoración músculo deltoides, debe
A
939323020 frecuente hemodinámica, P cambiar de zona de
neurológica y monitoreo de A administración. Usted como
complicaciones, sin embargo el C enfermera considera que debe
cuidado prioritario está dirigido I recibir las siguientes dosis en:
a: I A. El tercio medio del muslo y
T P
A. Reconocer el estado de la región subescapular.
A E
P conciencia, recordando los B. El tercio medio del muslo y D
C
E diferentes estadios de la la región periumbilical. I
I
D misma. C. La región periumbilical y la D
O
I
B. Asegurar una adecuada N región subescapular. O
D S
ventilación con la consecuente E D. La región subescapular y el
O
oxigenación de los órganos. S epigastrio.
S 9
C. Instalar el monitor para
E 3
9 iniciar la valoración de los 32. Un paciente presenta un cuadro 9
N
3 signos vitales. de hipoglucemia y no responde 3
9 D. Asegurar el traslado del a ningun tipo de estímulo, ni 2
S
3
paciente a los servicios de A verbal ni táctil, y tiene 3
2 0
apoyo. L secreciones abundantes en la
3 2
U cavidad oral. Usted lo valora y
0 0
D
2 30. En un paciente que sufrió de concluye que presenta el
0 enfermedad cerebro vascular, siguiente Diagnóstico de 9
C
uno de los cuidados dados en el E Enfermería: 3
9 hogar para evitar A. Limpieza ineficaz de las vías 4
L
3
complicaciones, es: aéreas. 8
4 4
A. Automedicación para evitar 9 B. Protección ineficaz.
8 9
estreñimiento. 3 C. Riesgo de aspiración.
4 8
B. Movilización de las 9 D. Riesgo de perfusión tisular
9 0
3
8 articulaciones en forma cerebral ineficaz. 9
2
0 interdiaria. 3 .
9 C. Favorecer el reposo y sueño 0
. Pedidos:
prolongados para la 2
recuperación neurológica. 0 934849809
D. Ingesta de una dieta rica en . 993782439
celulosa. 939323020
33
33. A su consultorio de enfermería, que el mayor riesgo a evitar,

Pedidos: acude una persona adulta joven es:
934849809 que ha sido diagnosticada de A. Ulcera por stress.
C
993782439 hipotiroidismo. Durante la B. Gastritis.
A
939323020 valoración. Ud. identifica los P C. Ansiedad.
siguientes signos A D. Suicidio.
característicos: C
A. Hipertricosis, taquicardia y I 36. La vejez puede ser una etapa
exoftalmos. I de realización, disfrute y
T P
B. Disminución de peso, descanso; sin embargo, pueden
A E
P bradicardia, diaforesis. haber factores que afectan la D
C
E C. Aumento de peso, salud mental del adulto mayor. I
I
D taquicardia, diaforesis. Dentro de ellas, se consideran: D
O
I
D. Cabello fino, piel seca y N 1) Soledad y aislamiento. O
D S
aumento de peso. E 2) Problemas y estrés por
O
S situaciones económicas.
S 9
34. Acude a la consulta de 3) Enfermedad crónica
E 3
9 enfermería un paciente con degenerativa. 9
N
3 hipotiroidismo. Luego de las 4) Trabajo esporádico y 3
9 recomendaciones del autonomía 2
S
3
tratamiento, le recalca la A 5) Autonomía y 3
2 0
importancia de recibir una L autorrealización.
3 2
dieta completa, U
0 0
A. Hipercalórica y con D SON CORRECTAS:
2
0 suplemento de calcio. A. 2, 3 y 4. 9
C
B. Hipograsa e hiposódica. E B. 1, 2 y 3. 3
9 C. Hipercalórica y con C. 3, 4 y 5. 4
L
3
suplemento de potasio. D. 1, 3 y 5. 8
4 4
D. Hipercalórica y sin 9
8 9
suplemento vitamínico. 3 37. La salud mental en el adulto, es
4 8
9 el estado de bienestar en el
9 0
3
8 35. A su consultorio, acude un cual el individuo es consciente 9
2
0 adulto mayor que ha sufrido la 3 de sus propias capacidades, .
9 pérdida de su esposa hace poco entre ellas, la de:
0
. Pedidos:
tiempo. Le refiere que vive solo 2 A. Afrontar las tensiones
y expresa que ha perdido las 0 normales de vida. 934849809
ganas de vivir. Luego de la . B. Trabajar en forma 993782439
valoración, concluye que es esporádica. 939323020
muy probable que tenga C. Contribuir eventualmente en
depresión; por ello, considera comunidad.
34
D. Presentar resistencia a los A. Gestión ineficaz de la salud.

