Guía: texto informativo -argumentación

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación

NOMBRE:
FECHA: CURSO: 5° básico

Unidad 2
Objetivo: Escuchar y comprender un texto informativo , argumentando su postura acerca del
tema.

1.- Según el texto, ¿cuál es el objetivo de la encuesta que se realizará?

Conocer las opiniones de los directores, profesores y apoderados sobre el uso de los celulares en los colegios.
2.-¿Estas a favor o en contra de la decisión tomada en Francia de prohibir el uso de celulares en los
colegios a los alumnos menores de 15 años? Apoya tu postura mencionando un argumento.

Estoy a favor 1.-porque es una distracción para los alumnos. 2.-no me parece correcto que lo lleven.3.- su uso
interrumpe la clase. 3.- tenemos otras actividades que realizar en recreo 4.-

Estoy en contra 1.- si lo usan para emergencias 2.- se puede usar fuera de la clase 3.- en recreo tenemos libertad
de acción

3.- ¿Qué cosas positivas y qué cosas negativas podría traer el uso del teléfono celular en la sala de
clases? Anoten sus ideas en la tabla.

Aspectos positivos del uso del teléfono celular en Aspectos negativos del uso del teléfono celular en
la clase. la clase.

1.- sirven para buscar información 1.- Podrías copiar en una prueba

2.- para salir de alguna duda 2.-para realizar bromas

3.-llamadas de emergencias 3.- no poner atención en clases, distracción

4.-uso de aplicaciones para las asignaturas 4.- incitar al robo

Ticket de salida en Google forms

4.- Si tuvieran la oportunidad de hacer sugerencias para regular el uso del celular en los colegios ¿Qué
propondrías?