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Práctica No. 2
Uso y manejo del teodolito, medición de ángulos de una poligonal
Docente de práctica:
Ing. Karla Palacios Garay
Docente de teoría:
Ing. Oscar Enrique Zamora Mendoza
Asignatura: Topografía I
Grupo de práctica y teoría: IC-23-D5
Fecha de realización: Martes, 20 de abril de 2021
Fecha de entrega: Martes, 4 de mayo de 2021
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 1
OBJETIVOS.................................................................................................................................. 2
ANTECEDENTES HISTÓRICOS ............................................................................................. 3
IMPORTANCIA Y APLICACIÓN DE LA PRÁCTICA ......................................................... 6
ASPECTOS GENERALES.......................................................................................................... 7
Teodolito ..................................................................................................................................... 7
Tipos de teodolitos ...................................................................................................................... 7
Ejes principales del teodolito ...................................................................................................... 8
Partes de un teodolito .................................................................................................................. 9
Procedimiento para usar y medir ángulos con el teodolito ....................................................... 10
DESARROLLO DE CAMPO .................................................................................................... 12
Composición de la cuadrilla ...................................................................................................... 12
Equipos empleados en el levantamiento ................................................................................... 12
Explicación técnica del levantamiento ...................................................................................... 12
Tabla de resumen ...................................................................................................................... 15
CÁLCULOS ................................................................................................................................ 16
Fórmulas a utilizarse ................................................................................................................. 16
Desarrollo de cálculos ............................................................................................................... 17
Tabla de resultados obtenidos ................................................................................................... 19
CONCLUSIONES ...................................................................................................................... 21
Análisis e interpretación de resultados ...................................................................................... 21
Recomendaciones ...................................................................................................................... 21
WEBGRAFÍA ............................................................................................................................. 23
INTRODUCCIÓN
cálculos previos al uso y manejo del teodolito, el teodolito cuya herramienta es de vital
El informe contiene el uso e importancia del teodolito en la topografía, así como, este debe
usarse para medir ángulos de manera correcta, los tipos de teodolitos, sus partes, etc. Por
ejemplo, la postura correcta que debe tener el teodolito al colocarse sobre el vértice.
Por otro lado, de los datos recopilados en la práctica se procedió a realizar los respectivos
cálculos para determinar el error angular permisible, que es el error que se puede realizar en la
práctica y este debe ser mayor que el error angular cometido, si este último es menor que el
primero, entonces se dice que la medición de ángulos se encuentra dentro del error permitido.
También se determinan por el método analítico los rumbos de cada lado, partiendo desde el
Por último, el informe contiene las conclusiones pertinentes a los datos obtenidos, donde se
verifica el por qué se realizó correctamente la medición de ángulos ya que el error cometido es
en segundos, así como, observaciones al momento de realizar la práctica y medir ángulos con el
teodolito.
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OBJETIVOS
Objetivo general:
Objetivos específicos:
angular permisible.
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ANTECEDENTES HISTÓRICOS
Gracias a la historia se sabe que alrededor del año 3000 a.C., los babilonios y egipcios
Fue entonces hasta 560 a.C. que con la influencia de estos grupos se creó el "Gnomon", el
Años más tarde se creó la "Dioplata" o plano horizontal para la determinación de ángulos y
nivelación. Este fue el invento más antiguo más parecido a un teodolito, ya que presentaba como
base un tubo en U, el cual servía para horizontalizar la plataforma, de hecho, el término dioptrías
"Antes del teodolito, se utilizaron instrumentos como las geométricas círculos y semicírculos
verticales u horizontales. Era sólo cuestión de tiempo antes de que alguien puso dos dispositivos
de medición en un solo instrumento que podía medir ambos ángulos al mismo tiempo.
por Joshua Habermel en Alemania en 1576, siendo complementado con la brújula y el trípode.
