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Americo Aquino Trabajo Final UP Maestría
Americo Aquino Trabajo Final UP Maestría
I. INTRODUCCION
Por ello es menester conocer estos conceptos para que podamos aplicarlos en alguna experiencia
emprendedora productiva y el manejo de nuestro dinero, los prestamos que hagamos para crecer
en nuestra economía y sobre todo las formas de saldar esas deudas.
Por último, daremos una visión de como puede adaptarse este conocimiento a la Educación y
enseñanza de las matemáticas con fines prácticos para la vida de nuestros estudiantes y que
puedan aprender desde el colegio como se maneja en inversiones y préstamos.
Esperamos que este texto sea del agrado de ustedes y sea una guía informativa para que puedan
conocer el tema que estamos abordando.
II. DESARROLLO
2.1.CONCEPTOS:
Uno de los problemas que siempre surgen cuando se contrae una deuda es el como pagarla y mas
aun como disminuirla para que los intereses no se acumulen demasiado y mermen nuestra
economía. En ese sentido surge el concepto de AMORTIZACION que es el pago digamos
“adelantado” de la deuda tomando en cuenta el capital y los intereses acumulados. Sin embargo,
existen otras formas de pagar una deuda de forma mas conveniente, es el caso de lo que
llamamos Fondos de Amortización.
Así de la formula proviene de la propia definición de un fondo de amortización y está dada por:
Mi
R=
(1 + i ) −1
n
Donde:
𝑀: es el monto adeudado
𝑛: es el número de pagos
2.2.2. Tabla de fondo de amortización
Es necesario conocer los intereses que se están ganando con nuestros aportes en cada periodo de
pago, por ello existe la Tabla de Fondo de Amortización que es una herramienta que permite
conocer cuanto se deposita y que interés se gana en el momento elegido.
Para construir esta tabla se requiere conocer los siguientes conceptos: Interés ganado, que
representa el interés generado por el capital invertido; Agregado al Fondo, que es la suma del
deposito que realizamos en un periodo más el interés que corresponde a ese deposito; Acumulado
en el Fondo, que es la cantidad total que se tiene hasta cierto periodo y se obtiene sumando el
Agregado al fondo y el acumulado del periodo anterior.
Es el Monto que se ha generado hasta un determinado periodo de pago, el cual se obtiene a partir
de la siguiente formula:
(1 + i ) −1
n
M =R
i
Donde:
Se puede calcular la cantidad de intereses que se generaron hasta cierto periodo, esto se puede
calcular de la siguiente manera:
I n = M n −1 * in
Donde:
𝑖𝑛 : tasa de interés
Así hemos dado un Breve repaso a las fórmulas que rigen el cálculo de las cantidades manejadas
en los FONDOS DE AMORTIZACIÓN las cuales nos sirven para entender el manejo de las
mismas pensar en las posibilidades de invertir en este modo de ahorro.
Muchas veces pasamos por alto muchos conocimientos prácticos que pueden ser enseñados para
ser aplicados en la propia cotidianidad de los estudiantes, en su presente y en su futuro. Si bien
existe un programa de estudios con contenidos específicos que deben ser desarrollados
ampliamente en cada nivel y en una gestión, debemos darnos espacios para que se puedan
abordar temas que los estudiantes puedan aplicar en la mejora y administración de su economía.
En este sentido, los conceptos de AMORTIZACIÓN y FONDOS DE AMORTIZACIÓN pueden
ser aplicados a la educación y la enseñanza de las matemáticas, específicamente en lo que se
llama la educación financiera que en si es muy importante la toma de decisiones económicas para
cualquier persona y en específico para nuestros estudiantes, en las inversiones y riesgos que
tengan con el manejo de su dinero y en cualquier emprendimiento productivo que realice.
Por ejemplo, se podría crear un FONDO DE AMORTIZACION, a manera de práctica, para que
se administren las ganancias que puedan obtener los estudiantes de un curso, en especial los de
cursos superiores, quinto o sexto de secundaria, los cuales siempre tienen actividades en las que
recaudan dinero para destinarlos a una causa común (viajes de promoción, fiestas, alguna
actividad social, etc.), hablar con alguna institución financiera que les explique y permita que los
estudiantes conozcan estas formas de manejo del dinero, ahorro e inversión.
III. CONCLUSION
Referencias
https://gc.scalahed.com › files › MatFin_Unidad9. (s.f.).