Legislación de la Infancia y la Adolescencia

Actividad 7 - Formulación de una política pública de la infancia y la adolescencia

Estudiantes:

Docente: Javier Hernán Hernández Velásquez

Corporación Universitaria Iberoamericana

Especialización Desarrollo Integral de Infancia y Adolescencia
2020
Imagen de la estrategia

Diagnóstico situacional

Referentes normativos

Para garantizar los derechos de las niñas, niños y adolescentes en Colombia se

dispone de un marco normativo legal para la protección integral.

Con ello, cualquier discusión sobre el carácter, naturaleza y definición de las

políticas públicas debe radicar en la consideración del alcance de sus postulados para

materializar la satisfacción efectiva de los derechos. La Política Pública para la

Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil de NNA se fundamenta en Colombia.

Como un Estado social de derecho; en él, los derechos de los niños, niñas y

adolescentes Se encuentran expresamente señalados en la Constitución Política. En

este sentido, la Constitución Política, en su Artículo 44, establece los derechos

fundamentales de los niños y las niñas. Para el tema que nos ocupa, señala también

que serán protegidos contra toda forma de abandono, violencia física o moral,

secuestro, venta, violencia sexual, explotación laboral o económica y trabajos

peligrosos. Igualmente, que gozarán de los demás derechos consagrados en la

Constitución, en las leyes y en los tratados internacionales ratificados por Colombia.

El Artículo 45 refiere que el adolescente tiene derecho a la protección y a la

formación integral. Para la política pública, en su ejecución y desarrollo, esta

comunidad será de específico interés y atención. Por otra parte, atendiendo al Artículo
93, desde la adopción del “bloque de constitucionalidad” ratifica la Convención

Internacional de los Derechos del Niño19 (1989), a través de la Ley 12 de 1991 en su

Artículo 32 hace alusión específica a la protección frente a la

Explotación económica. (Establece que 19 Convención Internacional de los

Derechos del Niño – CIDN (1989). Considerada un inmediato histórico en materia de

derechos humanos, ratificada por todos los países del mundo (excepto Somalia y USA).

Cambio de paradigma desde la perspectiva de los derechos y el reconocimiento de

niños y niñas como sujetos de derecho. los Estados partes reconocen, además, el

derecho del niño a estar protegido contra la explotación económica y contra el

desempeño de cualquier trabajo que pueda ser peligroso o entorpecer su educación, o

que sea nocivo para su salud o para su desarrollo físico, mental, espiritual, moral o

social.)

Por su parte, el Artículo 89 (Ley 1098 de 2006) fija las funciones de la Policía

Nacional para garantizar los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes. La

Policía Nacional, y en especial la Policía de Infancia y Adolescencia, tendrán, además,

las funciones de adelantar acciones para la detección de niños, niñas y adolescentes

que realicen trabajos prohibidos, cualesquiera de las peores formas de trabajo infantil, o

Que estén en situación de explotación y riesgo, y denunciar el hecho ante la

autoridad competente. El Artículo 113 (Ley 1098 de 2006) se refiere a la autorización de

trabajo para los adolescentes. Siendo el inspector de trabajo a quien le corresponde

expedir por escrito la autorización para que un adolescente pueda trabajar, a solicitud

de los padres, del respectivo representante legal o del defensor de familia. A falta del

inspector del trabajo, la autorización será expedida por el comisario de familia y en

defecto de este, por el alcalde municipal.

Visión y articulación de los actores

Plan de desarrollo municipal

Distinción entre trabajos ilícitos y trabajos peligrosos

Categorías Tipos Actividades

Trabajos ilícitos Explotación sexual - Inducción,

comercial
Actividades ilegales y
asociadas a la esclavitud
constreñimiento, o
estímulo a la explotación
sexual comercial.
Asociado a los viajes y
turismo.
Trata con fines de
explotación sexual.
Producción y tráfico de
estupefacientes.
Utilización por bandas
criminales.
Servidumbre.
Reclutamiento forzoso por
grupos armados
organizados al margen de
la ley.
 Minería, trabajo bajo agua,
en calle.
En alturas peligrosas, en
espacios cerrados.
Con maquinaria y equipos
peligrosos.
Transporte manual de
cargas.
Trabajos peligrosos por su
naturaleza. Medios insalubres
(expuesto a químicos, a
altas temperaturas, ruidos
extremos, etc.).
Trabajos peligrosos por Trabajos domésticos en
Trabajos peligrosos sus condiciones. lugares de terceros.
Jornadas de más de ocho
horas.
Horario nocturno.
Sin medidas de higiene y
de seguridad industrial.
Que impidan la asistencia
a la escuela.

Responsables
 Metas

Recursos

Indicadores de seguimiento y evaluación

Productos Actividades Actor(líder)

Realizar una agenda de
evaluaciones en la que
se prioricen temas
estratégicos de la
política.
Evaluación de
resultados, impacto y
gestión de la política DNP
pública (final e
 intermedia). CIETI nacional comité
ejecutivo del sistema
Evaluar los resultados a
nacional de bienestar
partir de la línea base
familiar (SNBF).
establecida en el sistema
de Monitoreo de la
política.
Evaluaciones de gestión,
resultados e impactos. Realizar una evaluación
intermedia de la política
pública.
Realizar una evaluación
final de la política
pública.
Socializar los resultados Secretarias técnicas del
de las evaluaciones en CIETI nacional,
los diferentes ámbitos departamentales y
territoriales, en el marco distritales.
del CIETI.

Referencias