Pedidos: cambios. B. Incumplimiento del
934849809 tratamiento.
C
993782439 38. Existen factores que dinamizan A
C. Tendencia a adoptar
939323020 la violencia en los adultos P conductas de riesgo para la
jóvenes; entre ellos se A salud.
considera: C D. Mantenimiento ineficaz de la
A. El incremento de familias I propia salud.
disfuncionales. I
T P
B. La integración de los valores 41. La nefritis es una enfermedad
A E
P familiares. que se caracteriza por D
C
E C. El rechazo a la marginalidad presentar proteína en la orina y I
I
D social. niveles elevados de colesterol y D
O
I
D. El buen uso del tiempo libre. N triglicéridos. El signo O
D S
E importante que Ud. considera
O
S
S 39. Para detectar la aparición de en este caso, es:
9
insuficiencia renal aguda en un A. Hipertensión arterial.
E 3
9 paciente la enfermera deberá B. Hematuria. 9
N
3 vigilar la presencia de: C. Edema. 3
9 A. Hematuria. D. Aumento de peso. 2
S
3
B. Orina turbia y con mal olor. A 3
2 0
C. Elevación del aclaramiento L 42. La paciente C.L. recibe
3 2
de creatinina. U tratamiento con amino
0 0
D. Signos de bajo gasto D glucósidos hace 6 días, hoy día
2
0 cardiaco. continúa con las mismas 9
C
E indicaciones. Usted recibe el 3
9 40. El Sr. P.M. ingresa a la unidad resultado de creatinina y 4
L
3
de nefrología, al ser verifica que tiene 1 mg/dL por 8
4 4
diagnosticado de una 9 lo que usted decide:
8 9
insuficiencia renal crónica 3 A. No administrar el
4 8
asociada a una nefropatía por 9 tratamiento y comunicar al
9 0
3
8 padecer diabetes y consumir médico, porque está alterada la 9
2
0 bebidas alcohólicas. Durante su 3 creatinina. .
9 estancia, presentó alteraciones B. No administrar el
0
. Pedidos:
conductuales, rechaza la idea 2 tratamiento y registrarlo en la
de dejar de consumir alcohol y 0 historia clínica. 934849809
minimiza la situación por la que . C. Suspender el tratamiento por 993782439
está atravesando. Ud. como ser un medicamento 939323020
enfermera sabe que la etiqueta neurotóxico.
diagnostica que corresponde a
esta situación, es:
35
D. Administrar el tratamiento presenta hipotermia por las

Pedidos: prescrito, porque no hay siguientes razones:
934849809 ninguna contradicción. 1) La temperatura de la sala se
C
993782439 mantiene alrededor de los 25°C
A
939323020 43. En pacientes post quirúrgicos, P 2) Los anestésicos utilizados
si se administra potasio A producen vasodilatación.
excesivamente rápido, se C 3) La temperatura en sala de
pueden presentar las siguientes I operaciones se mantiene
complicaciones: I alrededor de 20°C
T P
A. Arritmias cardiacas, paro 4) Los anestésicos producen
A E
P cardiaco. ligera hipotensión D
C
E B. Hipotensión arterial, 5) Los anestésicos producen I
I
D arritmia cardiaca. vasoconstricción. D
O
I
C. Hipertensión arterial, paro N O
D S
cardiaco. E SON CORRECTAS:
O
D. Paro cardiaco, hipotensión S A. 1, 3 y 5.
S 9
arterial. B. 1, 2 y 4.
E 3
9 C. 1, 2 y 5. 9
N
3 44. En pacientes post quirúrgicos D. 2, 3 y 4. 3
9 inmediatos, una complicación 2
S
3
es la hemorragia que se detecta A 46. Un paciente, se encuentra en la 3
2
por: L etapa de post operatorio 0
3
0 A. El drenaje por herida U inmediato de una cirugía 2
D 0
2 operatoria, referencias del programada. Ud. como
0 paciente, el dolor y la enfermera, orienta sus cuidados 9
C
diaforesis. E prioritarios, a: 3
9 B. El control de sangrado, el A. Monitorizar el desequilibrio 4
L
3
balance hídrico, la taquicardia hidroelectrolítico. 8
4
y la coloración de la piel. 9 B. Vigilar los signos de alerta en 4
8 9
C. La piel pálida, bradipnea, los 3 los diferentes sistemas.
4 8
drenajes y la bradicardia. 9 C. Valorar la función intestinal.
9 0
3
8 D. El monitoreo de las D. Evaluar la cicatrización de la 9
2
0 funciones vitales, apósitos, 3 herida. .
9 drenajes y coloración de la 0
. Pedidos:
piel. 2 47. Ud. conoce enfermera, conoce
0 que la etapa trans-operatoria: 934849809
45. Ud. como enfermera del área . A. Termina cuando el paciente 993782439
de recuperación anestésica, inicia la cirugía. 939323020
prepara la unidad del paciente, B. Comienza cuando el paciente
conociendo que el paciente ingresa al quirófano.
36
C. Comienza cuando el paciente vértigo. Por ello, Ud. como

