LENGUA • PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Laura Bongiovanni

INCLUYE
CINCO LIBROS

R
NA
PA
A
CI

O
R
LE
ER Y COLEC

Coordinación de la serie: Claudia Broitman

 LENGUA • PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

El libro de 1.º Lengua • Prácticas del lenguaje. Nueva edición es una obra colectiva,
creada, diseñada y realizada en el Departamento Editorial de Ediciones Santillana,
bajo la dirección de Graciela Valle, por el siguiente equipo:

Coordinación de la serie: Claudia Broitman

Asesoría pedagógica: Cinthia Kuperman

Autoría: Laura Bongiovanni
Lectura crítica: Mirta Torres
Asesoría literaria: María Elena Cuter

Editores: Ana Laura Pereira y Marcelo Andiñach

Jefa de edición: Gabriela M. Paz
Gerencia de arte: Silvina Gretel Espil
Gerencia de contenido: Patricia S. Granieri

SANTILLANA y los autores

ceden los derechos de la reproducción parcial
de la obra en el marco de
la cuarentena por el Coronavirus.
La realización artística y gráfica de este libro ha sido efectuada por el siguiente equipo:

Diseño de
maqueta: Mercedes Mayans.
Diagramación: Florencia Bonacorsi, Alejandra Mosconi, Lorena Selvanovich y Clara Giménez.
Tapa: Silvina Gretel Espil.
Corrección: Andrea Gutiérrez y Miriam Andiñach.
Ilustración: Juan Amadeo, Sabrina Dieghi, Rodrigo Folgueira, Matías Lapegüe,
Guillermo Raúl Arce y Diego Moscato, Gettyimages / DigitalVision Vectors.
Documentación
fotográfica: Carolina Álvarez Páramo y Cynthia R. Maldonado.

Fotografía: Archivo Santillana, Javier Jaime Sánchez, Carlos Contreras Novoa,

TRECE POR DIECIOCHO (IP digital estudio 2), Daniel Darrás/Archivo Télam,
IP. DIGITAL ESTUDIO 2 S. L., Michele di Piccione y Sergio Antonio Enríquez Nistal, D.
Campuzano, Mylene D’Auriol, SERIDEC PHOTOIMAGES CD, S.L., Gettyimages /
Bombaert, Patrick, iStock / Getty Images Plus, Diego Lezama, Shutterstock.

Preimpresión: Marcelo Fernández y Maximiliano Rodríguez.

Gerencia de
producción: Paula M. García.

Producción: Elías E. Fortunato y Andrés Zvaliauskas.

Este libro no puede ser reproducido total ni parcialmente en ninguna forma, ni

por ningún medio o procedimiento, sea reprográfico, fotocopia, microfilmación,
mimeógrafo o cualquier otro sistema mecánico, fotoquímico, electrónico,
informático, magnético, electroóptico, etcétera. Cualquier reproducción sin permiso
de la editorial viola derechos reservados, es ilegal y constituye un delito.

Bongiovanni, Laura I.
© 2019, EDICIONES SANTILLANA S.A.    El libro de 1 : Lengua : prácticas del lenguaje / Laura I. Bongiovanni ;
Av. Leandro N. Alem 720 (C1001AAP), coordinación general de Claudia Broitman. - 3ra ed . - Ciudad Autónoma de
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. Buenos Aires : Santillana, 2020.
   72 p. ; 28 x 22 cm.
 
ISBN:978-950-46-5977-8    ISBN 978-950-46-5977-8
Queda hecho el depósito que dispone la Ley 11.723  
Impreso en Argentina. Printed in Argentina.    1. Práctica del Lenguaje. 2. Escuela Primaria. I. Broitman, Claudia, coord. II.
Primera edición: septiembre de 2014. Título.
Tercera edición: enero de 2020.    CDD 372.6

Este libro se terminó de imprimir en el mes de enero de 2020 en Gráfica Pinter, Diógenes Taborda 48,
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, República Argentina.
 ÍNDICE

LENGUA • PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

ÁLBUM PERSONAL ........................................................................................................................................................ 5

