Balotario de Preguntas para el

Examen Nacional
de Enfermería

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ÁREA II:
ENFERMERÍA
COMUNITARIA
1. Mencione el concepto de Salud
Pública:
R) Es la ciencia y el arte de prevenir
las enfermedades, prolongar la vida y
mejorar la salud por medio de una
acción colectiva enfocada al
saneamiento del medio ambiente, a
luchar contra las enfermedades que
tienen importancia social.
2. Mencione el concepto de Salud:
R) Según la OMS es un estado de
completo bienestar físico, mental y
social y no simplemente la ausencia de
enfermedad o afección.
3. Mencione el concepto de Atención
Primaria en Salud (APS):
R/ es una estrategia que tiene varios
elementos comprendiendo en forma
integrada varios programas, dirigidos a
poblaciones especiales, para la salud
general, y la prevención, protección y
control de enfermedades, incluye a
toda la población a través de la
equidad.
4. Mencione el concepto de Sistema de
Salud:
R) Conjunto de instrumentos y
decisiones de una determinada
sociedad que asigna funciones sociales
y a su vez recursos para alcanzar una
meta u objetivo de proteger y restaurar
la salud de una población beneficiada.
5. Desde el punto de vista de la respuesta
de los servicios a las necesidades, los
niveles de atención corresponden:
R) Primer nivel, segundo nivel, tercer
nivel
6. Mencione el concepto de Modelo de
Salud Familiar:
R/ Modelo basado en la APS con
énfasis en la promoción de salud y el
trabajo comunitario, en el que se
proporciona atención integral al grupo
familiar como unidad de análisis.
7. El equipo de Salud Familiar estará
constituido por:
R/ Médico, Enfermera y Promotor de
Salud
8. ¿Qué se entiende por Inserción
Comunitaria?
Es cuando existe presencia de actores
sociales externos al ambiente
comunitario, y consiste en entrar en
contacto con la población.
9. ¿Qué es Diagnóstico situacional de
salud?
R) Es una herramienta útil para el
equipo de salud y su realización es
conveniente tanto estratégica como
operativamente antes de cualquier
acción, aún por pequeña que se
considere.
10. ¿Con que objetivo se hace un
diagnóstico situacional de salud? R)
1. Conocer las necesidades y
problemas considerados más urgentes
de la comunidad. 2. Sistematizar
información. 3. Caracterizar la
situación de salud de una población en
un tiempo determinado.
11. Mencione el concepto de Mapa de
Riesgo:
R) Es la delimitación geográfica y la
simbolización individual de problemas
que denoten riesgo o peligro para la
salud o la vida de la comunidad.
12. Mencione que es factor de riesgo:
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 R/ Característica o variable que
implica una mayor probabilidad de
sufrir un daño a la salud o de que
ocurra un evento.
13. Mencione que es grupo de riesgo:
R/ Es un grupo de personas que están
o estaban expuestos a factores de
riesgo, y por eso tienen mayor riesgo o
probabilidad de sufrir un daño.
14. ¿Qué es una curva endémica o
Corredor Endémico?
R/ herramienta útil para analizar la
variabilidad periódica con que ocurren
los eventos o daños a la salud.
15. Los programas preventivos de atención
integral en salud del Ministerio de
salud se clasifican de acuerdo a los
siguientes grupos de edad:
R/ 1. Atención a la Niñez: 0 a 9 años
de edad
2. Atención al adolescente: 10 a 19
años de edad
Atención a la mujer: 20 a 59 años de
edad
Atención al adulto masculino: 20 a 59
años de edad
Atención al adulto mayor: 60 años a
más
16. Los programas preventivos dirigidos
a la intervención epidemiológica son:
R/ 1. Programa de Prevención de
Tuberculosis
a. Programa de Prevención del
Cólera
b. Normas de prevención contra la
Rabia
c. Transmisibles por vectores:
Dengue, Paludismo, Chagas,
Leishmaniasis
d. Normas de Prevención ITS/ VIH
SIDA
17. Los proyectos estratégicos que ejecuta
el Ministerio de Salud Pública son los
siguientes:
R/ Escuela Saludable, Mercados
saludables, cárceles saludables.
18. Mencione la importancia de la
ingestión de Vitamina A:
R/ Es esencial para la visión normal,
integridad de las mucosas, defensa
contra las infecciones.
