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Nivel
Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público ÁREA
y derecho humano a lo largo de la vida.
Artes
y sus Tecnologías
TEMA : Teoría del color, colores fríos, colores cálidos, colores neutros, monocromía,
policromía.
Exploración de saberes
En el arte de la pintura, el diseño gráfico, el diseño visual, la fotografía, la imprenta y la televisión, la teoría
del color
Para es un
Trabajo
saber mas
en grupo
grupo
trabajo solo de
Valoro lo reglas
aprendido
Expresamosbásicas en la mezcla de colores para conseguir el efecto de colores deseado,
nuestras
ideas
combinando colores de luz o pigmento, la luz blanca se puede producir combinando el rojo, el verde y el
azul, mientras que, combinando pigmentos cian magenta y amarillo se produce el color negro.
Colores neutros
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Los colores neutros, son como “colores descoloridos”, los beige, los grises y los blancos, no activan ni en-
frían nada, pero en su lugar trabajan en conjunto con los demás colores, para unir cuartos y proporcionar la
El color blanco lo percibimos como la incidencia simultánea de todos los colores y el negro como ausencia
de luz. En otras palabras el color blanco es altamente reflejante y el negro carece de reflejo.
Los colores cálidos y fríos son aquellos que transmiten sensación de calor o frío. Los colores calientes
asociados al fuego son amarillos, naranja y rojos y los colores fríos relacionados al agua y frío son azules,
verdes y violetas.
Monocromía y policromía
Monocromía: Los colores monocromáticos son todos los colores de un solo matiz o tonos. Los esquemas
de color monocromáticos se derivan de un solo color base que es extendida mediante el uso de tonalidades
Las imágenes monocromáticas se componen de un solo color y diferentes valores por la mezcla del blanco
y negro.
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Policromía
Las imágenes pol cromáticos se componen de dos o más colores, con sus diferentes valores y grados de
saturación.
Tanto una monocromía como una policromía pueden ser cálidas o frías, es decir podemos hablar de una
Trabajo solo
ACTIVIDADES
bajo trabajo solo Valoro lo Expresamos
grupo 1. Defino. (1 punto)
aprendido nuestras
ideas
Teoría de color
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3. Contesto. (3 puntos)
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4. Dibujo en una hoja obras plásticas y diferencio utilizando colores fríos y colores cálidos, tenien-
MEDIOS DE VERIFICACION
Procedimientos: Pruebas- Observación
Instrumentos: Prueba Práctica – Lista de Cotejo- Portafolio Digital de Evidencias- fotografías
Fuente consultada:
- MEC, DGEPPJA. (2019). Módulo del Estudiante. Artes y sus Tecnologías 1° Nivel. Educación Media para Personas Jóvenes y Adultas.
(4° ed.). Asunción, Paraguay: SERVIPRESS S.R.L.