1 Álbum personal................................................................................................................................................................... 6
Yo prefiero............................................................................................................................................................................ 8
Ya estoy en primero........................................................................................................................................................... 10
Para leer y escribir solos.................................................................................................................................................. 11
Para leer y escribir entre todos........................................................................................................................................ 12
Para leer y escribir solos ................................................................................................................................................ 14

CANCIONES Y POEMAS ............................................................................................................................................ 15

2 Canciones que se cantan de memoria............................................................................................................................. 16
¿Lobo, está?....................................................................................................................................................................... 18
Estaba la rana.................................................................................................................................................................... 19
Poemas.............................................................................................................................................................................. 20
A mi burro ........................................................................................................................................................................ 22
Para leer y escribir entre todos........................................................................................................................................ 23
Para leer y escribir solos.................................................................................................................................................. 24

3 CUENTOS DE BOCA EN BOCA ................................................................................................................................ 25

Para conversar entre todos: El nabo gigante................................................................................................................... 26
Sobre la historia del abuelo que plantó un nabo............................................................................................................. 27
¿Quiénes ayudan a arrancar el nabo?.............................................................................................................................. 28
Para conversar entre todos: El terrible guerrero............................................................................................................ 30
Sobre el cuento de una oruga mentirosa......................................................................................................................... 31
La historia continúa........................................................................................................................................................... 32
Sopas de letras ................................................................................................................................................................ 33
El juego de las diferencias .............................................................................................................................................. 34
Para leer y escribir entre todos........................................................................................................................................ 35
Para leer y escribir solos.................................................................................................................................................. 36
 LENGUA • PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

LA MAGIA DE LOS TÍTERES ....................................................................................................................................37

4 Para conversar entre todos: Caperucita roja y el lobo: un cuento muy conocido.......................................................... 38
Caperucita roja y el lobo................................................................................................................................................... 39
El ensayo............................................................................................................................................................................ 40
Títeres planos.................................................................................................................................................................... 42
Marionetas......................................................................................................................................................................... 43
El mundo de los títeres ................................................................................................................................................... 44
Para leer y escribir entre todos........................................................................................................................................ 45
Para leer y escribir solos ................................................................................................................................................ 46

HABÍA UNA VEZ... ......................................................................................................................................................47

5 Para conversar entre todos: El príncipe rana.................................................................................................................. 48
Los protagonistas del cuento............................................................................................................................................ 49
El final del cuento ............................................................................................................................................................ 50
La princesa del cuento .................................................................................................................................................... 51
Así comienzan algunos cuentos....................................................................................................................................... 52
Escenas del cuento........................................................................................................................................................... 53
Los hermanos Grimm....................................................................................................................................................... 54
Para leer y escribir entre todos........................................................................................................................................ 55
Para leer y escribir entre todos ...................................................................................................................................... 56
Para leer y escribir solos.................................................................................................................................................. 58

COSAS QUE SE DICEN ............................................................................................................................................... 59

6 Para conversar entre todos: Sobre lluvias y sapos.......................................................................................................... 60
Los animales del monte .................................................................................................................................................. 61
Crucigramas .................................................................................................................................................................... 62
Creencias populares......................................................................................................................................................... 63
Gustavo Roldán.................................................................................................................................................................. 64
Para leer y escribir y revisar entre todos......................................................................................................................... 66
Para leer y escribir solos.................................................................................................................................................. 68
Ficha de lectura................................................................................................................................................................. 69
 CAPÍT
ULO

ÁLBUM PERSONAL
EN ESTE CAPÍTULO VAS A ARMAR UN ÁLBUM PERSONAL CON
1
EL QUE PODRÁS PRESENTARTE A TUS COMPAÑEROS DE PRIMER GRADO.

NOS
LEEN
En un álbum se pegan figuritas, fotos o estampillas. Algunos juntan en su
álbum los autógrafos de sus artistas preferidos; los grupos musicales dan a
conocer en un álbum sus últimas canciones. Es
decir, en el ÁLBUM se reúnen distintas cosas que
se desea conservar todas juntas.
Las próximas páginas tienen lugares en blanco
para que anotes aquello que te gusta mucho o lo
que te molesta, anécdotas que quieras compartir
y algunos recuerdos.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

ENTRE TODOS

¿CONOCEN O TUVIERON ALGÚN ÁLBUM?

