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  • C - Miercoles 16 - Iii Ciclo - Semana 10

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    Reyna Ayami
    18 vistas2 páginas
    El documento habla sobre las comidas típicas de la comunidad. Pide al estudiante que dibuje o pegue tres comidas típicas de su familia y comunidad. Luego, usando letras móviles provistas por un familiar, el estudiante debe escribir el nombre de las tres comidas típicas. Finalmente, el estudiante compartirá con su familia lo que aprendió sobre las comidas típicas a partir de la lectura.

    Descripción original:

    conociendo el peru en el area de comunicacion

    Título original

    C - MIERCOLES 16 - III CICLO- SEMANA 10

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    © © All Rights Reserved

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    El documento habla sobre las comidas típicas de la comunidad. Pide al estudiante que dibuje o pegue tres comidas típicas de su familia y comunidad. Luego, usando letras móviles provistas por un familiar, el estudiante debe escribir el nombre de las tres comidas típicas. Finalmente, el estudiante compartirá con su familia lo que aprendió sobre las comidas típicas a partir de la lectura.

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    MIÉRCOLES 02 DE JUNIO – COMUNICACIÓN

    Conocemos nuestros platos típicos.

    Mi propósito del día de hoy será, leer textos sobre los platos típicos para
    obtener información, explicar de qué tratan y opinar sobre algunas ideas.
    Ahora leerás un texto con ayuda de algún familiarpara informarte sobre otras costumbres. Luego,
    compartirás dicha información con tu familia.

    Dibuja o pega en tu cuadernotres comidas típicas que preparen en tu familia y


    comunidad para que los demás los conozcan.
    COMIDAS TÍPICAS DE MI COMUNIDAD
    MIÉRCOLES 02 DE JUNIO – COMUNICACIÓN

    Escribe, por ti misma o por ti mismo, los nombres de las tres comidas típicas.
    Si necesitas ayuda, pídela a un familiar que te brinde, por separado, las letras móviles
    mayúsculas exactas del nombre de cada comida, y ordénalas sin que te sobre ninguna letra.

    ¡Recuerda!
    Al momento de ordenar las letras móviles, piensa en cómo
    inician y cómo terminan los nombres que vas a armar.

    Observa el siguiente ejemplo:

    ………………………………………………………

    ………………………………………………………

    ………………………………………………………

    Finalmente, coméntale a toda tu familia sobre lo


    que aprendiste a partir de la lectura.

    ¡Tú puedes lograrlo!

    DESARROLLA LAS SIGUENTES PAGINAS DEL 45 AL 47

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