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Colegio Polivalente Enrique Salinas Buscovich

Departamento de Lenguaje y Comunicación


Profesora Ana María Rocha Rivera

Evaluación Formativa: Géneros Periodísticos


Objetivo: Desarrollar evaluación formativa respondiendo diversos ítems para verificar mediante este instrumento
habilidades adquiridas.
Nombre: _____________________________________________________ Fecha: ___/ ___/ ___ Curso: _____

ÍTEM DE SELECCIÓN. Lea atentamente y responda de acuerdo a lo estudiado. Seleccione solo una alternativa correcta
encerrándola en un círculo.
1. “Lugar donde se presentan los hechos redactados 2. “Se considera el primer párrafo de la noticia, resume
según un orden que se denomina pirámide invertida, es lo esencial del hecho y va separado o no, según el caso,
decir, de mayor a menor importancia” La anterior del cuerpo de la noticia”. Esta definición corresponde a:
definición corresponde a: A) titular.
A) crónica. B) lead o entradilla.
B) lead. C) bajada.
C) bajada. D) noticia.
D) cuerpo de la noticia.
3. Formatos propios del género de opinión son: 4. Formatos propios del género informativo son:
A) la crónica, la columna y la noticia A) la crónica, la columna y la noticia.
B) el editorial, la columna y las cartas al director. B) la noticia, la crónica, el editorial.
C) la entrevista, la crónica, la crítica y el reportaje. C) la entrevista, la crónica y el reportaje.
D) el reportaje, la crónica y la columna. D) la noticia, el reportaje y la entrevista

ÍTEM DE COMPARACIÓN. De acuerdo a lo aprendido sobre géneros periodísticos, realice 2 comparaciones entre los
siguientes conceptos.

Género Informativo Género de opinión


1. 1.

2. 2.

Columna de opinión Noticia


1. 1.

2. 2.

ÍTEM DE COMPRENSIÓN. Observe la siguiente noticia y responda las preguntas que se señalan a continuación

A) Qué: __________________________________________________________________________________________
B) Quién: ________________________________________________________________________________________
C) Cómo: _________________________________________________________________________________________
D) Cuándo: _______________________________________________________________________________________
ÍTEM DE RELACIÓN. Relacione cada tipo de texto con el género periodístico al que corresponda uniéndolos con una
línea. Procure que la unión sea legible y no utilice corrector. Cualquier línea que resulte confusa no será considerada.
(1 pto. c/u = 9 pts.)

O Crítica
Informativo O O Noticia
O Entrevista
O Comentario o columna
De opinión O
O Artículo de opinión
O Cartas al director
Interpretativo O O Crónica

ÍTEM DE IDENTIFICACIÓN. Observa la siguiente noticia periodística identificando las partes que la componen. Escribe
en cada recuadro el nombre que corresponde.

Crea un título para los siguientes textos noticiosos aplicando las características del lenguaje periodístico.

