El adverbio

1. Lee los diálogos de la siguiente situación y encierra los adverbios.

Ya estamos
listos.

Pónganse más
cerca. Están
demasiado lejos
para la foto.

2. Subraya los adverbios presentes en las siguientes oraciones:

 Todos quedamos en reunirnos aquí, en la cafetería del colegio.
 Luis y Carmen trabajan mucho.
 Lee más despacio, que no logro entender bien lo que dices.
 Max llegó tarde a la reunión.
 Al ver esa escena emotiva, lloramos mucho por la impresión.
 Esos chicos bailan muy bien.
 Terminaron rápidamente el examen.
 El auto iba muy rápido; por eso, chocó.
 Los resultados serán publicados más tarde.

Ahora clasifica los conectores que empleaste.

Tiempo Lugar Cantidad Modo

3. Forma adverbios añadiendo la terminación -mente a los siguientes

adjetivos. Luego, escribe una oración con cada uno. Guíate del ejemplo.
 Rápido Rápidamente Hizo rápidamente sus tareas.
  Débil ___________ ___________________________________
 Alegre ___________ ___________________________________
 Hábil ___________ ___________________________________
 Audaz ___________ ___________________________________

4. Completa las siguientes oraciones empleando adverbios de cantidad y

tiempo.
 Carlos trabajó __________
__________
 Esos celulares son ____caros.
____
 Mis primos vendrán __________
 Elsa salió a correr __________
___________
___________
 Mario llegó ____a la oficina.
____
 Inés tiene juguetes.
____
5. ____ con adverbios de la clase que se indica entre
Completa los espacios
paréntesis. No debes repetir ninguno.

Elsa y Laura estaban sentadas en una banca _______ (lugar) de un prado. Cada

una comía un sándwich ___________ (modo). En el campo que las rodeaba

había varios caballos que pastaban ______________ (modo). Unos minutos

____________ (tiempo) llegaron Alberto y Julián. Los cuatro amigos se acercaron

_________________ (modo) a la escuela de equitación. Habían esperado

___________ (cantidad) y aquel era su primer día de clase.