Nombre del Proyecto ¿Cómo hacer despegar una startup con poco presupuesto?
Objetivo de Crear propuestas contextualizadas que den solución a
aprendizaje problemáticas que enfrentan las startup en sus inicios a partir de la exploración de los recursos bibliográficos que sobre creatividad e innovación se han abordado.
Criterios de En el proceso como en el producto se tendrán en cuenta
evaluación los siguientes criterios de evaluación: ● Manejo adecuado de los conceptos abordados en el curso. ● Comprensión conceptual. ● Asociación de la teoría con la realidad. ● Uso coherente de la metodología hacia el interior de la organización. ● Trabajo en equipo. ● Resolución de conflictos. ● Manejo de recursos web 2.0.
Información General En equipos de trabajo conformados por máximo cinco
del proyecto estudiantes debe analizar cuidadosamente la situación problémica a resolver a partir de los saberes abordados a lo largo de todos los referentes de pensamiento estudiados. La situación problémica es la siguiente: la empresa Soport-able SAS ubicada en la ciudad capital desea iniciar sus actividades, en un mercado con una competencia considerable, desea fabricar y comercializar soportes para televisores y pantallas. Su promesa básica para el comprador es la optimización de espacios, en especial los reducidos. Los emprendedores tienen claro que la publicidad se debe realizar a través de medios digitales, en especial si se tiene en cuenta que es más barata y fácil de implementar. El equipo ha identificado que su segmento de mercado más importante sería el institucional, sin dejar de lado el mercado de consumo. La empresa desea alcanzar rápidamente su punto de equilibrio, al igual que la mayoría cuentan con un presupuesto reducido y saben que no soportarán más de tres meses sin nivelar ingresos con gastos. Se ha destinado un presupuesto de 10 millones para el objetivo trazado. Una vez identificada y analizada la problemática se debe: 1. Identificar cuáles son los problemas principales que enfrenta la organización. 2. Organizar los problemas de acuerdo con su complejidad (de menor a mayor complejidad). 3. Enumerar las posibles causas que están generando los problemas identificados, elaborar una tabla. 4. Llevar a cabo una lluvia de ideas en la cual se proporcionan posibles soluciones, teniendo en cuenta los recursos disponibles. 5. Establecer las metas que se esperan lograr con la propuesta. 6. Crear un cronograma de trabajo, identificando los responsables, tiempos y recursos. 7. Elaborar una matriz con cada uno de los recursos propuestos y las proyecciones. ● Encuentran solución a situaciones ficticias de Resultados del manera clara y precisa, relacionados con los Desempeño temas propuestos en los referentes de pensamiento. ● Construyen esquemas de trabajo que facilitan la gestión del proyecto y la consecución de resultados. ● Presentan los resultados de modo llamativo, conciso y creativo. ● Desarrollan soluciones que dan respuesta de manera eficiente a problemáticas planteadas. A. Revisar detalladamente todos los referentes de Instrucciones para pensamiento, lecturas complementarias y elaborar el proyecto. enlaces del módulo. B. Leer cuidadosamente el caso de estudio, analizando sus variables y principales problemas. C. Crear un cronograma de trabajo del equipo conformado. D. Ejecutar las actividades propuestas en el cronograma. E. Elaborar un informe en el cual se muestran las diferentes propuestas que dan respuesta a la problemática. 1. Entregar un portafolio digital en el que se Instrucciones de evidencie la realización de cada uno de los entrega momentos propuestos por el docente (metas, cronograma, propuesta y conclusiones finales). 2. Se debe enviar un informe en formato Word de máximo 10 páginas en el que se evidencia las fases del proyecto, incluir la URL del portafolio digital. 3. El informe debe ser enviado a través del aula virtual. 4. Anexa la matriz de gastos y proyecciones.