19. Mencione la presentación de la
Vitamina A:
R/ Perlas de 50,000 UI y Perlas de
100,000 UI
20. Las dosis preventivas de Vitamina A y
las edades en que se administran son:
R/ 0 a 2 meses: 1 perla de 50,000 UI
a. 4 meses: 1 perla de 50,000 UI
b. 6 meses: 1 perla de 100,000 UI
c. 1 a 5 años: 1 perla de 200,000 UI
cada 6 meses
d. 5 a 9 años: 1 perla de 200,000 UI
cada año
21. Cuál es la importancia de la
administración de hierro:
R/ El hierro es un nutriente esencial
para la función de formación de
hemoglobina de los glóbulos rojos de
la sangre.
22. La deficiencia de hierro en las mujeres
embarazadas puede ocasionarle las
siguientes complicaciones:
R/ Deficiente formación del feto,
mayor riesgo de muerte por
hemorragia durante el parto, niños
prematuros.
23. La presentación del hierro para
niños es la siguiente:
R/ Jarabe de Sulfato Ferroso (125 mgr
de sulfato ferroso/ ml, frasco de 60 ml)
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24. La presentación Del hierro para
mujeres embarazadas, en edad fértil y
lactantes es:
R/ Tabletas de 300 mg se sulfato
ferroso más 0.5 mg de ácido fólico
25. ¿Cuál es la importancia de la ingestión
del ácido fólico en las mujeres
embarazadas?
R/ Es una vitamina del complejo B, si
la deficiencia comienza al inicio del
embarazo puede ocasionar
malformaciones congénitas del tubo
neural (espina bífida) en el feto.
26. Las dosis preventivas del hierro y las
edades en que se administran son:
R/ Niños de 6 a 11 meses: 1/2 gotero al
día en forma continúa hasta los 11
meses
Niños de 1 a 2 años: 1 gotero al día en
forma continua hasta cumplir 2
años
Niños de 2 a 4 años: 1 gotero al día por
60 días cada 6 meses
Niñas adolescentes de 10 a 19 años,
MEF: 2 tabletas por semana (90 al
año)
Mujeres embarazadas: 1 tableta al día
durante todo el embarazo
27. La recomendación que se dará a la
madre para la administración del hierro
a los niños es:
R/ Diluirlo en jugo de naranja o
limonada para mejorar su absorción
28. ¿Cuál es la importancia de la
administración de Zinc?
R/ Reduce considerablemente la
duración y severidad de la diarrea
aguda, moviliza el oxígeno hacia los
pulmones, ayuda al buen
funcionamiento del sistema
inmunológico, mejora el apetito.
29. La presentación del Zinc es la
siguiente:
R/ 10 mg. De Zinc en 5 ml.
30. Las dosis preventivas de Zinc y las
edades en que administran son: R/
6 a 11 meses: 10 mg (1 cdita) al
día
1 a 4 años: 20 mg (2 cditas) al día
(1 frasco cada 6 meses).
31. Mencione la definición de vacuna:
R/ Son suspensiones de
microorganismos vivos, inactivos, o
muertos, fracciones de los mismos o
partículas protéicas, que al ser
administradas inducen una respuesta
inmune que previene la enfermedad
contra la que está dirigida.
32. Mencione la definición de Toxoide:
R/ Son toxinas de origen bacteriano
modificadas, que han perdido su
capacidad patogénica (para producir
enfermedad), pero conservan su poder
antigénico (para inducir la respuesta
inmune protectora).
33. Mencione la definición de
Inmunoglobulina:
R/ Macromoléculas generadas por el
sistema inmune como respuesta a la
presencia de un antígeno o elemento
extraño.
34. Mencione la clasificación de las
vacunas:
R/ 1. Vivas atenuadas
2. Inactivas o muertas
35. Las vacunas vivas atenuadas se
clasifican en:
R/ 1. Virales: Polio, SPR, Varicela,
Fiebre amarilla, Rotavirus
2. Bacterianas: B.C.G.
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36. Las vacunas Inactivas o Muertas se
clasifican en :
R/ Enteras (todo el virus y
bacteria): 1.1 Virales: Rabia,
Influenza, Hepatitis A
1.2. Bacterianas: Pertusis, Tifoidea,
Cólera.