Pedidos: es trasladado a la mesa enfermera, diagnostica:
934849809 quirúrgica. A. Limpieza ineficaz de las vías
C
993782439 D. Termina cuando el paciente aéreas.
A
939323020 es extubado en sala de P B. Riesgo de traumatismo.
operaciones. A C. Riesgo de asfixia.
C D. Riesgo de shock.
48. Los cuidados de enfermería en I
la etapa del pre operatorio I 51. En pacientes con Traumatismo
T P
inmediato, para todo tipo de craneoencefálico (TEC), la
A E
P cirugías, son: valoración de enfermería se D
C
E 1) Identificación del paciente. centra en 4 parámetros I
I
D 2) Comprobar que se encuentre importantes, que son los D
O
I
en ayunas. N siguientes: O
D S
3) Preparación mecánica del E A. Del estado de conciencia,
O
intestino. S función motora, función
S 9
4) Colocación de medicación pupilar, reflejos.
E 3
9 pre anestésica. B. Patrón respiratorio, 9
N
3 ventilación vía aérea, reflejos. 3
9 SON CORRECTAS: C. Neurológica, respiratoria, 2
S
3
A. 1, 2 y 3. A hemodinámica, de la presión 3
2 0
B. 2, 3 y 4. L intracraneal.
3 2
C. 1, 2 y 4. U D. Nivel de conciencia,
0 0
D. 3, 4 y 5. D intranquilidad, disfunción
2
0 pupilar, reflejos. 9
C
49. Cuando el profesional de E 3
9 enfermería quiere valorar el L 52. La evaluación del paciente con 4
3
estado de sedación de un antecedentes de trauma 8
4 4
paciente en shock trauma, 9 craneal, está orientado a
8 9
utilizará la escala de: 3 identificar las lesiones que
4 8
A. Melzac. 9 amenazan la vida de las
9 0
3
8 B. Ramsey. personas, priorizando lo 9
2
0 C. Analógica Visual. 3 siguiente: .
9 D. Índice de Lattinen. A. Alteración neurológica.
0
. Pedidos:
2 B. Alteraciones hemodinámicas.
50. Al paciente M.P. le están 0 C. Obstrucción de la vía aérea. 934849809
realizando una toracocentesis, . D. Complicaciones potenciales. 993782439
y observa que comienza a 939323020
presentar palidez, disnea,
taquicardia, dolor torácico y
37
53. Un paciente de 65 años acude a C. 2, 3 y 5.

Pedidos: la consulta de enfermería con D. 1, 3 y 4.
934849809 diagnostico medico de
C
993782439 Hiperplasia Benigna de Próstata 55. Usted como enfermera, conoce
A
939323020 (HBP). Ud. como enfermera, P que una forma de drenaje
conoce que entre los signos y A pasivo, que consiste en un tubo
síntomas que el paciente C blando que tiene forma de T,
presente están: I utilizado en cirugía biliar, se
1) Menor fuerza del chorro I denomina:
T P
urinario. A. Drenaje Penrose.
A E
P 2) Chorro urinario conservado. B. Drenaje Kehr. D
C
E 3) Dolor perineal. C. Drenaje tubular. I
I
D 4) Goteo post micción D. Sonda de Levin. D
O
I
5) Nicturia. N O
D S
E 56. Los cuidados de enfermería a
O
SON CORRECTAS: S un paciente con un cuadro de
S 9
A. 1, 3 y 5. obstrucción intestinal, incluyen
E 3
9 B. 2, 3 y 4. las siguientes actividades: 9
N
3 C. 2, 3 y 5. 1) Canalizar vía periférica para 3
9 D. 1, 4 y 5. administrar líquidos. 2
S
3
A 2) Realizar sondaje rectal e 3
2 0
54. Un paciente con diagnóstico L irrigar solución salina.
3 2
médico de hipertrofia benigna U 3) Controlar el balance hídrico.
0 0
de próstata, cuyo tratamiento D 4) Monitorear las funciones
2
0 puede ser la cirugía, acude a la vitales. 9
C
consulta de enfermería para su E 5) Vigilar la piel y mucosas en 3
9 orientación, Ud. le orienta busca de ictericia. 4
L
3
respecto al tratamiento a 8
4 4
seguir, considerando: 9 SON CORRECTAS:
8 9
1) Realizar sondeo vesical. 3 A. 1, 3 y 5.
4 8
2) Administración de 9 B. 2, 3 y 4.
9 0
3
8 analgésicos. C. 1, 3 y 4. 9
2
0 3) Administración de 3 D. 3, 4 y 5. .
9 finasterida. 0
. Pedidos:
4) Realizar dilatación uretral. 2
5) Administración de 0 934849809
antibióticos. . 993782439
939323020
SON CORRECTAS:
A. 1, 3 y 5
B. 1, 2 y 4.
38
57. Ud. como enfermera, conoce 60. Ingresa a la emergencia un