Los instrumentos altacimutales primeras consistían en una base graduada con un círculo
semicírculo. Una alidada en la base se utiliza para la vista un objeto para la medición de ángulo
horizontal, y una segunda alidada se monta en el semicírculo vertical. Más tarde instrumentos
tenían un solo alidada en el semicírculo vertical y todo el semicírculo se montan de manera que
se utiliza para indicar directamente ángulos horizontales. Con el tiempo, la simple alidada,
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abierto-vista fue reemplazado con un telescopio avistamiento. Esto se hizo por primera vez por
famoso grande teodolito de Jesse Ramsden, que creó usando un motor de división muy precisa
de su propio diseño. La demanda no se pudo cumplir por teodolitos extranjeros debido a su falta
de precisión, por lo tanto, todos los instrumentos que satisfagan las exigencias de precisión se
cambio de siglo, no había teodolitos alemanes utilizables disponibles. Una transición se produjo
tecnología avanzaba, en la década de 1840, el círculo vertical parcial fue sustituido por un
círculo completo, y los círculos verticales y horizontales fueron finamente graduada. Este fue el
teodolito de tránsito. Teodolitos fueron posteriormente adaptadas a una variedad más amplia de
elementos de montaje y usos. En la década de 1870, una versión a base de agua interesante del
teodolito fue inventado por Edward Samuel Ritchie. Fue utilizado por la Marina de los EE.UU. a
dar los primeros estudios de precisión de los puertos estadounidenses en el Atlántico y las costas
del Golfo".
"Los antiguos instrumentos, eran demasiado pesados y la lectura de sus limbos (círculos
graduados para medir ángulos en grados, minutos y segundos) muy complicada, larga, y fatigosa.
El ingeniero suizo Enrique Wild, en 1920, logró construir en los talleres ópticos de la casa
Carl Zeiss (Alemania), círculos graduados sobre cristal para así lograr menor peso, tamaño, y
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"En la primera parte del siglo 20, Heinrich Wild produjo teodolitos que se hizo popular con
los inspectores. Su Wild T2, T3, y los instrumentos A1 se hicieron durante muchos años."
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IMPORTANCIA Y APLICACIÓN DE LA PRÁCTICA
Los teodolitos son muy utilizados por los inspectores durante los proyectos de construcción.
altura de algún elemento del terreno como ser mástiles, tanques de agua elevados, torres de alta
tensión, etc.
Podemos obtener datos muy precisos para nuestros planos Topográficos lo cual es
indispensable para nuestra vida laboral, otros usos que le podemos dar y enumerar son:
- Construcción de Carreteras.
- Medición de terrenos.
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ASPECTOS GENERALES
Teodolito
El teodolito es un instrumento de medición mecánico óptico universal que sirve para medir
ángulos verticales y, sobre todo horizontales, ámbito en el cual tiene una presión elevada. Puede
medir distancias Es portátil y manual; está hecho con fines topográficos e ingenieriles, sobre
todo en las triangulaciones. Con ayuda de una mira y mediante la taquimetría, puede medir
sofisticado es otro tipo de teodolito más conocido como estación total. El Instrumento está
formado por 4 partes siendo estas la base nivelante, la parte inferior, la alidada y el anteojo. Cada
una de ellas conformada por elementos esenciales que le permiten al conjunto desarrollar su
suma importancia para el alumno tener conocimientos sobre el manejo y el uso de este.
En general existen varias marcas de teodolitos, cada cual con particularidades qué el alumno
debe conocer ya que de estos depende él porque será escogido para las faenas de trabajo.
El rasgo principal en los teodolitos es el tipo de plomada, existen los de plomada por gravedad
y plomada óptica.
Tipos de teodolitos
mismo ángulo horizontal en el limbo, pudiendo así dividir el ángulo acumulado y el número de
mediciones.
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- Reiterados: Llamados también direccionales, los teodolitos reiteradores tienen la
- Brújula: Como dice su nombre, tiene incorporado una brújula de características especiales,
este tiene una brújula imantada con la misma dirección al círculo horizontal. Sobre el diámetro 0
hacer las lecturas del círculo vertical y horizontal, desplegando los ángulos en una pantalla
eliminando errores de apreciación, es más simple en su uso, y por requerir menos piezas es más
El eje Vertical de Rotación Instrumental es el eje que sigue la trayectoria del Cenit-Nadir,
disco vertical.
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El eje Horizontal de Rotación del Anteojo o eje de muñones es el eje secundario del teodolito,
en él se mueve el visor. En el eje de muñones hay que medir cuando utilizamos métodos
directos, como una cinta de medir y así obtenemos la distancia geométrica. Si medimos la altura
obtendremos la distancia geométrica semielevada; las dos se miden a partir del eje de muñones
del teodolito.