Fraccionadas(fracciones de virus y
bacterias: 1. Subunidades: Hepatitis
B, Influenza 2. Toxoides: Difteria,
tétanos
37. Polisacáridas (secresión de azúcar del
virus): 1. Polisacáridos puros:
Neumococica, 2. Polisacaridos
conjugados: Haemophilus.
38. Mencione el concepto de Antígeno:
R/ Es la sustancia o grupo de
sustancias que capaces de estimular la
producción de una respuesta inmune,
con la producción de anticuerpos.
39. Mencione el concepto de Anticuerpo:
R/ se refiere a que el sistema inmune
desarrolla defensas contra el antígeno,
conocida como respuesta inmune.
40. Mencione el concepto de Vacunación:
R/ Se refiere a la inoculación o
administración cualquier
inmunobiológico.
41. Mencione el concepto de
Inmunización:
R/ Es el proceso de inducir o transferir
inmunidad mediante la administración
de un inmunobiológico.
42. La Inmunización se clasifica en:
R/ Inmunización Activa y Pasiva
43. A que se refiere cuando decimos que la
inmunización es Activa:
R/ Esta puede ser natural: a través del
padecimiento de la enfermedad y es
permanente
Artificial: se refiere a la producción de
anticuerpos en respuesta a una vacuna
o toxoide.
44. A que se refiere cuando decimos que la
inmunización es Pasiva:
R/ Es la transferencia de inmunidad
temporal mediante la administración
de anticuerpos preformados en otros
organismos, en cuyo caso es artificial.
45. Mencione los efectos secundarios de la
aplicación de las vacunas:
R/ Fiebre, dolor local en el sitio de la
inyección, mialgias, malestar general.
46. La temperatura en la cual debe
mantenerse las vacunas:
R/ + 2 oC y + 8 oC
47. Los niveles de la cadena de frío son los
siguientes:
R/ Nivel Central, Nivel Regional,
Nivel Departamental, Nivel Local
48. Mencione los equipos frigoríficos de la
cadena de frío:
R/ Cámaras frigoríficas, refrigeradora
y congeladora por compresión,
refrigeradora por absorción,
refrigeradoras por energía solar.
49. Mencione los implementos
térmicos para el transporte de vacunas:
R/ Cajas frías, y termos (King –
sealer)
50. Los cuidados que se tendrán en cuenta
para el mantenimiento adecuado del
refrigerador son:
R/ Estar colocado a 15 cm de la pared
Colocar botellas de agua
Controlar la temperatura diariamente
No colocar medicamentos y alimentos
dentro del refrigerador
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51. Se consideran como contraindicaciones
absolutas de la administración de
vacunas las siguientes:
R/ Reacciones severas a dosis previas,
hipersensibilidad al componente
vacunal, enfermedad grave.
52. Se consideran como contraindicaciones
relativas de la administración de
vacunas las siguientes:
R/ Alteraciones inmunitarias,
embarazos, trastornos neurológicos,
administración reciente de
inmunoglobulinas.
18. Cuanto tiempo debe esperarse para
administrar una vacuna después de
haber administrado inmunoglobulinas:
R/ 3 Meses
19. Mencione el tiempo de uso de los
frascos de vacunas después de abiertos:
R/ 7 días: DPT, DT, HB
8 horas: Pentavalente, SPR, SR, Fiebre
Amarilla.
20. Mencione las vacunas que son más
sensibles al calor:
R/ OPV, SPR, SR, B.C.G.
21. Mencione las vacunas que son menos
sensibles al calor:
R/ DPT, DT, Pentavalente, HiB, HB
22. En un refrigerador vertical las vacunas
se colocarán de la manera siguiente:
R/ Nivel Superior: MMR, SR, OPV
Nivel Inferior: DPT, DT, TT,
Pentavalente, Influenza, Rotavirus,
Hepatitis B, Antirrábica Humana
23. La vacuna Rotarix protege contra la
siguiente enfermedad:
R/ Gastroenteritis por rotavirus
La vía de administración de la vacuna
Rotarix (Rotavirus)
es: Exclusivamente por vía oral
24. ¿Qué significan las siglas AIEPI?