Pedidos: que la situación de emergencia paciente que ha estado
934849809 de una persona adulta con un fumigando su chacra con
C
993782439 Shock Anafiláctico, tendrá las organofosforado y refiere
A
939323020 siguientes manifestaciones P malestar general. Ud. de
cardiovasculares: A inmediato, lo valora y decide:
A. Bradicardia, hipotensión C A. Monitorizar al paciente,
arterial y arritmias. I llamar al médico y colocar
B. Taquicardia, hipotensión I oxígeno.
T P
arterial y poliuria. B. Colocar al paciente en
A E
P C. Taquicardia, hipotensión posición Fowler, controlar D
C
E arterial y signos de presión arterial y canalizar vía I
I
D hipoperfusión periférica. endovenosa. D
O
I
D. Taquicardia, hipertensión N C. Colocarse guantes, realizar O
D S
arterial y signos de E baño corporal y canalizar vía
O
hipoperfusión periférica. S endovenosa.
S 9
D. Colocarse guantes, realizar
E 3
9 58. Un paciente acude a urgencias lavado gástrico y eliminar la 9
N
3 con quemaduras en periné y ropa. 3
9 miembro inferior derecho 2
S
3
anterior y posterior. ¿Qué A 61. Ud. como enfermera serumista 3
2
porcentaje de superficie L sabe que las enfermedades de 0
3 2
corporal tiene quemada según U notificación inmediata son:
0 0
el método Wallace? D A. Diarrea, peste y neumonía.
2
0 A. 19% B. Cólera, peste y tuberculosis. 9
C
B. 18% E C. Fiebre amarilla, ántrax y 3
9 C. 17% neumonía. 4
L
3
D. 20% D. Sarampión, poliomielitis y 8
4 4
9 rabia.
8 9
3
4 59. A un paciente con epistaxis al 8
momento del alta. Ud. como 9 62. ¿Cuántas semanas
9 0
3
8 enfermera le recomienda. epidemiológicas tiene el año? 9
2
0 A. Realizar respiraciones 3 A. 48 semanas. .
9 profundas e instilarse solución B. 50 semanas.
0
. Pedidos:
salina en fosas nasales. 2 C. 54 semanas.
B. Adoptar la posición Fowler. 0 D. 52 semanas. 934849809
C. Estornudar con la boca . 993782439
cerrada. 939323020
D. Evitar actividades que
impliquen esfuerzo físico.
39
63. Para realizar la vigilancia A. La ciencia de organizar a la

Pedidos: epidemiológica, debe comunidad para la conservación
934849809 considerarse que la de la limpieza pública.
C
993782439 información: B. El arte de desarrollar
A
939323020 A. Sea específica y selectiva. P programas de participación
B. Se recoja de manera A comunitaria y brindar cuidado
eventual. C paliativo.
C. Sea archivada y resguardada. I C. La ciencia de elaborar
D. Sea una función opcional I políticas públicas que ayuden a
T P
para cada establecimiento. prevenir enfermedades.
A E
P D. La ciencia y el arte de D
C
E 64. El rol del MINSA es: impedir las enfermedades, I
I
D A. Normativo, implementador, prolongar la vida y fomentar la D
O
I
supervisor y evaluador. N salud. O
D S
B. Normativo, conductor, E
O
evaluador y prestador de S 67. La primera Función Esencial de
S 9
servicios. la Salud Pública es el monitoreo
E 3
9 C. Normativo, regulador, y análisis de situación de salud 9
N
3 conductor y evaluador. de la población y se refiere a: 3
9 D. Normativo, regulador, A. La situación demográfica y 2
S
3
prestador de servicios y de A los determinantes del país. 3
2 0
monitoreo. L B. El análisis de la situación de
3 2
U salud de la comunidad.
0 0
D
2 65. La atención primaria renovada C. Los indicadores de salud de
0 de salud, es: la población por grupo etario. 9
C
A. Medicina para los más pobres E D. La situación y tendencias de 3
9 y salud comunitaria. salud del país y sus 4
L
3
B. Asistencia sanitaria esencial determinantes. 8
4 4
basada en métodos y 9
8 9
tecnologías científicas y 3 68. El análisis de los determinantes
4 8
socialmente aceptables. 9 ambientales de la salud,
9 0
3
8 C. Salud comunitaria y comprende: 9
2
0 programas de salud. 3 A. El acceso a los servicios .
9 D. Programas de salud y especializados.
0
. Pedidos:
prevención únicamente, por lo 2 B. La estructura de la
que se considera que es primer 0 población. 934849809
nivel de atención, . C. Los riesgos a desastres 993782439
naturales. 939323020
66. La Salud Pública es considerada D. La vulnerabilidad de los
como: establecimientos de salud.
40
69. La política fundamental de 73. El AIEPI comunitario propone:

Pedidos: promoción de la salud que A. Mejorar el rendimiento de
934849809 orienta la intervención, está los trabajadores de salud de
C
993782439 relacionada con: nivel primario, a través de su
A
939323020 A. Los determinantes sociales. P capacitación en el manejo de
B. Los individuos en riesgo. A los problemas comunes en
C. Las enfermedades y daños. C niños.
D. La protección de individuos y I B. Que las familias incorporen
grupos. I practicas saludables para el
T P
desarrollo seguro del niño –
A E
P 70. Dentro de la vigilancia de niña y protejan su crecimiento D
C
E eventos supuestamente sano. I
I
D atribuidos a la vacunación e C. Que las familias mejoren sus D
O
I
inmunización (ESAVI) se N estilos de vida, para reducir las O
D S
considera un error E enfermedades y muertes en los
O
programático al evento: S niños menores de 5 años a nivel
S 9
A. No concluyente. primario.
E 3
9 B. Por error humano. D. Promover comportamientos 9
N
3 C. Esperado por la vacuna. esenciales para el desarrollo 3
9 D. Coincidente. físico de los niños menores de 5 2
S
3
A años a nivel primario. 3
2 0
71. Llega a la consulta una niña de L
3
0 13 meses de edad, que no U 74. La finalidad del proyecto de 2
D 0
2 recibió ninguna vacuna de comunidades saludables, es
0 Neumococo. ¿Cuántas dosis en motivar a los miembros de la 9
C
total le administraría? E comunidad a: 3
9 A. 1 dosis. A. Realizar acciones locales 4
L
3
B. 3 dosis. mediante la movilización de 8
4 4
C. 2 dosis. 9 recursos humanos.
8
4 D. 4 dosis. 3 B. Limitar el uso de recursos en 9
9 8
9 general.
3 0
8 72. Las técnicas e instrumentos de C. Reforzar las prácticas de 9
2
0 valoración familiar son el 3 higiene establecidas en la .
9 genograma y comunidad.
0
.
A. Test de Capurro, Apgar 2 D. Evitar la intervención de los Pedidos:
familiar. 0 ambientes para preservar la 934849809
B. Apgar familiar, Test de . cultura tradicional. 993782439
Silverman. 939323020
C. Ecomapa, Test de Capurro.
D. Apgar familiar, Ecomapa.
41
75. El objetivo principal para lograr 78. La medicina tradicional es

Pedidos: una Institución Educativa considerada como un conjunto
934849809 Saludable, es: de conocimientos, actitudes y
C
993782439 A. Evitar riesgos y recuperar los prácticas usadas con la
A
939323020 daños a la salud. P finalidad de:
B. Fortalecer la Promoción de A A. Reemplazar la medicina
la salud. C convencional.
C. Fortalecer la misión de la I B. Utilizarla de forma alternada
educación. I con la medicina convencional.
T P
D. Limitar el uso de espacios C. Salvaguardar la economía de
A E
P escolares. la población, disminuyendo el D
C
E gasto de bolsillo. I
I
D 76. En el estado de salud y D. Mejorar y tratar las D
O
I
condiciones de vida de las N enfermedades físicas y O
D S
familias peruanas, para la E mentales.
O
intervención del programa S
S 9
familias saludables, una 79. Dentro de la atención primaria
E 3
9 condición social de de salud renovada, la 9
N
3 importancia, es: educación es una estrategia 3
9 A. La condición socio sanitaria. encaminada a: 2
S
3
B. El enfoque de género. A A. La creación de la cultura en 3
2 0
C. La interculturalidad. L salud en la comunidad, para
3 2
D. La situación de pobreza. U que asuman responsabilidad
0 0
D ciudadana y participativa en los
2
0 77. Para mejorar la calidad de cambios. 9
C
vida, el Modelo de Abordaje de E B. La motivación de la 3
9 Promoción de la Salud comunidad para que reclamen 4
L
3
considera como ejes temáticos: sus derechos en salud y realicen 8
4 4
A. Equidad y derechos en salud, 9 obras en beneficio de todos.
8 9
equidad de género, 3 C. La información actualizada
4 8
interculturalidad. 9 del cuidado de la salud y que
9 0
3
8 B. Integralidad, universalidad, participen en los censos 9
2
0 calidad. 3 nacionales. .
9 C. Alimentación y nutrición, D. La actualización de
0
. Pedidos:
higiene y ambiente, actividad 2 conocimientos de las madres
física. 0 que asistan a los programas de 934849809
D. Atención integral, familia y . educación para la salud. 993782439
escuela saludable. 939323020
42
80. La salud ambiental representa C. I-4 (CS con internamiento)