El plano de colimación es un plano vertical que pasa por el eje de colimación que está en el
Partes de un teodolito
2. Tornillos nivelantes
5. Micrómetro
6. Anteojo
8. Piñón
10. Plomada
14. En los taquímetros, retículo para medición de distancias y tornillo de enfoque del retículo
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Procedimiento para usar y medir ángulos con el teodolito
1. En primer lugar, se debe tener un punto identificado el cual servirá como base para
estacionar el teodolito.
2. Se coloca el trípode sobre el punto de manera que quede lo más cercano al centro del punto
4. Se fija una de las patas del trípode en el terreno de tal manera que pueda servir como un eje
5. Se levantan ligeramente las patas que no están fijas y mirando por la plomada óptica se gira
utilizando como eje la pata que esta fija hasta llegar a ver el punto referencia.
6. Se mira el nivel de burbuja (también llamado ojo de pollo) para ver hacia qué lado está más
inclinado, se desliza estratégicamente las patas del trípode (una a la vez) hasta que el nivel de
7. Se mira nuevamente por la plomada óptica para ver si con el paso anterior nos alejamos del
punto referencia, si es así podemos aflojar el tornillo de fijación entre el teodolito y el trípode y
8. El nivel de la alidada (nivel horizontal) se nivela con los tres tornillos de nivelación; se
coloca el nivel paralelo a dos de los tres tornillos y se giran simultáneamente en direcciones
opuestas (hacia adentro o hacia afuera) hasta que la burbuja quede en el centro.
dirección del tornillo que falta, y se gira el tornillo cuidadosamente hasta que la burbuja llegue al
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10. Cumplido el último paso se chequea que todo esté bien, si es así el equipo estará listo para
medir, de presentarse algún detalle al final del proceso deberá corregirse antes de comenzar con
la medición.
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DESARROLLO DE CAMPO
Composición de la cuadrilla
1 transitero.
1 cadenero.
1 anotador.
1 trípode.
1 plomada.
Brújula.
Libreta de campo.
las patas y levantar el trípode hasta la altura del pecho de manera que la placa base se encuentre
horizontal (ver figura 2). Desde el orificio del trípode se observa el centro del vértice, luego,
colocamos el teodolito en la base triangular del trípode de modo que este se complemente con
cada uno de sus lados, sujetamos el teodolito al trípode con el tornillo de sujeción.
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Figura 2. Posición correcta de la placa base del trípode.
A continuación, fijamos cualquiera de las 3 patas con el pie de manera que el movimiento sea
paralelo a la posición de la pata (ver figura 3) y se procura que las 3 patas queden
aproximadamente a la misma distancia del vértice, de manera que no estén ni tan abiertas ni tan
cerradas.
Sosteniendo las dos patas restantes del trípode en conjunto con la plomada óptica se observa
la seña del centro del vértice, si la visión está opaca se aclara con los tornillos de enfoque para
tener una visión clara, se realizan movimientos con las patas del trípode hasta estar seguro se
observa el centro del vértice con la plomada óptica (ver figura 4), luego se fijan las 2 patas
restantes sobre el suelo. Después calamos el nivel esférico del teodolito, realizando los
movimientos necesarios arriba o hacia abajo para lo cual se aflojan las mariposas una por una,
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buscando que la burbuja cale en el centro del nivel esférico, con el fin de que la base nivelante
quede en un plano horizontal. Se revisa y ajusta de nuevo el centro del vértice con la plomada
óptica, aflojando el tornillo de sujeción moviendo la base nivelante hasta quedar en el centro del
Se nivela el nivel tubular con los tornillos de nivelación, de manera que la burbuja de aire se
encuentre en el centro y entras las marcas de nivel, primero se nivela con dos tornillos paralelos
al nivel tubular, una vez nivelado, se gira perpendicular a estos y con el tornillo faltante se
terminar de nivelar. Se observa nuevamente con la plomada óptica si el teodolito está centrado en
el vértice.