R/ Atención Integral de Enfermedades
Prevalentes de la Infancia
25. A que grupo de edad se aplica la
estrategia AIEPI?
R/ Menores de 5 años
26. En El Salvador operativamente, la
estrategia AIEPI tiene 2 modalidades
básicas:
R/ AIEPI CLINICO: ejecutado por
personal de salud del primer nivel
AIEPI COMUNITARIO: ejecutado
por promotores de salud y voluntarios.
27. Las áreas de integración de la
Estrategia AIEPI son:
R/ Control de diarreas
Control de infecciones respiratorias
agudas
Crecimiento y desarrollo
Nutrición
Vacunación
28. Mencione 2 objetivos de la Estrategia
AIEPI:
R/ Disminuir la mortalidad del menor
de 5 años
Contribuir a mejorar el crecimiento y
desarrollo del menor de 5 años
29. Cada cuanto tiempo citará para control
a niños según normativa:
R/ Menores de 1 año: cada 2 meses
1 a 2 años: cada 3 meses
2 a 4 años: cada 6 meses
5 a 9 años: cada año
30. Cada cuanto tiempo citará a un niño
con desnutrición para control
nutricional:
R/ Cada mes
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31. El método para la evaluación del
estado Gestacional del RN se
llama: R/ Método de Capurro
32. El plan que se utiliza para tratamiento
de la diarrea sin deshidratación es:
Plan A
Las cuatro reglas a aplicar en el Plan A
son:
R/ Darle más líquidos
Continuar alimentándolo
Aconsejar a la madre
Cuando regresar inmediatamente
33. El plan que se utiliza para tratamiento
de la diarrea con deshidratación es:
Plan B
La cantidad aproximada de suero que
se administrará a un niño con
deshidratación se calculará aplicando
la siguiente fórmula:
R/ Multiplicar el peso del niño en Kgr.
Por 75
Mencione la forma de preparación de
SRO:
R/ En un litro de agua hervida agregar
1 sobre de suero oral.
34. Cuanto tiempo dura el SRO después de
diluido: R/ 24 horas
A partir de que edad se administrará
Mebendazole? R/ 1año
¿Cuál es la acción del mebendazole?
R/ Antiparasitario
La dosis de Mebendazole que se
administrará según normativa de
Estrategia AIEPI es:
R/ 600 mgr. Cada 6 meses ( 100 mgr.
(1 tableta 2 veces al día por 3 días)
35. ¿Cómo se contraen las enfermedades
respiratorias?
R/ Por contacto directo con otra
persona
Mucho contacto con humo y polvo
Cambios bruscos de temperatura
36. El valor normal de frecuencia
respiratoria según edad es:
R/ 0 2 meses: 40 a 60 respiraciones
–
por minuto
3 a 11 meses: 30 a 50
1 a 2 años: 35
3 a 8 años: 25
9 a 12 años: 20
37. ¿Quiénes son los más propensos a
enfermarse de infecciones de vías
respiratorias:
R/ Los niños menores de 5 años, y
personas mayores de 60 años.
38. Las enfermedades respiratorias se
clasifican en:
R/ Catarro común, Infección de la
garganta, Bronquitis y Neumonía
39. ¿Cómo se prepara la receta de Agua
Miel?
R/ En un recipiente limpio mezclar: 1
litro de agua, 4 cucharadas de azúcar, 4
cucharadas de miel y jugo de 2
limones.
40. ¿Cómo se previenen las infecciones de
vías respiratorias?
R/ Abrigar bien a los niños en época de
frío, viento o lluvia
No automedicar
Alimentar a los bebes menores de 6
meses con leche materna
Darle a sus niños alimentos ricos en
vitamina C (naranja, vegetales verdes)
Elimine el polvo y humo de lugares en
los dormitorios.
Evitar fumar cerca de los niños.
41. Mencione las dosis de acetaminofén y
la edad en que se administran:
R/ 2 a 11 meses: 1/2 Cdita. (2.5 ml) c/6
horas
1 a 2 años: 1 Cdita. (5 ml) c/ 6 horas
3 a 4 años: 1 1/2 cdita ( 7.5 ml) c/ 6
horas
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42. Mencione los signos de deshidratación
en los niños:
R/ Llorón e inquieto, tiene mucha sed,
ojos hundidos, piel arrugada y seca
(signo del pliegue)
43. ¿Cómo se previenen las diarreas?
