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Cuadro Comparativo entre el Modelo Socio-Comunitario y Clínico-Comunitario

Presentado Por:

Dana, Y. Juez ID: 600324

Carol. Lara ID:534765

Daniel, Q. Orozco ID: 564515

Yenfry. G, Mayorga ID: 532127

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales. Corporación Universitaria Minuto de Dios

1573: Psicología Social Comunitaria

Tutora: Yenny Viviana Rodríguez

22 de octubre de 2020
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Cuadro Comparativo entre el modelo Socio-Comunitario y Clínico-Comunitario

Tabla 1.
Modelo Socio- Comunitario vs Clínico-Comunitario

SOCIO-COMUNITARIO CLINICO-COMUNITARIO
Prevalece en Latinoamérica. Predomina en los Estados Unidos y en Europa
Se interesa principalmente por los problemas Está orientado en la salud mental
sociales y el cambio social. comunitaria.
*Modelo ecológico: * Modelo de salud mental comunitaria el
cual aporta:
-Este es el modelo más aceptado por la rama de -El rechazo a las definiciones tradicionales
psicología comunitaria, el individuo y el ambiente e intrapsíquicas de la enfermedad mental.
conllevan una relación continua.

-Bronnfenbrenner postula un modelo ecológico

-Énfasis en los factores sociales en el origen
teniendo en cuenta unos aspectos físicos y sociales, de los problemas de salud mental
donde el ambiente ecológico es un conjunto de
estructuras que conforman el entorno en donde -La defensa de una distribución más óptima
participa la persona. y más equitativa de los recursos de salud
mental.
-Kelly postula unos elementos fundamentales para
el modelo ecológico, interdependencia, recursos -la definición de la comunidad como una red
cíclicos, adaptación y sucesión. de relaciones interpersonales.
-. Los problemas surgen en un entorno, y depende
*Este modelo abarca diferentes tipos de
del entorno para que estos disminuyan, se
incrementen o se mantengan.
intervención:
- los problemas prevalecen cuando no se tiene La intervención en crisis.
recursos para enfrentarles.
- identificar el problema teniendo en cuenta tiempo La psicoterapia breve.
y espacio para poder dirigir la solución a este.
-la intervención debe estar basada en valores y La consulta o asesoramiento en salud
objetivos propuestos por la comunidad, para evitar mental.
conflicto y resistencia a la misma.
- una buena intervención puede generar en la
comunidad desarrollo autónomo con base en sus
recursos. (Musitu et al.2009)

*Modelo de cambio social * Modelo de Estrés psicosocial:

-Esta de la mano a la rama de la Psicología Social
Comunitaria.
-Se centra en unos constructos centrales como de la
Se incorpora este modelo con el fin de dar
respuestas a dos interrogantes de la
psicología comunitaria:
- Qué hacen los psicólogos comunitarios

teoría Marxista, Construccionismo Social.
-Las variables que son fundamentales son la base
material, la ideología, la activación y
comunicación.
-El interés principal de este modelo son las uniones
reciprocas entre una construcción de la realidad y
un proceso de activación social.
*Modelo del empowerment
-Constituye a la Psicología Social Comunitaria.
-Los componentes que se interrelacionan en este
modelo son el desarrollo de recursos, la acción
política y la ciencia social.
- Participa en los grupos, individuos para tener una
capacidad de controlar las circunstancias.
-Este modelo intenta comprender, explicar, crear a
través de las intervenciones y actuaciones de los
científicos.
-Este modelo individual es la base para el desarrollo
de organizaciones y comunidades responsables y
participativas. (Musitu et al.2009)
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- en qué se diferencia la psicología
comunitaria de la psicología clínica y/o de
todas aquellas otras disciplinas que adoptan
el término de comunitario.
Esto con el fin de resaltar la complejidad del
estrés psicosocial y que el fin de la
psicología comunitaria es reducir este estrés
y la parte clínica trabaja desde las
patologías después de la reacción transitoria
de estrés.
* Cameron propone:
Intervenciones de apoyo emocional, buen
uso de redes sociales adquiriendo recursos
útiles, creación de grupos de autoayuda,
acceso de roles de liderazgo desde diferentes
ámbitos u organizaciones sociales y
redefinir de forma colectiva la identidad
social de los participantes, así como las
explicaciones de sus circunstancias vitales.
* Modelo Conductual Comunitario:
Este modelo busca cambios estables en el
procedimiento, ya sea a nivel personal o
colectivo. Se busca excluir conductas
impropias o imposibles, para un mejor
desarrollo de la comunidad y de cada
persona dentro de su red social. (Bogat y
Jason (2000).
* La forma de intervenir en este modelo,
busca la conducta problema para poder
cambiarla y encontrar una mejor dinámica
social pero de alguna manera se deja de lado
la individualidad de cada persona ya que
solo existe un solo modelo de
comportamiento ideal dentro de la dinámica
social.
-Fichas de observación.
-Sensibilización a la comunidad de la
problemática que presenta, consumo de
drogas, la inseguridad, relaciones familiares.
-Mejorar la calidad de vida
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Dentro de las perspectivas socio comunitarios encontramos semejanzas con algunos de