SI ANOTARAN EN UN ÁLBUM SUS JUEGOS PREFERIDOS,
¿CUÁLES INCLUIRÍAN?

AR0000000002381 MIN2020_005-014_ELD1_C01_16426.indd 5 06/12/2019 15:57:10

 Á LB U M P E R S O N A L
ESTE ÁLBUM PERSONAL PERTENECE A

CUMPLO AÑOS EN EL MES DE

VIVO CON

CUANDO NO ESTOY EN LA ESCUELA ME GUSTA MUCHO JUGAR A

MI ANIMAL PREFERIDO ES

SI TUVIERA UN PERRO LO LLAMARÍA

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

SI TUVIERA UN GATO LO LLAMARÍA

AR0000000002381 MIN2020_005-014_ELD1_C01_16426.indd 6 06/12/2019 15:57:15

 LO QUE MÁS ME DIVIERTE ES

LO QUE ME DA MIEDO ES

ME GUSTA JUNTAR

ME RÍO MUCHO CUANDO

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

AR0000000002381 MIN2020_005-014_ELD1_C01_16426.indd 7 06/12/2019 15:57:20

 Y O P R E F IE R O
COMIDAS
FIDEOS CON TUCO
FIDEOS CON MANTECA
MILANESAS
PAPAS FRITAS
PURÉ DE PAPAS
PURÉ DE ZAPALLO
POLENTA
ARROZ
SOPA
ENSALADA DE TOMATE
ENSALADA DE ZANAHORIA
ENSALADA DE LECHUGA Y TOMATE

LA COMIDA QUE MÁS ME GUSTA DE TODAS ES

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

AR0000000002381 MIN2020_005-014_ELD1_C01_16426.indd 8 06/12/2019 15:57:25

 JUGUETES
PELOTA
MUÑECA
MUÑECOS
AUTOS Y CAMIONES
SOGA
FIGURITAS
DISFRACES
DADOS
CARTAS

LOS JUGUETES QUE MÁS ME GUSTAN SON

MI EQUIPO DE FÚTBOL ES
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

LOS PROGRAMAS QUE ME GUSTA VER EN LA TELE SON

AR0000000002381 MIN2020_005-014_ELD1_C01_16426.indd 9 06/12/2019 15:57:33

 YA ES TO Y EN PR IM ER O
VOY A LA ESCUELA

MI MAESTRA / MI MAESTRO SE LLAMA

MIS COMPAÑEROS DE JARDÍN QUE ESTÁN CONMIGO

EN PRIMERO SON

MIS NUEVOS COMPAÑEROS DE PRIMERO SE LLAMAN

CON MIS NUEVOS COMPAÑEROS JUGAMOS MUCHO EN

EL RECREO. NUESTROS JUEGOS PREFERIDOS SON

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

CUANDO LLUEVE, ME GUSTA JUGAR A

10

AR0000000002381 MIN2020_005-014_ELD1_C01_16426.indd 10 06/12/2019 15:57:38

 PARA LEER Y ESCRIBIR
SOLOS
1. SEGUÍ LA LECTURA DE TU MAESTRA O MAESTRO.

NOS EL COLECCIONISTA (fragmento)

LEEN
EL FAMOSO ALFREDO JULIÁN ALTAVISTA
FUE DESDE NIÑO UN GRAN COLECCIONISTA.
COLECCIONABA PIEDRAS Y REVISTAS,
JOYAS FALSAS, CARETAS Y LUNARES,
ARENA DE PLAYAS DE TODOS LOS MARES,
ILUSIONES, AGUJAS Y TAPITAS,
CÁSCARAS DE BANANA, PAPAS FRITAS,
AGUJEROS, ESTRELLAS Y VAINILLAS.
COLECCIONABA OBJETOS ASOMBROSOS
PERO TAMBIÉN BOLETOS Y ESTAMPILLAS.
Ana María Shua. En Las cosas que odio y otras exageraciones,
Alfaguara infantil, 2013.