R/ Lavado de manos antes de comer,
después de ir al baño
Disposición adecuada de basuras y
excretas
Lavado de verduras y frutas
Mantener alimentos bien tapados
44. 84. Mencione los cuidados se
brindarán al Recién Nacido:
R/ Antes de cargar al bebé debe
lavarse las manos
Todos los días debe bañar al bebe
cuidando de no mojarle el ombligo
Todos los días debe asolearlo al niño
desnudo por lo menos 10 minutos entre
las 7y 9 a.m.
Todos los días debe curarle el ombligo
con alcohol al 70%
Cada vez que el niño se orine
cambiarle pañal
Alimentarlo exclusivamente con
lactancia materna
Inscribirlo en programa de atención
infantil
45. ¿Qué significa las siglas AIN? R/
Atención Integral en Nutrición
46. ¿En que se basa la Estrategia AIN?
R/ Está basada en la comunidad que
promueve la salud y nutrición a través
del monitoreo de la ganancia de peso
de las mujeres embarazadas y los niños
y niñas menores de 2 años.
47. ¿Quiénes son los responsables de
ejecutar la estrategia AIN?
R/ Voluntarios, promotores de salud y
el equipo local de salud.
48. En la atención integral del niño de 5 a
9 años se incluyen las siguientes
actividades:
R/ Vacunación
a. Atención odontológica
b. Suplementación con micronutrientes
c. Administración de antiparasitario
d. Evaluación de estado nutricional
e. Medición de agudeza visual.
49. En la atención integral de salud al
adolescente se incluyen las siguientes
actividades:
R/ Valoración del estado nutricional,
educación sexual y reproductiva,
Vacunación, atención odontológica.
Prevención de enfermedades de
transmisión sexual, VIH/SIDA.
50. Mencione el concepto de Embarazo de
bajo Riesgo:
R/ Es el que ocurre en una mujer que
no tiene factores de riesgo
reproductivo y que transcurre
únicamente con los cambios habituales
y no compromete la salud de la madre
y la de su hijo (a).
51. Mencione el concepto de Embarazo de
Alto Riesgo:
R/ es el que ocurre en una mujer que
tiene factores de riesgo reproductivo
durante el cual presenta
alguna patología que lo complica y que
por lo tanto compromete la salud de
la madre y la de su hijo (a).
52. Mencione la definición de control
prenatal:
R/ Es la atención periódica y
sistemática de la embarazada por
integrantes del equipo de
salud, para vigilar la evolución del
proceso de gestación, identificar
factores de riesgo, detectar y tratar
las complicaciones oportunamente.
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53. Los requisitos básicos de un control
prenatal son:
R/ Precoz o temprano
Periódico o continuo
Completo e integral
Amplia cobertura
54. A toda embarazada en su inscripción
prenatal se le indicarán los siguientes
exámenes de laboratorio:
R/ Hematócrito y Hemoglobina
Tipeo y Rh
Examen General de Orina
VDRL
ELISA para VIH
Otros indicados por el médico.
55. En todo control o atención prenatal, de
acuerdo a la edad gestacional y la
evolución del embarazo se dará la
consejería siguiente:
R/ Importancia del control prenatal
Evolución del embarazo
Cambios físicos y emocionales
Autocuidado: alimentación, higiene,
ejercicio, descanso.
Importancia y beneficio de la lactancia
materna.
Signos y síntomas de alarma:
sangramiento, cefalea, edema de cara,
visión borrosa, aumento exagerado
de peso, disminución de movimientos
fetales, contracciones uterinas, fiebre.
56. Mencione el concepto de Lactancia
Materna:
R/ Es la forma natural de alimentar al
niño con leche de la madre para llenar
sus necesidades de alimento, cariño y
protección, contra las enfermedades.
57. ¿Cuáles son las ventajas de la
Lactancia materna?
R/ 1. Hay más calor y cariño entre la
madre y el niño.
2. La matríz se contrae rápidamente y
disminuyen las hemorragias después
del parto.
3. Protege al niño de diarreas
4. Es limpia y está lista en el momento
que el niño la pida
5. Evita la desnutrición porque tiene
todos los nutrientes que el niño
necesita.