Pedidos: una tarea de todos para D. I-1 (PS con atención
934849809 asegurar un nivel de vida ambulatoria)
C
993782439 adecuado a las personas. Para
A
939323020 ello, considera: P 83. Cuando se habla de
A. La contaminación lumínica. A optimización de costos, se
B. El cambio climático. C refiere a:
C. El agua para consumo I A. Eficacia.
humano. I B. Efectividad.
T P
D. La reforestación. C. Efectivismo.
A E
P D. Eficiencia. D
C
E 81. La administración ha transitado I
I
D por diversas corrientes de O 84. El modelo, guía o patrón para D
I
acuerdo a la evolución del N efectivizar el control en un O
D S
pensamiento administrativo E empresa, tiene como unidad de
O
científico, muchas teorías han S medida:
S 9
aportado a su desarrollo, como A. El indicador.
E 3
9 la Teoría de las Relaciones B. El estándar. 9
N
3 Humanas, cuya contribución fue C. La norma. 3
9 flexibilizar los conceptos rígidos D. El criterio. 2
S
3
y mecanicistas de la teoría A 3
2 0
clásica y su autor fue: L 85. El liderazgo en Enfermería
3 2
A. Henry Fayol U significa la aplicación de
0 0
B. Frederick Taylor D capacidades para ejercer
2
0 C. Elton Mayo influencia en las personas o 9
C
D. Laurent Gantt E miembros a fin de lograr 3
9 objetivos comunes. Estas 4
L
3
82. Ud. ha sido designada como capacidades incluyen la 8
4 4
Enfermera SERUMISTA 9 motivación para:
8 9
responsable del 3 A. El poder, la lealtad y la
4 8
establecimiento ubicado en el 9 responsabilidad.
9 0
3
8 centro Poblado de Vinchus a 12 B. El involucramiento, el valor y 9
2
0 horas de la capital del 3 el compromiso. .
9 departamento y que tiene C. El logro, el poder y la
0
. Pedidos:
población muy dispersa. De 2 pertenencia.
acuerdo a la clasificación de los 0 D. La responsabilidad, el poder 934849809
establecimientos de salud del . y la pertenencia. 993782439
MINSA, el establecimiento 939323020
pertenece a la categoría de:
A. I-2 (PS con médico)
B. I-3 (CS sin internamiento)
43
Pedidos: 86. “Brindar atención especializada 88. La auditoría es una forma de

934849809 de promoción, prevención, control que sirve para evaluar
C
993782439 recuperación y rehabilitación la marcha de un trabajo,
A
939323020 en salud mental individual y P descubrir deficiencias e
colectiva a la población de la A irregularidades, y plantear
Sub región de Salud Lima Este y C soluciones, por lo que
del resto del país, I contribuye a:
desarrollando investigación y I A. Evaluar las deficiencias del
T P
docencia”, corresponde a un profesional.
A E
P ejemplo de: B. Tomar medidas disciplinarias D
C
E A. Misión. con el personal. I
I
D B. Objetivo. C. Ayudar a la dirección a D
O
I
C. Visión. N lograr un control continuo y O
D S
D. Resultado. E constructivo.
O
S D. Evaluar internamente el
S 9
87. El Departamento de Enfermería estado financiero.
E 3
9 constituye el núcleo del 9
N
3 Hospital, cuya función es 89. Un Centro de Salud 3
9 brindar un servicio eficaz, perteneciente a una red de 2
S
3
eficiente y oportuno y tiene A EsSalud, está situado en una 3
2 0
como elemento principal: L zona urbano marginal de la
3 2
A. Prestar servicios U ciudad de Lima y presenta
0 0
ininterrumpidos las 12 horas de D muchos problemas. Identifique
2
0 los 365 días del año. las debilidades en la situación 9
C
B. Garantizar la calidad del E planteada, considerando: 3
9 cuidado del paciente y familia. 1) Personal de enfermería no 4
L
3
C. Administrar los insumos actualizado. 8
4 4
hospitalarios y controlar al 9 2) Elevado índice de
8 9
personal. 3 delincuencia.
4 8
D. Proporcionar atención de 9 3) Insuficiente número de
9 0
3
8 enfermería de acuerdo a las personal de enfermería. 9
2
0 indicaciones médicas. 3 4) Elevado índice de ausentismo .
9 laboral.
0
. Pedidos:
2 5) Establecimiento docente.
0 934849809
. SON CORRECTAS: 993782439
A. 1, 2 y 3. 939323020
B. 1, 3 y 4.
C. 2, 3 y 5.
D. 1, 2 y 4.
44
Pedidos: 90. En la gestión de los servicios de 93. Se quiere probar si la droga A

934849809 enfermería se consideran como es mejor que la droga B,
C
993782439 indicadores para medir la entonces, de 100 participantes
A
939323020 calidad del cuidado, los P (o el tamaño muestral hallado
siguientes porcentajes: A mediante fórmulas apropiadas)
A. Vías intravenosas infiltradas, C se asignan al azar, 50 a cada
de altas de paciente. I uno de los grupos de
B. Ocupación de camas, de I tratamiento y después se
T P
cirugías suspendidas. comparan con respecto a su
A E
P C. Procedimientos de mejoría. El estudio corresponde D
C
E enfermería, de pacientes con a una investigación de diseño. I
I
D flebitis. A. Cuasi experimental. D
O
I
D. Pacientes con úlcera por N B. Experimental. O
D S
presión, de caídas de paciente. E C. Pre experimental.
O
S D. Predictivo.
S 9
91. Se plantea un estudio con el
E 3
9 objetivo de evaluar aspectos 94. Bunge expresa que la ciencia es 9
N
3 nutricionales de los niños el conjunto de ideas racionales, 3
9 menores de 5 años en una verificables y falibles que 2
S
3
comunidad. La variable peso de A permiten la construcción 3
2 0
los niños en gramos, L conceptual del mundo. De
3 2
corresponde a una variable: U acuerdo con ello, la siguiente
0 0
A. Categórica D es una ciencia formal:
2
0 B. Discreta A. Matemáticas. 9
C
C. Continua. E B. Química. 3
9 D. Nominal C. Física. 4
L
3
D. Enfermería. 8
4 4
92. Se desea investigar las 9
8 9
vivencias de una comunidad en 3
4 8
relación con la pérdida humana 9
9 0
3
8 y material experimentada a 9
2
0 consecuencia del desastre 3 .
9 natural en el norte del país. 0
. Pedidos:
Para ello, el tipo y diseño a 2
utilizar será: 0 934849809
A. Cualitativo, descriptivo. . 993782439
B. Cuantitativo correlacional. 939323020
C. Cuantitativo, estudio de
caso.
D. Cualitativo, experimental.
45
Pedidos: 95. En la investigación, el 98. Es el tipo de muestreo utilizado

