Investigación sobre la relación entre la ecología de los microorganismos

y las formas de metabolismo.

INTRODUCCIÓN

Una vez que se consigue tener un microorganismo (MO, bacteria, arquea u hongo) en un
cultivo de laboratorio, lo más inmediato suele ser determinar su modo de vida; es decir, sus
capacidades metabólicas (descifrar su metabolismo). Trasladar los MO al laboratorio es uno
de los objetivos de la ecología microbiana, no solo para conocer, sino para aprovecharlos
desde la perspectiva biotecnológica.

Uno de los grandes temas de la microbiología es la enorme diversidad filogenética de la

vida microbiana en la Tierra. Esta actividad se centrará en la diversidad metabólica de los
microorganismos, con especial hincapié en los procesos y los mecanismos subyacentes a
esta diversidad.

Objetivo: .

INSTRUCCIÓN

1. Se formarán 10 grupos de manera automática, con los siguientes en base a

los tipos de metabolismo microbiano (temas). En el caso del curso MAA-B1 el
grupo 1 haría el tema a. y el grupo 2 el tema del inciso b.
a. Grupos 1 y 2. Fototrofia, bacteria roja Rhodopseudomonas palustris.
b. Grupos 3 y 4. Quimiotrofia, bacteria Ralstonia eutropha.
c. Grupos 5 y 6. Fermentaciones, bacteria Clostridium acetobutylicum.
d. Grupos 7 y 8. Respiración anaerobia, bacteria reductora del nitrato
Paracoccus denitrificans.
e. Grupos 9 y 10. Metabolismo de los hidrocarburos, bacteria
metanotrófica obligada Methylococcus capsulatus.
2. De cada MO describa los siguientes aspectos:
a. Ubicación taxonómica de las especies asignadas a cada grupo.
b. Estructura de las células (morfología).
c. Características ecológicas del hábitat.
d. Distribución de la especie en su hábitat natural.
e. Reacciones metabólicas principales (tipo de metabolismo) que
desarrollan los MO seleccionados en esos hábitats.
3. El producto de la tarea será un documento en formato Artículo científico de
revisión (diferente del Artículo científico primario) del tipo descriptiva. La
estructura es la siguiente:
a. Presentación (título, autores, filiación)
b. Introducción: unas pocas oraciones para enmarcar el tema a tratar.
Fíjate en este ejemplo, dos oraciones que conforman un párrafo
señalando un tópico muy general de la ecología microbiana: “Los
 componentes principales de la ecología microbiana son la
biodiversidad y la actividad microbiana. Para estudiar la biodiversidad,
la ecología microbiana debe identificar y cuantificar los
microorganismos en su hábitat”.
c. Metodología: se explica cómo se ha buscado la bibliografía, qué
criterios se han utilizado para escoger qué era útil para el artículo y
qué no (calidad del texto escrito y la fiabilidad de la información que
contiene), cómo trabajó la selección e integración de la información
presentada en el artículo.
d. Discusión: se organizan los datos que se han escogido y se combinan
los resultados de todos los artículos y textos seleccionados. Cada
información debe estar respaldada por una cita bibliográfica.
e. Conclusiones: se tienen que poner las conclusiones que se extraen
cuando se hayan analizado los artículos y demás textos que se hayan
escogido. Fíjate en este ejemplo que en pocas palabras dice mucho de
los procsos que están detrás: “En la fotosíntesis oxigénica el agua
dona electrones para impulsar la fijación de CO2, y el O2 es un
producto secundario”.
f. Referencias bibliográficas en el estilo X. Usar al menos cinco
referencias bibliográficas, entre ella, al menos un capítulo de libro
especializado, un artículo científico primario o de revisión y una tesis
de maestría o de doctorado).

RECOMENDACIONES

1. Consultar los contenidos generales en el texto Brock 2015.

2. Consultar otras fuentes de información

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