6. Es un ahorro para la familia.
58. La primera leche que expulsa la madre
al inicio cuando comienza a dar de
mamar se llama:
R/ Calostro
59. El método diagnóstico más utilizado
para la detección del cáncer cervico
uterino se llama:
R/ Citología o Papanicolau
60. La cobertura de detección del Cáncer
cervico uterino se brindará a los
siguientes grupos
prioritarios:
R/ 1. Mujeres de 30 a 59 años
2. Mujeres con factores de riesgo
epidemiológico
3. Mujeres del área rural
4. Mujeres que nunca se han tomado
PAP
5. Mujeres de nivel socioeconómic0
bajo
61. Se consideran factores de riesgo para
el desarrollo del cáncer cervico uterino
los siguientes:
R/ 1. Inicio temprano de la actividad
sexual (antes de los 19 años)
2. Historia de múltiples compañeros
sexuales.
3. Antecedentes o presencia de
infección con el Virus del papiloma
humano, VIH/SIDA
4. Mujeres fumadoras
10
62. ¿Qué nombre recibe el sistema que
indica la conducta a seguir en base al
reporte citológico?
R/ Sistema Bethesda
63. Las recomendaciones previas a la toma
de citología cervico vaginal son:
La usuaria no debe estar con su
menstruación u otro tipo de
sangramiento.
Después del parto se realizará después
de las 8 semanas
No efectuar duchas vaginales
El frotis se tomará antes de hacer un
tacto vaginal
64. Mencione los conceptos de los
siguientes términos:
Citología por primera vez: toda mujer
que se realiza citología por primera vez
en la vida.
Citología vigente: toda mujer a la que
se le ha practicado su citología y esta
no tiene más de 2 años de realizada.
Citología Atrasada: toda mujer a la
que se le ha practicado su citología y
esta tiene más de 2 años de realizada.
Citología Subsecuente: toda mujer a la
cual se le ha realizado su
citología dentro del programa.
65. Mencione el concepto de Salud Sexual
y Reproductiva:
R/ Es el estado completo de bienestar
físico, mental y social de la población
salvadoreña incluyendo la capacidad
de disfrutar de una vida sexual
satisfactoria y sin riesgos, y de
procrear con la libertad de hacerlo o
no, cuando y con que frecuencia.
66. Los métodos de planificación familiar
se clasifican en:
R/ Métodos Temporales
Métodos Permanentes Mencione el
concepto de Métodos temporales de
planificación familiar: R/ Se entenderá
aquellos que brindan protección
anticonceptiva únicamente mientras la
pareja los utiliza.
67. Los Métodos temporales se clasifican
en:
R/ Métodos hormonales
Métodos de barrera
Métodos naturales
68. Los métodos hormonales se clasifican
en:
R/ 1. Anticonceptivos Hormonales
combinados: contienen estrógeno y
progestina
2. Anticonceptivos hormonales solo
de progestina
69. Los métodos de barrera se clasifican
en:
R/ Son métodos que impiden la unión
del espermatozoide con el ovulo
(fecundación) físicos y químicos.
70. Los métodos de barrera físicos son los
siguientes:
R/ Preservativo, diafragma, capuchón
cervical
71. Los métodos de barrera químicos son
los siguientes:
R/ Óvulos, espumas, cremas, jaleas
73. Dentro los métodos naturales se
encuentran:
R/ Abstinencia periódica (Método del
ritmo, métodos de billings, temperatura
basal)
a. Coitus interruptus (retiro
voluntario)
b. MELA (Lactancia materna y
Amenorrea).
11
74. Mencione el concepto de métodos
permanentes de planificación familiar:
R/ son aquellos métodos que evitan de
manera definitiva el embarazo y se
recomiendan a personas o parejas que
ya no desean tener más hijos.
75. ¿Cómo se clasifican los métodos
permanentes?
R/ Esterilización quirúrgica femenina
y masculina.
76. ¿Qué momento es adecuado para
comenzar a tomar anticonceptivos
orales?
R/ Al cuarto día de la menstruación
77. ¿Qué recomendación le dará a una
usuaria de anticonceptivos orales si
olvidó tomar la pastilla 1 día?