934849809 instrumento de recojo de para poblaciones grandes que
C
993782439 información es muy importante se ejecuta por etapas. En la
A
939323020 y debe asegurar el P primera etapa, se determinan
cumplimiento de los siguiente A los racimos y en la segunda
requisitos: C etapa se seleccionan las
A. Validez de constructo, I unidades muestrales o sujetos
confidencialidad, I de estudio dentro de las
T P
representatividad. unidades de análisis.
A E
P B. Validez, confiabilidad y A. Intencionado. D
C
E objetividad. B. Por cuotas. I
I
D C. Objetividad, C. Conglomerado. D
O
I
confidencialidad, veracidad. N D. Sistemático. O
D S
D. Representatividad, E
O
objetividad, exactitud. S 99. Al realizar una investigación, se
S 9
debe seleccionar la muestra
E 3
9 96. Un trabajo de investigación, evitando los siguientes errores: 9
N
3 tiene por objetivo determinar 1) Desestimar elementos de 3
9 las características de la grupos minoritarios que forman 2
S
3
variable “x”, lo que A parte de la población. 3
2 0
corresponde al tipo de estudio: L 2) Incluir a casos que no
3 2
A. Descriptivo. U deberían estar porque no
0 0
B. Exploratorio. D forman parte de la población.
2
0 C. Correlacional. 3) Seleccionar casos que no 9
C
D. Explicativo. E cumplen los criterios de 3
9 inclusión o exclusión. 4
L
3
97. El consentimiento informado, 4) Incluir casos por 8
4 4
es un requisito que debe estar 9 conveniencia del investigador.
8 9
presente en toda investigación 3 5) Utilizar preferentemente
4 8
en seres humanos, sus 9 bases de datos confiables.
9 0
3
8 principios de manera 9
2
0 preferente aluden a: 3 SON CORRECTAS: .
9 A. La justicia y responsabilidad. A. 2, 3 y 4.
0
. Pedidos:
B. La beneficencia y la no 2 B. 3, 4 y 5.
maleficencia. 0 C. 1, 2 y 3. 934849809
C. El informe Belmont y el . D. 1, 3 y 5. 993782439
informe de Helsinki. 939323020
D. La competencia y voluntad.
46
Pedidos: 100. En todo instrumento de