2. ESTAS SON ALGUNAS DE LAS COSAS QUE COLECCIONABA ALFREDO JULIÁN ALTAVISTA.
ESCRIBÍ LOS NOMBRES.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

3. MARCÁ EN CADA UNA DE LAS LISTAS LO QUE COLECCIONABA ALFREDO JULIÁN ALTAVISTA.

CARAS 3X3 CM APROX. CÁSCARAS DE MANZANA

CARTAS CÁSCARAS DE BANANA
CARETAS CÁSCARAS DE NARANJA

11

AR0000000002381 MIN2020_005-014_ELD1_C01_16426.indd 11 06/12/2019 15:57:42

 PARA LEER Y ESCRIBIR
ENTRE TODOS

1. ESCRIBAN LOS NOMBRES.

FÍJENSE SI ALGUNA DE ESTAS PALABRAS LES PUEDEN DAR PISTAS PARA ESCRIBIR.

NOS
LEEN GUSTAVO
PAPÁ
HERMANO

NOS
LEEN MONEDERO
MAMÁ
VEREDA

NOS BOTE
LEEN
CASA
RATONES

2. ¿QUÉ PALABRAS LES SIRVIERON PARA ESCRIBIR ?

SEÑALEN LAS PISTAS QUE USARON.

CASA BOTE RATONES

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

3. CONVERSEN ENTRE TODOS Y CON LA MAESTRA O MAESTRO.

¿TODOS LOS CHICOS USARON LA MISMA PALABRA PARA AYUDARSE
A ESCRIBIR ?
¿CUÁL FUE LA PARTE DE LA PALABRA QUE LES SIRVIÓ DE PISTA A MÁS CHICOS?

12

AR0000000002381 MIN2020_005-014_ELD1_C01_16426.indd 12 06/12/2019 15:57:45

 4. LEAN TODOS LOS CARTELES PARA ESTAR SEGUROS DE QUE DICEN LO QUE INDICA
EL DIBUJO.

FIDEOS FIGURITAS

PELOTA MUÑECA

DOMINÓ DADOS

PAPAS FRITAS PURÉ DE PAPAS

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

5. COMPLETEN LOS LUGARES VACÍOS Y ESCRIBAN LOS NOMBRES.

6. ¿QUÉ ELIGIÓ CADA UNO PARA ESCRIBIR? ¿CÓMO LO ESCRIBIÓ?

13

AR0000000002381 MIN2020_005-014_ELD1_C01_16426.indd 13 06/12/2019 15:57:48

 PARA LEER Y ESCRIBIR
Pueden mirar en
SOLOS las páginas del
ÁLBUM PERSONAL
y en “PARA LEER
Y ESCRIBIR
HOY ES
ENTRE TODOS”.

MI NOMBRE ES

1. ESTA SEMANA JUGUÉ CON

2. ESCRIBÍ LAS PALABRAS QUE TE DICTA TU MAESTRA O MAESTRO.

3. UNA ANÉCDOTA PARA RECORDAR DE ESTOS PRIMEROS DÍAS DE CLASES ES © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

14

AR0000000002381 MIN2020_005-014_ELD1_C01_16426.indd 14 06/12/2019 15:57:51

 CAPÍT
ULO

CANCIONES Y POEMAS
EN ESTE CAPÍTULO ENCONTRARÁS CANCIONES Y POEMAS
2
MUY CONOCIDOS.

NOS
LEEN
Algunas de las canciones de este capítulo, apenas las cantes, quedarán para
siempre en tu memoria. Algunos de los poemas que vas a leer son de autores
desconocidos y otros, de autores famosos.

ENTRE TODOS

¿QUÉ CANCIONES SABEN DE MEMORIA?

¿SE ACUERDAN DE ALGUNA CANCIÓN QUE CANTABAN O QUE
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

LES CANTABAN CUANDO ERAN MUY CHIQUITOS?

¿CUÁLES FUERON SUS CANCIONES PREFERIDAS EN EL JARDÍN?
¿ALGUNA VEZ LES LEYERON POEMAS?
EN LA BIBLIOTECA DE SU ESCUELA, ¿HAY LIBROS DE CANCIONES?
¿Y DE POEMAS?

