2° A – GRAL SAN MARTÍN- AGOSTO 2021 – INTEGRADO EFEMÉRIDES CON ARTES Y MÚSICA-

CONOCEMOS UN POCO MÁS AL GRAL DON JOSÉ DE SAN MARTÍN

Este proyecto plantea profundizar en diferentes aspectos de la personalidad del

General José de San Martín, proponiendo a los alumnos instancias en las que puedan formular
anticipaciones, buscar información en diferentes fuentes, explicar y relacionar la información
hallada, conversar sobre los datos obtenidos, enriquecer sus conocimientos expresándose
cada vez con mayor precisión por medio de registros, puestas en común y lectura de
información en diferentes soportes(historieta, canciones, textos, fotografías, películas,
pinturas, etc.).

¿Quién fue José de San Martín? - Educatinahttps://www.youtube.com/watch?v=AC8NllM36XY

Vida de José de San Martín (Especial Animado)

https://www.youtube.com/watch?v=II55juiHcpc&t=18s

_ LEEMOS Y COMPLETAMOS LA VIDA Y OBRA DEL GRAL SAN MARTÍN:

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CON EL PROFE FAVIO COMPARTIMOS ESTE TRABAJITO:

EN UN CABALLITO BLANCO https://www.youtube.com/watch?v=T3kScKtuziE

1- Ver y escuchar atentamente el video de la canción “En un caballito blanco”.

2- Contestamos en el cuaderno:
A- ¿De qué/quién habla la canción?
B- ¿De dónde es el niño?
C- ¿Qué instrumento podemos reconocer?
D- ¿Cómo es el ritmo de la canción? ¿Movido? ¿Tranquilo? ¿Lento?
E- Dibujar la parte de la canción que más les gusto.

: Y COMPLETAMOS EN EL CUADERNO DE CLASES: RECORTA Y PEGA DONDE CORRESPONDA LA

LEEMOS
SECUENCIA ORDENADA DE LA VIDA Y OBRA DEL GRAL. SAN MARTÍN

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DICEN LOS PAPÁS Y MAMÁS DE ...............................................................

LUEGO DE LEER EN FAMILIA LAS ENSEÑANZAS QUE LE DEJO EL GRAL A SU HIJA MERCEDITAS,
REFLEXIONAMOS Y CONVERSAMOS SOBRE LA IMPORTANCIA DEL RESPETO Y LA BUENA
CONVIVENCIA ENTRE TODOS.

PENSAMOS TAMBIEN QUE ENSEÑANZAS LES PUEDEN DEJAR LOS PADRES Y ABUELOS DE
FAMILIA A LOS PEQUEÑOS QUE HOY SE ESTÁN FORMANDO.

LOS ESCRIBIMOS EN LA SIGUIENTE PÁGINA:

CON LA PROFE CLAUDINA DE ARTES: FALSA ACUARELA ¡Manos a la obra!!!!

Vamos a escuchar la canción de San Martín en el video y observar las imágenes varias veces.

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• Explicación. https://youtu.be/NeXDo2b-1OY

1- Realizarán utilizando fibras de colores al agua, la imagen que más les haya gustado.
O la frase que más les haya gustado de la canción. La van a imaginar.
2- Luego con un pincel mojado van a pasar agua por el dibujo realizado. Una vez seco.
Con fibrón negro volverán a marcar los contornos de las imágenes para que se vea
mejor. Esto se llama falsa acuarela. Si no tenemos pincel. Se puede hacer con
esponja. Si tenemos pocos colores de fibras podemos usar