MODELO DE INTERVENCION URGENTE

Sería ideal poder detener completamente la deforestación en un plazo perentorio. Así lo

recomienda la ciencia y así lo prometió el Gobierno peruano en 2008, aunque en los años
siguientes se hizo muy poco o nada para cumplir esa meta, que debió ser alcanzada en 2021. Es
obvio que ese objetivo no puede ser logrado en plazos cortos y que, aunque se apliquen, por
ejemplo, en los próximos dos años, todas o la mayor parte de las medidas concretas que se
discuten más adelante, es de esperar que durante por lo menos una década más, apenas podrá
lograrse disminuir paulatinamente el ritmo actual de deforestación, que es de unas 150 000
hectáreas por año. En efecto, la aplicación de cada una de las opciones que se proponen y
discuten, si adoptada, será motivo de procesos más o menos largos.

Existen varias opciones para frenar la deforestación, ninguna de las cuales tendrá los resultados
esperados si se implanta aisladamente, es decir que el éxito depende de la ejecución coordinada
de todas o de la mayor parte. Estas tareas, más bien paquetes de acciones, se mencionan a
continuación:

Reducir la presión de la expansión agropecuaria sobre los bosques naturales, lo que

implica
Intensificar el uso de la tierra ya deforestada y habilitada, pero sin uso

Eliminar la minería aluvial aurífera ilegal y la contaminación minera

Fomentar la reforestación en tierras deforestadas para satisfacer la demanda de

madera
Valorizar el bosque natural de modo a aumentar el interés de la sociedad en
conservarlos

PROPUESTA DEL GRUPO FRENTE AL PROBLEMA

Cada año se deforesta 12 mil hectáreas de bosque en Cusco, el foro anual de medioambiente
que se desarrolló en Cusco, se reveló que la deforestación de bosques llega a 12 mil
hectáreas cada año; mientras que el índice de forestación apenas llega a 2 mil 500 hectáreas
anuales. Las actividades que más afectan a los bosques son la tala para ampliar tierras
agrícolas, tala ilegal e incendios forestales, refirió que hay más daños y pérdida de bosques
en zonas altas y de ceja de selva. Y por tal es necesario que municipios y la Región destinen
presupuesto para proyectos de reforestación. Haría falta más de 100 millones anuales para
reponer las hectáreas de bosques destruidas en la región imperial.

Igualmente, es necesario realizar campañas de reforestación orientadas a la recuperación de los

suelos, los ecosistemas y las cadenas de biodiversidad.

NECESIDAD LEGISLATIVA
 Reforestar, es decir, sembrar árboles para recuperar los bosques ya talados, a la
vez que la capa superior del suelo, con árboles que se adapten a las condiciones
climáticas y del suelo y de los ecosistemas.
Tala balanceada, la cual se puede regular con árboles jóvenes que reemplacen a
los más viejos en todos los bosques y selvas
Educación ambiental: iniciar procesos para reformular actitudes, valores,
prácticas de los individuos entre sí y de la sociedad en relación con su
responsabilidad con la naturaleza, para protegerla y conservarla
sensibilizar, informar, formar y concienciar respecto a nuestras acciones con la
naturaleza, partiendo del saldo pedagógico, como lo dice el filósofo Anthanas
Mockus: "aquel conocimiento previo que poseo", en este caso de la naturaleza,
se pueden modificar las costumbres en la relación con la Naturaleza

JURISPRUDENCIA DESDE EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL PERUANO

Como bien afirma el Tribunal Constitucional del Perú, los pilares del Estado constitucional son la
supremacía constitucional y la tutela de derechos fundamentales, son los fundamentos del Estado
social y democrático de derecho. “Exige pues una concepción de la Constitución como norma
jurídica, la primera entre todas, que debe ser cumplida acorde con el grado de compromiso
constitucional de los ciudadanos y gobernantes, en el sentido de que todos y cada uno de los
preceptos constitucionales tienen la condición de norma jurídica, siendo cada uno parámetro
para apreciar la constitucionalidad de otras normas y de los actos de gobierno”

El derecho fundamental al derecho de un ambiente saludable, equilibrado y adecuado es muy

amplia, difusa y compleja que también ha sido abordada y ratificada por el Tribunal Constitucional,
en reiteradas sentencias, tales como las que se cita a continuación: “El ambiente se entiende
como un sistema; es decir, como un conjunto de elementos que interactúan entre sí. Por ende,
implica el compendio de elementos naturales – vivientes o inanimados- sociales y culturales
existentes en un lugar y tiempo determinados, que influyen en la vida material y psicológica de
los seres humanos. Por dicha razón, es objeto de protección jurídica y forma parte del bagaje de
la tutela de los derechos humanos. El ambiente es concebido como el medio en el cual se
encuentran contenidos todos los factores que hacen posible la existencia humana y la de los
demás seres vivos. Por consiguiente, alude a todas las condiciones e influencias del mundo
exterior que rodean a los seres vivientes y que permiten –de una manera directa o indirecta- su
sana existencia y coexistencia” (Tribunal Constitucional, STC. Exp. N°0018-2001-AI/TC, 2001).
“Desde la perspectiva constitucional y a efectos de su protección, se hace referencia, de modo
general, al medio ambiente como el lugar donde el hombre y los seres vivos se desenvuelven. En
dicha definición se incluye “(…) tanto el entorno globalmente considerado espacios naturales y
recursos que forman parte de la naturaleza: aire, agua, suelo, flora, fauna como el entorno
urbano”; además, el medio ambiente, así entendido, implica las interrelaciones que entre ellos se
producen: clima, paisaje, ecosistema, entre otros” (Tribunal Constitucional, STC. Nº00048-2004-
AA/TC, 2004).
http://larepublica.pe/impresa/sociedad/884468-cada-ano-se-deforesta-12-mil-hectareas-
de-bosque-en-cusco .

Tribunal Constitucional. (2004). STC. Nº00048-2004-AA/TC. Lima.

Tribunal Constitucional. (2004). STC. Nº02016-2004-AA/TC. Lima

Carta 2070. (2002). Crónica de los tiempos,  s.p.i. Comisión Mundial para el Medio Ambiente.
(1987). Informe Bruntland.  Recuperado de 

https://desarrollosostenible.wordpress.com/2006/09/27/informe-brundtland/.         [ Links ]