15

AR0000000002381 MIN2020_015-024_ELD1_C02_16427.indd 15 06/12/2019 16:04:46

 CANCIONES QUE SE CANTAN
DE MEMORIA
1. ¿CUÁL DE ESTAS CANCIONES CONOCÉS?

EL GALLO PINTO
EL GALLO PINTO
SE DURMIÓ
Y ESTA MAÑANA NO CANTÓ.
TODO EL MUNDO ESPERA
SU COCORICÓ.
EL SOL NO SALIÓ
PORQUE AÚN NO LO OYÓ.

¡QUE LLUEVA, QUE LLUEVA!

¡QUE LLUEVA, QUE LLUEVA!
LA VIEJA ESTÁ EN LA CUEVA
LOS PAJARITOS CANTAN
LAS NUBES SE LEVANTAN.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

CU-CU CANTABA LA RANA

CU-CU, CU-CU
CANTABA LA RANA
CU-CU, CU-CU
DEBAJO DEL AGUA.

16

AR0000000002381 MIN2020_015-024_ELD1_C02_16427.indd 16 06/12/2019 16:04:47

 CANCIÓN DE CUMPLEAÑOS
ESTAS SON LAS MAÑANITAS
QUE CANTABA EL REY DAVID.
HOY POR SER TU CUMPLEAÑOS
TE LAS CANTAMOS A TI.

2. ANOTÁ EL TÍTULO DE LA CANCIÓN QUE CONOCÍAS.

3. HAY MUCHAS CANCIONES PARA FESTEJAR LOS CUMPLEAÑOS.

ESCRIBÍ LA QUE VOS CONOCÉS.

4. MARCÁ EN EL ÍNDICE EL TÍTULO DE LAS CANCIONES QUE CONOZCAS.

Hace muchos años, las

canciones se cantaban en
las fiestas, en el mercado,
en las veredas del barrio y
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

en los recreos. Estos son los

títulos de algunas de esas
canciones y de otras que se
cantan actualmente.

17

AR0000000002381 MIN2020_015-024_ELD1_C02_16427.indd 17 06/12/2019 16:04:49

 ¿LOBO, ESTÁ?
1. BUSCÁ LA CANCIÓN “¿LOBO, ESTÁ?” EN TU LIBRO CANCIONES Y POEMAS.
2. VOLVÉ A LEERLA.
3. ESCRIBÍ QUÉ SE ESTÁ PONIENDO EL LOBO. PODÉS FIJARTE CÓMO SE ESCRIBEN EN
EL LIBRO.

4. ¿QUÉ OTRA ROPA SE PODRÍA PONER EL LOBO?

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

18

AR0000000002381 MIN2020_015-024_ELD1_C02_16427.indd 18 06/12/2019 16:04:50

 ESTABA LA RANA
1. BUSCÁ “ESTABA LA RANA” EN TU LIBRO CANCIONES Y POEMAS Y VOLVÉ A LEERLA.

2. ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE LOS OTROS ANIMALES.

3. CUALQUIER ANIMAL PUEDE HACER CALLAR AL QUE ESTÁ CANTANDO. COMPLETÁ LO QUE
SE CANTA CUANDO LLEGA EL PATO.

CUANDO EL PÁJARO SE PUSO A CANTAR

VINO EL PATO Y LO HIZO CALLAR.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

QUE ESTABA SENTADA,

CANTANDO DEBAJO DEL AGUA.

19

AR0000000002381 MIN2020_015-024_ELD1_C02_16427.indd 19 06/12/2019 16:04:50

 POEMAS
1. LEÉ EL ÍNDICE DEL LIBRO CANCIONES Y POEMAS para encontrar “LA MEJOR DE LAS HORAS
POSIBLES” y buscá la página correspondiente.

2. ¿QUIÉNES APARECEN A LA HORA EN QUE LOS ADULTOS MANDAN A DORMIR A LOS NIÑOS?

3. EN UNA CANCIÓN APARECE UN LOBO Y EN DOS POEMAS APARECE LA LOBA. ESCRIBÍ

LOS TÍTULOS DE LOS POEMAS Y DE LA CANCIÓN, Y LOS NÚMEROS DE LAS PÁGINAS
EN LAS QUE APARECEN.