934849809 recolección de datos, la
C
993782439 confiabilidad se refiere al grado
A
939323020 en que: P
A. La aplicación repetida de unA
instrumento de medición al mismoC
individuo u objeto, produceI
resultados iguales. I
T P
B. Un instrumento realmente
A E
P mide la variable que pretende D
C
E medir. I
I
D C. La medición representa al D
O
I
concepto o variable medida N O
D S
D. El instrumento es permeable E
O
a la influencia de los sesgos y S
S 9
tendencias de los
E 3
9 investigadores que lo 9
N
3 administran, califican e 3
9 interpretan. 2
S
3 3
A
2 0
L
3 2
U
0 0
D
2
0 9
C
E 3
9 4
L
3 8
4 4
9
8 9
3
4 8
9
9 0
3
8 9
2
0 .
3
9
0
. Pedidos:
2
0 934849809
. 993782439
939323020
47
CLAVE DE RESPUESTAS
Pedidos: 1 C 21 A 41 C 61 D 81 C
934849809 2 D 22 C 42 CD 62 D 82 D
993782439 3 C 23 D 43 AA 63 A 83 D
939323020 4 D 24 B 44 PD 64 C 84 B
5 A 25 B 45 AD 65 B 85 B
6 D 26 D 46 CB 66 D 86 A
7 A 27 D 47 IB 67 C 87 B
8 C 28 A 48 IC 68 C 88 C
9 A 29 A 49 TB 69 A 89 B P
10 B 30 B 50 AD 70 B 90 D E
P 11 D 31 B 51 CC 71 C 91 C D
E 12 B 32 C 52 IA 72 D 92 A I
D 13 A 33 D 53 OD 73 B 93 A D
I 14 D 34 B 54 NC 74 A 94 A O
D 15 A 35 D 55 EB 75 B 95 B S
O 16 C 36 B 56 SC 76 D 96 A
S 17 A 37 A 57 C 77 C 97 C 9
18 C 38 A 58 EA 78 D 98 B 3
9 19 C 39 C 59 ND 79 A 99 C 9
3 20 D 40 C 60 C 80 C 100 B 3
9 2
S
3 3
A
2 0
L
3 2
U
0
D Capacítate con los 0
2
mejores y recuerda
0
C que la clave del 9
3
9
E éxito está en la 4
L
3 preparación. 8
4 4
9
8 9
3
4 CURSOS NACIONALES 8
9
9 TALLERES DE CAPACITACIÓN 3 0
8 CONGRESOS Y DIPLOMADOS 2 9
0 ACCESORIOS, LIBROS Y MANUALES DE .
3
9 MEDICINA, ENFERMERÍA, OBSTETRICIA, ETC.
0
. Pedidos:
Modalidades: 2
Presencial 0 934849809
Virtual / Distancia
. 993782439
Potenciado por el Centro de Altos Estudios de Investigación y Desarrollo
En Perú: Urb. Terrazas de Carapongo Mz. N1 Lt. 31, Lurigancho, Lima
Av. Alejandro Iglesias, Cuadra 7, Chorrillos, Lima
939323020
En Alemania: Krushe Hom 1082, Koln
Horario: Lunes a Sábado de 8:00 am a 22:00 pm Domingo de 8:00 am a 16:00 pm
Copyright by DJAUSPERU® - Todos los Derechos Reservados © 2010 / Lima - Perú
Llámanos: 934849809 (Entel) / 993782439 (Claro) / 981879565 (Movistar) / 937209375 (Claro) / 939323020 (Entel)
WhatsApp: +51939323020 / +51934849809
Email: djausperusac@gmail.com
Website: www.djausperusac.wix.com/cecin
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●CURSOS NACIONALES ●TALLERES DE CAPACITACIÓN ●CONGRESOS Y DIPLOMADOS CAPACITACIONES

●ACCESORIOS, LIBROS Y MANUALES DE MEDICINA, ENFERMERÍA, OBSTETRICIA, ETC. EN SALUD

Exámen Nacional de Enfermería

C. 12 mg/dl procedimientos de reanimación

D. Cada dos horas y en todas las 12. La enfermera reconoce que

15. La enfermera brinda consejería 17. La enfermera en la consejería,

20. La enfermera educa a la 21. Usted como enfermera,

24. La enfermera reconoce que la 27. Según la Norma Técnica de

29. De acuerdo a la Norma Técnica sulfato ferroso que se brinda a la

34. La enfermera, conoce que glutámico oxalacética y

38. La enfermera aconseja a las 40. La enfermera en su consulta

42. La enfermera conoce, que los 45. El siguiente enunciado,

48. Su paciente hospitalizado, B. Inhalatoria.

D. 80 ml. 56. Las actividades pioneras de F.

58. Enfermería necesita líderes que C. Paradigma de la

69. Usted como enfermera B. 1, 2 y 3.

72. La OMS define la diarrea aguda B. Promover un adecuado riesgo

75. Ud. como enfermera, conoce 5) quemaduras principalmente

78. La enfermera reconoce que la

82. Ud. como enfermera conoce 84. En pacientes menores de 15

86. Una convulsión se define como

90. Ud. como enfermera, conoce 2) evaluación del estado

2) orientar la mejor manera de 97. Como enfermera encargada del

99. Luego de valorar la situación de 100. Como enfermera a cargo del

Exámen Nacional de Enfermería

5.Cuando una persona adulta 8.La vía de administración de la

11. Según la Norma Técnica de 14. Ud. como enfermera realiza la

16. En un paciente que ingresa al y no es necesario aislar al

19. Un paciente de 65 años de 20. Las personas afectadas de

22. La reanimación cardiopulmonar A. Antecedentes familiares de

29. Los cuidados de Enfermería a 31. Un paciente que padece

33. A su consultorio de enfermería, que el mayor riesgo a evitar,

D. Presentar resistencia a los A. Gestión ineficaz de la salud.

D. Administrar el tratamiento presenta hipotermia por las

C. Comienza cuando el paciente vértigo. Por ello, Ud. como

53. Un paciente de 65 años acude a C. 2, 3 y 5.

57. Ud. como enfermera, conoce 60. Ingresa a la emergencia un

63. Para realizar la vigilancia A. La ciencia de organizar a la

69. La política fundamental de 73. El AIEPI comunitario propone:

75. El objetivo principal para lograr 78. La medicina tradicional es

80. La salud ambiental representa C. I-4 (CS con internamiento)

Pedidos: 86. “Brindar atención especializada 88. La auditoría es una forma de

Pedidos: 90. En la gestión de los servicios de 93. Se quiere probar si la droga A

Pedidos: 95. En la investigación, el 98. Es el tipo de muestreo utilizado

Pedidos: 100. En todo instrumento de

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