R/ tome 2 pastillas el día siguiente, 1
en el momento que la recuerde y otra a
la hora acostumbrada
78. Las molestias más comunes de la
usuaria que utiliza anticonceptivos
orales son:
R/ Leves dolores de cabeza, náuseas,
vómitos, manchas de sangre entre
reglas, sensibilidad en los pechos,
aumento de peso.
79. Las señales de alerta que puede
presentar una usuaria que utiliza
anticonceptivos orales son: R/ Dolor
de cabeza fuerte, visión borrosa, dolor
fuerte en el pecho, dolor fuerte en el
abdomen, dolor fuerte en las piernas.
80. El anticonceptivo inyectable de
duración de 3 meses más usado
es: Depoprovera
81. Mencione el concepto de Tuberculosis:
R/ Enfermedad infecciosa contagiosa
producida por un microbio
(micobacterium tuberculosis) que ataca
cualquier parte del organismos,
localizándose con más frecuencia en
los pulmones.
82. ¿Cómo se transmite la tuberculosis?
R/ Propagación de gotitas de saliva
infecciosas a través del aire, al
estornudar, escupir y toser.
83. Los síntomas principales de la
tuberculosis son:
R/ Tos por más de 15 días, fiebre y
sudoración por las noches, pérdida de
apetito, cansancio, decaimiento y dolor
de pecho, pérdida de peso.
84. ¿Cómo se previene la tuberculosis?
R/ Examinando a los familiares de las
personas enfermas
Vacunación de recién nacido con BCG
Cubriéndose la boca al toser y
estornudar.
85. Mencione el concepto de contacto:
R/ Es toda persona que
independientemente del parentesco
está expuesto al riesgo de infección.
86. ¿Qué significa sintomático
respiratorio?
R/ Es toda persona mayor de 10 años
que presenta tos con expectoración por
15 días o más.
87. ¿Cuáles son los momentos en que se
recolectará la muestra para bacilos
copia?
R/ 1. La primera: en el momento de
la consulta
2. La segunda: será recolectada por el
paciente en su casa al despertarse por
la mañana
3. La tercera: al entregar la segunda
muestra.
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88. ¿Cuáles son las bases del tratamiento
de la tuberculosis?
R/ Primordialmente en la
quimioterapia.
89. Mencione los medicamentos utilizados
para el tratamiento de la tuberculosis:
R/ Isoniacida, Rifampicina,
Pirazinamida, Etambutol,
Estreptomicina
90. En cuantas fases de divide el
tratamiento antituberculoso?
R/ Primera fase y segunda fase
91. Cuanto tiempo dura la primera fase:
R/ 2 meses de duración con 4
medicamentos combinados (Isoniacida,
rifampicina, etambutol, pirazinamida).
92. Cuanto tiempo dura la segunda fase:
R/ 4 meses de duración con 2
medicamentos (Isoniacida,
Rifampicina)
93. ¿Qué significan las siglas TAES?
R/ Tratamiento acortado estrictamente
supervisado.
94. ¿Cuál es la frecuencia y el número de
dosis de la primera fase del TAES?
R/ Diario exceptuando los domingos,
con un total de 50 dosis
95. ¿Cuál es la frecuencia y el número de
dosis de la segunda fase del TAES?
R/ 3 veces por semana, con un total de
50 dosis
96. 136. Las formas tuberculosis
extrapulmonar en el niño que se
consideran “graves” estas son:
R/ Meningitis tuberculosa.
Tuberculosis miliar.
97. Los criterios diagnósticos para el
diagnóstico de tuberculosis en niños
menores de 10 años son:
R/ Clínico, epidemiológico, Prueba de
tuberculina, radiológico,
anatomopatológico, microbiológico.
98. ¿Qué es la quimioprofilaxis? R/ Es
el tratamiento profiláctico que se le
brinda a los contactos que tienen el
mayor riesgo de enfermar de
tuberculosis.
99. ¿Cuál es el medicamento, dosis y
frecuencia que se utilizará en la
quimioprofilaxis a menores de 10
años?
R/ Isoniacida, 5 mgr por kilo de peso
durante 6 meses (de lunes a sábado)
100. Mencione el concepto de
Rabia Humana:
R/ Es una enfermedad accidental viral
aguda del sistema nervioso central que
habitualmente puede afectar a todos los
mamíferos. El hombre se infecta
principalmente debido a la mordedura
de un animal rabioso.