TÍTULO PÁGINA

4. VOLVÉ A LEER EL LIMERICK “¿SABEN QUÉ LE SUCEDE A ESTA LOMBRIZ...?”.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

¿QUÉ LE PASA A LA LOMBRIZ? ESCRIBILO.

20

AR0000000002381 MIN2020_015-024_ELD1_C02_16427.indd 20 06/12/2019 16:04:50

 5. VOLVÉ A LEER EL POEMA “LOS REYES DE LA BARAJA” QUE ESTÁ EN LA PÁGINA 20
DEL LIBRO CANCIONES Y POEMAS.

6. ESTOS SON LOS REYES DE LA BARAJA.

PONÉ LOS NOMBRES QUE FALTAN.

REY DE BASTOS

7. VOLVÉ A LEER EL POEMA “BALADA DEL CARACOL NEGRO” QUE ESTÁ EN LA PÁGINA 21
DEL LIBRO CANCIONES Y POEMAS.

8. ESCRIBÍ TODO LO QUE VEN LOS CARACOLES NEGROS.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

21

AR0000000002381 MIN2020_015-024_ELD1_C02_16427.indd 21 06/12/2019 16:04:51

 A MI BURRO
1. VOLVÉ A LEER LA CANCIÓN “A MI BURRO” EN LA PÁGINA 14 DE TU LIBRO CANCIONES Y
POEMAS.

2. COMPLETÁ OTRAS ESTROFAS DE ESTA CANCIÓN.

A MI BURRO, A MI BURRO
LE DUELEN LAS RODILLAS
EL MÉDICO LE HA DADO

A MI BURRO, A MI BURRO
LE DUELEN LAS OREJAS
EL MÉDICO LE HA DADO

A MI BURRO, A MI BURRO
LE DUELEN
EL MÉDICO LE HA DADO
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

A MI BURRO, A MI BURRO
LE DUELEN
EL MÉDICO LE HA DADO

22

AR0000000002381 MIN2020_015-024_ELD1_C02_16427.indd 22 06/12/2019 16:04:52

 PARA LEER Y ESCRIBIR
ENTRE TODOS

1. LEAN ESTOS TÍTULOS DE ALGUNAS CANCIONES Y POEMAS.

CANCIONES PARA NATACHA II
CANCIÓN DEL GARBANZO PELIGROSO
CANCIÓN DE LOS CONEJOS

¿CUÁL ES EL TÍTULO QUE CORRESPONDE A LA ILUSTRACIÓN?

MÁRQUENLO.
¿CÓMO SE DIERON CUENTA?

2. EN CANCIONES Y POEMAS APARECEN MUCHOS ANIMALES.

LEAN LAS PALABRAS PARA ESTAR SEGUROS DE QUE DICEN LO QUE INDICA
EL DIBUJO.
CADA UNO ESCRIBE LOS NOMBRES EN LOS LUGARES VACÍOS.
COMENTEN QUÉ ESCRIBIÓ CADA UNO Y CÓMO LO ESCRIBIÓ.

LOBO LOBA
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

FOCA LOCA
PANTERAS NEGRAS

23

AR0000000002381 MIN2020_015-024_ELD1_C02_16427.indd 23 06/12/2019 16:04:55

 PARA LEER Y ESCRIBIR
SOLOS Podés mirar en
las páginas anteriores
y en CANCIONES
Y POEMAS.
HOY ES

MI NOMBRE ES

1. ESCRIBÍ UNA ESTROFA MÁS DE ESTA CANCIÓN.

UN ELEFANTE SE BALANCEABA
SOBRE LA TELA DE UNA ARAÑA,
COMO VEÍA QUE NO SE CAÍA
FUE A LLAMAR A OTRO ELEFANTE.

2. ESCRIBÍ QUÉ COSAS LE RECOMENDÓ EL MÉDICO AL BURRO PARA QUE SE CURARA.

PODÉS BUSCAR EN EL LIBRO CANCIONES Y POEMAS.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

24

AR0000000002381 MIN2020_015-024_ELD1_C02_16427.indd 24 06/12/2019 16:04:58

 CAPÍT
ULO

CUENTOS DE
BOCA EN BOCA
3
EN ESTE CAPÍTULO VAS A CONOCER DOS CUENTOS QUE LLEGAN
DESDE MUY LEJOS: “EL NABO GIGANTE” Y “EL TERRIBLE GUERRERO”.

