Guía: La fábula

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación

NOMBRE:
FECHA: CURSO: 5° básico

Unidad 2
Objetivo: Disfrutar la lectura de fábulas relacionadas con la imaginación y la creatividad y escribir una por
su cuenta.

Crear una fábula

Considerar los siguientes pasos:

1.- Definir qué enseñanza o moraleja quieren transmitir.

2.-Determinar los personajes que aparecerán en la fábula.

3.-Crear una historia con inicio -desarrollo- desenlace y moraleja al finalizar la fábula.

4.-Lee la pauta de evaluación que aparece al final.

5.- Escribe la fábula en tu cuaderno y luego envía una foto al WhatsApp

Recordemos que es un fábula :

Las fábulas son obras literarias generalmente protagonizadas por animales u objetos
inanimados. Se caracterizan por contar una historia o anécdota que concluye con una
“moraleja” o lección para la vida. De este modo, las fábulas suelen representar los
valores de las distintas culturas donde se crean.

Pauta de evaluación
Indicadores Puntaje ideal Puntaje
Aspectos de Contenidos obtenido
1.-La moraleja es coherente con el relato escrito. 4
2.-Los personajes elegidos tienen características humanas. 2
3.-Tiene una estructura : Inicio – desarrollo y desenlace 4
4.- El relato tiene coherencia. 4

Aspectos formales
1.- Ortografía adecuada 2
2.-Entrega a tiempo ( 2
3.-Buena presentación 1
4.-Letra legible 1
Total obtenido
Nota