los objetivos de desarrollo sostenible (ODS), desde el modelo ecológico denotamos cercanía con

los ODS 12, 13, 14,15.

Los objetivos 12, 13,14 y 15 tienen gran relevancia por el modelo ecológico, pues este

modelo hace referencia a la interacción del individuo y el ambiente o el sistema ambiental,

además dentro de este modelo encontramos el aporte de uno de los principios de la psicología

comunitaria propuesto por Kelly en el año 1966 en donde habla de los recursos cíclicos o

procesamiento de recursos, los cuales son estrategias o acontecimientos de vital importancia

para la solución de un problema de la comunidad, y es ahí en donde también se encuentra

similitud con el objetivo número doce. (Musitu et al.2009)

Los objetivos 11 (lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos,

seguros, resilientes y sostenibles) y el numero 16 (promover sociedades, justas pacificas e

inclusivas) pueden verse reflejados en el modelo de cambio social, teniendo en cuanta lo que

plantea este modelo con respecto al cambio del ser humano que cuenta con una conciencia

ingenua a la trasformación de uno que pueda tener una conciencia crítica que lo ayude a ser

partícipe de la trasformación del mundo.

El empowerment otro de los modelos de esta perspectiva socio comunitaria encuentra

hermandad en el objetivo número 5(lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las

mujeres y las niñas) favoreciendo la definición de rappaport en el que este empoderamiento

causa control y dominio de las vidas, haciendo a la persona responsable de su conducta y

convirtiéndolas en creadoras de ambientes que mejoren su calidad de vida. (Musitu et al.2009)

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En la perspectiva clínico-comunitaria también podemos encontrar semejanza con algunos

de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) En el sistema social, encontramos similitud con

la 11 y 16 que hacen referencia a:

-Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros,

resilientes y sostenibles (11)

- Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros,

resilientes y sostenibles (16)

En relación a la delincuencia, el ambiente físico afecta de forma importante el

movimiento de los delincuentes. Una intervención en esta línea consiste por ejemplo en

reestructurar adecuadamente las variables físicas de un barrio, para que crezcan en u ambiente

más sano y libre. Las intervenciones cuyo objetivo es la comunidad en su conjunto tienen como

objetivo promover la confianza en fuentes informales de apoyo social y estimular la expresión

del apoyo social en la vida cotidiana su relación dar más oportunidades a las sociedades más

vulnerables para que haya más participación y buena convivencia.

Se encuentra relación a nivel general con los ods, cuando en el marco clínico-comunitario

se aborda el modelo de salud mental comunitaria especialmente en el postulado que pone el

énfasis en los factores sociales con el origen de los problemas de salud mental, específicamente

nos encontramos con el objetivo 2. poner fin al hambre, conseguir la seguridad alimentaria y una

mejor nutrición, y promover la agricultura sostenible, siendo conscientes que para el

cumplimiento de este objetivo desde otro modelo de este marco clínico - comunitario como es el

estrés psicosocial, teniendo en cuenta la tipología de gottlied, que nos habla de estrategias de

apoyo social que abarcan intervención desde lo individual hasta lo global de acuerdo con la
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tipología propuesta por gottlieb, una persona se incorpora para lograr cambios en hábitos y

conductas nocivas para la salud al tener apoyo e interacción en comunidad.

Figura 1. Objetivos Del Desarrollo Sostenible