NOS
LEEN La historia del nabo la contaban, en Rusia, los abuelos a los nietos. El cuento
del terrible guerrero viene de algunos países de África; los ancianos se los
contaban a los niños de su aldea antes de que se hiciera de noche.

Buscá el libro El nabo

gigante / El terrible
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

guerrero y ponele tu
nombre.

ENTRE TODOS

¿ESCUCHARON CONTAR CUENTOS QUE VIENEN DE LUGAR ES

LEJANOS? ¿CUÁLES?

25

AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 25 06/12/2019 16:14:15

 PARA CONVERSAR
ENTRE TODOS

EL NABO GIGANTE
¡QUÉ SUERTE TUVO EL ABUELO! SE LE CUMPLIÓ SU DESEO. ¿SE DIERON CUENTA
DE CUÁL FUE EL DESEO QUE SE LE CUMPLIÓ?

PERO, CUANDO SE LE CUMPLIÓ EL DESEO, TAMBIÉN SE LE PRESENTÓ UN GRAN

PROBLEMA. ¿QUÉ PROBLEMA TUVO EL ABUELO? ¿CÓMO LOGRÓ SOLUCIONARLO?

¿CUÁL ES EL MOMENTO MÁS DIVERTIDO DEL CUENTO? CADA UNO PUEDE

BUSCARLO EN SU LIBRO Y MOSTRÁRSELO A LOS COMPAÑEROS.

¿CONOCEN OTRO CUENTO EN EL QUE SE

NECESITARON MUCHOS AYUDANTES PARA
RESOLVER UN PROBLEMA?

¿SE ANIMAN A CONTÁRSELO A LOS

DEMÁS?

BUSQUEN EN LA BIBLIOTECA DEL

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

AULA Y DE LA ESCUELA SI HAY

CUENTOS PARECIDOS A ESTE.

26

AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 26 06/12/2019 16:14:18

 SOBRE LA HISTORIA DEL ABUELO
QUE PLANTÓ UN NABO
1. LEÉ DE NUEVO “EL NABO GIGANTE”.

2. ESCRIBÍ LO QUE EL ABUELO LE DIJO AL NABO EN EL MOMENTO EN QUE LO PLANTÓ.

3. ¿TE ACORDÁS DE ESTA PARTE DEL CUENTO? LEELA Y ESCRIBÍ LO QUE FALTA.

Y EL NABO CRECIÓ FUERTE Y DULCE,

Y LLEGÓ A SER

¡ENORME!

4. ESCRIBÍ, LO MEJOR QUE PUEDAS, TU PARTE PREFERIDA DE “EL NABO GIGANTE”.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

27

AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 27 06/12/2019 16:14:19

 ¿QUIÉNES AYUDAN A
ARRANCAR EL NABO?

1. EN LA VERSIÓN QUE TENÉS DE “EL NABO GIGANTE”, ¿QUIÉNES AYUDAN AL ABUELO A

ARRANCAR EL NABO?

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

28

AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 28 06/12/2019 16:14:20

 2. SI EL NABO GIGANTE CRECIERA EN UNA GRANJA, ¿QUÉ ANIMALES AYUDARÍAN
AL ABUELO? ESCRIBÍ SUS NOMBRES.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

29

AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 29 06/12/2019 16:14:22

 PARA CONVERSAR
ENTRE TODOS

EL TERRIBLE GUERRERO
¿VIERON ALGUNA VEZ UNA ORUGA?

¿SERÁ VERDAD QUE DEJA UNA HUELLA BRILLOSA EN EL SUELO?

EN ESTE CUENTO, ¿CÓMO HACE UNA PEQUEÑA ORUGA PARA ASUSTAR A ANIMALES
MÁS FUERTES QUE ELLA? BÚSQUENLO EN EL LIBRO.

¿A QUIÉNES ASUSTÓ LA ORUGA? PUEDEN FIJARSE EN EL LIBRO.