101. ¿Cuál es el nombre del virus
que transmite la rabia?
R/ Virus RNA de la familia
Rhabdoviridae
102. ¿Cuál es el esquema clásico de
vacunación de vacuna antirrábica de
Cerebro de ratón lactante (CRL)?
R/ 14 dosis más 2 refuerzos (1 dosis
cada día en forma continua y primer
refuerzo a los 10 y 20 días después de
finalizada la serie inicial)
103. La dosis y vía de administración
de vacuna antirrábica es: 1 cc vía
Instramuscular.
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104. Las atenciones que se brindan dentro
de la estrategia de escuela
saludable son:
R/ Medición de agudeza visual
Toma de medidas antropométricas
Atención en morbilidad
Administración de micronutrientes
(Hierro y vitamina A) y
antiparasitario (mebendazole)
Vacunación
Atención odontológica
Saneamiento ambiental
Promoción de educación en salud
105. ¿Cuáles son las etapas de la visita
domiciliar?
R/ Pre visita
– en altas dosis
Visita
Pos - visita
106. Explique el procedimiento de
desinfección del agua con puriagua:
R/ 2 tapones por litro.de agua 8
tapones por 5 botellas de agua
107. El nombre que recibe el zancudo
transmisor del dengue es: Aedes
Aegipty
108. Las señales de peligro del dengue
hemorrágico son:
R/ Dolor abdominal intenso y
sostenido, vómitos persistentes,
cambio de fiebre a hipotermia con
sudoración profusa y postración.
109. La prueba de diagnóstico clínico para
comprobación de Dengue es: Prueba
de Lazo.
110. ¿En qué consiste la Prueba de Lazo?
R/ Se insufla el manguito del
tensiómetro hasta un punto intermedio
entre la presión sistólica y la diastólica
durante 5 minutos. Después de
insuflado espere que la piel regrese a
su coloración normal y luego cuente el
número de petequias visibles en el área
de 1 pulgada cuadrada en la superficie
ventral del antebrazo. 20 o más
petequias en esta área se considera una
prueba positiva.
111. Qué tipo de Tuberculosis se
previene con la vacunación con
B.C.G.:
R) Previene la tuberculosis meníngea
pero no la pulmonar.
112. Mencione las contraindicaciones de
la vacuna B.C.G.
R) RN con peso menos de 2500 gr.
Niños con tratamiento con esteroides
Niños con SIDA
113. Que significa las siglas
B.C.G.: R) Bacilo de Calmette
Guerin
114. Cuál es la fórmula que se usa
para calcular el IMC:
R) Peso Kgr.
Talla 2
115. En qué consiste la Estrategia del
Plan de Parto:
R) Es una estrategia para fortalecer la
maternidad segura, promueve una serie
de acciones encaminadas a orientar la
organización comunitaria, con la
finalidad de contribuir a facilitar todos
los acontecimientos que ocurren en el
proceso de atención del parto, post
parto y del recién nacido.
116. Con que propósito debe llenarse
la ficha de plan de parto:
R) Identificar signos de peligro
Dar seguimiento permanente
Llevar registro de controles prenatales.
117. Las tres demoras que contribuyen a
la muerte materna son:
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 R) Demora 1: En tomar la decisión de
buscar ayuda
Demora 2: En llegar a la institución
prestadora de servicios de salud
Demora 3: En recibir tratamiento
adecuado en la institución de salud
118. Tres signos de peligro de la
embarazada durante la gestación son:
R) Sangramiento
Cara, manos y pies hinchados
Dolor en la boca del estómago
(epigastralgia)
119. Tres signos de peligro en el RN son:
R) Palidez, mal llenado capilar,
vomita todo
120. 160. Los formularios que se utilizan
para registrar la vacunación en
programa regular son:
R) Formulario A, B y C
121. El formulario que se utiliza para
registrar vacunación en campañas es:
R) Formulario D
122. La enfermedad de Chagas es
ocasionada por el siguiente
parásito: Trypanosoma Cruzi
123. Mencione los signos y síntomas de la
enfermedad de chagas: Chagoma
(roncha en la piel) Malestar general,
después de 5 a 20 años: daños en el
corazón
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