Se visa el norte magnético desde el vértice 1 con la brújula incorporada al celular, se enllava
el movimiento horizontal y se toma lectura de 00° 00′ 00′′, luego se libera el movimiento y
se gira el teodolito para visar el siguiente vértice, en este caso el vértice 5, se fija el movimiento
y se toma lectura del valor del ángulo, nuevamente se libera y se visa el vértice 2, se fija el
movimiento y se anota el valor del ángulo, este valor anotado será un azimut, llamado azimut de
partida, para luego determinar los rumbos de cada unos de los lados por el método analítico. Por
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Tabla de resumen
Punto
Estación Lectura Ángulos horizontales Observación
observado
𝑁𝑁 00° 00′ 00′′
173° 12′ 00′′
1 5 78° 23′
16′′ − 78° 23′ 16′′ Método simple
94° 48′ 44′′
2 173° 12′ 00′′
1𝐷𝐷 00° 00′ 00′′ 115° 59′ 42′′
1𝐼𝐼 180° 00′ 07′′ + 115° 59′ 58′′
2 231° 59′ 40′′ Método de Bessel
3𝐷𝐷 115° 59′ 58′′ ÷ 2
3𝐼𝐼 295° 59′ 49′′ 115° 59′ 50′′
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CÁLCULOS
Fórmulas a utilizarse
Es el error máximo que puede estar presente en el levantamiento, sea este error por defecto o
exceso de lo permitido.
Donde:
Es la suma de todos los ángulos internos que debe tener cualquier poligonal que sea cerrada, y
al ser una poligonal una figura geométrica, se calcula con la siguiente fórmula.
Donde:
Se usa para determinar la compensación que deben tener todos los ángulos internos para que
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𝑒𝑒𝑐𝑐
𝑐𝑐𝑖𝑖 =
𝑛𝑛
Donde:
Desarrollo de cálculos
De lo anterior se puede observar al contrastar el error permisible con el error cometido que:
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Para compensar los ángulos, se le suma el factor de corrección a cada ángulo medido, ya que
𝛼𝛼𝑐𝑐1 = 94° 48′ 44′′ + 00° 00′ 8,2′′ = 94° 48′ 52,2′′
𝛼𝛼𝑐𝑐2 = 115° 59′ 50′′ + 00° 00′ 8,2′′ = 115° 59′ 58,2′′
𝛼𝛼𝑐𝑐3 = 105° 38′ 23′′ + 00° 00′ 8,2′′ = 105° 38′ 31,2′′
𝛼𝛼𝑐𝑐4 = 115° 23′ 13′′ + 00° 00′ 8,2′′ = 115° 23′ 21,2′′
𝛼𝛼𝑐𝑐5 = 108° 09′ 09′′ + 00° 00′ 8,2′′ = 108° 09′ 17,2′′
Se verifica que la suma de los ángulos corregidos sea igual a 540° 00′ 00′′.
Con el rumbo tomado anteriormente y los ángulos internos corregidos se calculan los rumbos
Al ser el azimut 00° < 𝐴𝐴𝐴𝐴 < 180°, el ángulo del rumbo queda definido al restar el azimut de
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𝑅𝑅3−4 = 𝑁𝑁 + 34° 50′ 29,4′′ 𝐸𝐸
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Lado Rumbo
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CONCLUSIONES
De los cálculos:
- La medición de ángulos con teodolito se encuentra dentro del rango del error permisible
angular, ya que, el error angular cometido que fue de 00° 00′ 41′′ y el error angular
- El error angular cometido es menor que el error angular permisible, por tanto, se realizó una
- Se determinó el factor de corrección angular que resultó ser de 00° 00′ 8,2′′ y al corregir
los ángulos medidos, la sumatoria de los ángulos resultó igual a la sumatoria de ángulos internos
teórico.
- A partir del azimut determinado con la brújula y por el método analítico se calcularon los
rumbos de cada uno de los lados concluyendo en nuestro primer rumbo, por tanto, el método
- Al contrastar los ángulos medidos con el teodolito y los ángulos determinados en la práctica
no. 1 de levantamiento con cinta, se nota que los ángulos 1, 2 y 3 son relativamente parecidos,
mientras que los ángulos 4 y 5 difieren por mucho, esto se debe a que el levantamiento con cinta
Recomendaciones
- El teodolito debe ser utilizado de una manera adecuada, para que la vida de utilización de
este sea mayor, ya que algún problema provocado en estos por caídas u otros problemas puede
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- Se recomienda darle mantenimiento al teodolito electrónico en lo que respecta la plomada
óptica, porque no se logró tener una visión clara, aunque este se regulara con los tornillos de
enfoque.
- Colocar el trípode de manera que exista un espacio entre dos patas desplegables donde el
transitero pueda pararse sin que el trípode estorbe, para así no mover el trípode en un descuido
- Fijar el punto observado correctamente con los hilos estadimétricos para realizar una buena
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WEBGRAFÍA
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