Mientras unos apuestan a que los España, Italia y Grecia son por Toyota Motor Corp anunció que
computadores serán la plataforma estos días los países más afectados trasladará a Francia desde Japón su
que sobrevivirá a los deseos de los por la recesión económica y los producción para Norteamérica del
jugadores, otros no dudan que las coletazos también se sienten en la vehículo compacto Yaris en mayo
consolas siempre tendrán su asistencia a las salas. Mientras, del próximo año. Se trata de la
espacio. La industria da la pelea en Hollywood ya comienza a tantear primera vez que la compañía
ambos bandos y el público es el nuevos mercados. exportará sus autos desde Europa
gran beneficiado hacia ese mercado.
El islamista Mohammed Morsi, Un sismo de 5,8 grados en la escala Si durante el primer semestre de
candidato de los Hermanos de Richter se registró a las 6.25 de 2018 la economía chilena estuvo
Musulmanes, fue proclamado hoy esta mañana en la Región de marcada por una fuerte resiliencia
vencedor de las elecciones Antofagasta, según informó el frente a los vaivenes de los
presidenciales en Egipto por la Servicio Simológico de la mercados globales, la segunda
Comisión Electoral Suprema. El Universidad de Chile. El epicentro mitad del año se caracterizará por
presidente de la comisión, Faruq del movimiento telúrico se registró la desaceleración de la actividad.
Sultán, anunció en una rueda de a 118 kilómetros al este de San Luego de que esta semana el
prensa que Morsi obtuvo Pedro de Atacama. En tanto, la Banco Central confirmara un
13.230.131 votos (el 51,73%), magnitud en la escala de Mercalli escenario “más frío” para el
seguido por los 12.347.380 votos fue la siguiente en esta zona: María segundo semestre, un grupo de
(el 48,27%) conseguidos por su Elena: III Tocopilla: II Por su expertos anticipa que los efectos
rival, el general retirado Ahmed parte, la Onemi informó que a raíz de la crisis europea en la economía
Shafiq, en la segunda vuelta de las del sismo no se reportaron daños a chilena se sentirán con mayor
elecciones presidenciales egipcias, personas, alteración a servicios fuerza entre fines de este año y el
celebrada los pasados 16 y 17 de básicos o infraestructura. primer trimestre de 2019, en el
junio. marco de un menor dinamismo
mundial y sin un colapso en el
Viejo Continente.

ÍTEM DE DESARROLLO
1. ¿Cuál de estos enunciados serviría como título de una noticia? Escoge una de las siguientes alternativas y argumenta
tu elección.
A) Un hombre muy violentlo trató de estúpido a otro hombre
B) Un grupo de diputados del Partido Socialista realizaron un proyecto de ley que dice que el mineral conocido como
Litio debería ser explotado por la empresa nacional Codelco
C) ONU declara a 2009 como el “Año Internacional de la Astronomía”
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2. Realiza un mapa conceptual con los siguientes términos. No olvides anotar los conectores necesarios y las flechas
correspondientes de forma que tu mapa sea lo más claro posible. Puedes agregar toda la información que creas
necesaria. (15 pts.)
De opinión – Editorial - Reportaje interpretativo - Artículo de opinión – Entrevista - Géneros periodísticos - Noticia –
Informativo - Crítica – Interpretativo - Columna de opinión
ÍTEM DE PRODUCCIÓN. Crea una noticia a partir de la fábula que se te entregará. Recuerda las características del
lenguaje y cada una de las partes esenciales de una noticia. Debes incluir un dibujo representativo y respetar el formato
de la noticia.
Fábula:
El águila y la zorra.
Un águila y una zorra que eran muy amigas decidieron vivir juntas con la idea de que eso afianzaría su
amistad.
El águila escogió un árbol muy elevado para poner allí sus huevos, mientras que la zorra soltó a sus hijos bajo
unas zarzas sobre la tierra al pie del mismo árbol.
Un día que la zorra salió a buscar su comida, el águila, que estaba hambrienta cayó sobre las zarzas, se llevó
a los zorruelos, y entonces ella y sus crías se regocijaron con un banquete.
Regresó la zorra y más le dolió el no poder vengarse, que saber de la muerte de sus pequeños; ¿Cómo podría
ella, siendo un animal terrestre, sin poder volar, perseguir a uno que vuela? Tuvo que conformarse con el
usual consuelo de los débiles e impotentes: maldecir desde lo lejos a su enemigo.
Mas no pasó mucho tiempo para que el águila recibiera el pago de su traición contra la amistad. Se
encontraban en el campo unos pastores sacrificando una cabra; cayó el águila sobre ella y se llevó una víscera
que aún conservaba fuego, colocándola en su nido.
Vino un fuerte viento y transmitió el fuego a las pajas, ardiendo también sus pequeños aguiluchos, que por
pequeños aún no sabían volar, los cuales se vinieron al suelo.
Corrió entonces la zorra, y tranquilamente devoró a todos los aguiluchos ante los ojos de su enemiga.
Nunca traiciones la amistad sincera, pues si lo hicieras, tarde o temprano del cielo llegará el castigo.