SI DICEN CON VOZ ATRONADORA:

¡MI PADRE ES EL JEFE DE TODOS LOS GUERREROS!
¿A QUIÉN PODRÍAN ASUSTAR?

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

30

AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 30 06/12/2019 16:14:24

 SOBRE EL CUENTO DE UNA ORUGA
MENTIROSA
1. LEÉ DE NUEVO ESTA ESCENA DE “EL TERRIBLE GUERRERO”.

2. ¿POR QUÉ HUYÓ EL ELEFANTE CUANDO ESCUCHÓ A LA ORUGA?

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

31

AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 31 06/12/2019 16:14:24

 LA HISTORIA CONTINÚA
ESCRIBÍ UN NUEVO EPISODIO DE ESTA HISTORIA.

EL ELEFANTE ESCUCHÓ LA RESPUESTA DE LA ORUGA Y HUYÓ.

EN ESE MOMENTO LA LIEBRE VIO ACERCARSE A UN GRAN
RINOCERONTE Y LE DIJO...

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

32

AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 32 06/12/2019 16:14:25

 SOPAS DE LETRAS
1. ENCONTRÁ EL NOMBRE DE LOS ANIMALES QUE APARECEN EN "EL TERRIBLE GUERRERO".
HAY UNO EN CADA RENGLÓN.

E L E F A N T E
O R U G A S O P
L E L I E B R E
E L R A N A S C

2. ENCONTRÁ EL NOMBRE DE LOS PERSONAJES QUE APARECEN EN "EL NABO GIGANTE".

A B U E L O
A B U E L A
G A T O S L
P E R R O S
P A R A T A
O N I E T A
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

33

AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 33 06/12/2019 16:14:26

06/12/2019 16:14:28 AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 34
34
* En el cuadro de la pared hay una zanahoria en vez de un nabo. * Los gatos son marrones en vez de blancos. * Los perros son blancos
en vez de negros. * La rata no está entre la nieta y el abuelo. * La abuela no tiene su delantal. * El mantel no tiene cuadros.
6. 3.
5. 2.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 4. 1.
ESCRIBÍ CUÁLES SON.
1. ESTAS ESCENAS DEL FINAL DEL CUENTO "EL NABO GIGANTE" TIENEN SEIS DIFERENCIAS.
EL JUEGO DE LAS DIFERENCIAS
 PARA LEER Y ESCRIBIR
ENTRE TODOS

1. EN LA GRANJA, ESTOS ANIMALES AYUDARON AL ABUELO DE “EL NABO GIGANTE”.

GANSO
GALLINA
GALLO

¿DÓNDE DICE EL NOMBRE DE CADA ANIMAL? ¿EN QUÉ SE FIJARON PARA DARSE CUENTA?

2. ESCRIBAN LOS NOMBRES DE LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA DE ESTE ANIMAL.

¿QUÉ CAMBIARON EN LOBO PARA ESCRIBIR LOS OTROS NOMBRES?

3. ESCRIBAN LOS NOMBRES DE LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA DE ESTE OTRO ANIMAL.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

¿QUÉ CAMBIARON EN PERRO PARA ESCRIBIR LOS OTROS NOMBRES?

35

AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 35 06/12/2019 16:14:30

 PARA LEER Y ESCRIBIR
SOLOS

HOY ES

MI NOMBRE ES

1. ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES.

GATO NEGRO

RATÓN GRIS

2. LEÉ ESTA ESCENA Y ESCRIBÍ EL TÍTULO DEL CUENTO CORRESPONDIENTE.

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

LA RANA PREGUNTÓ CON SU VOZ MÁS POTENTE:

—¿QUIÉN ESTÁ EN LA CUEVA DE MI AMIGA LA LIEBRE?

LA ORUGA, DESDE EL RINCÓN DE LA CUEVA, RESPONDIÓ

CON UNA VOZ ATRONADORA:
—¡SOY UN TERRIBLE GUERRERO! ¡MI PADRE ES…!
36

AR0000000002381 MIN2020_025-036_ELD1_C03_16428.indd 36 06/12/2019 16:14:33

COLECCIÓN

978-950-46-5977-8

9 789504 659778